1樓：rl天黑黑心灰灰
寫作文，就是要把你要寫的東西的主題構思好乙個框架，比如寫出去玩，舉辦什麼活動，或者發生什麼事情！要把發生的原因、時間、地點、人物、發生的內容、結果、最後加上自己的感想就是一般文章的結構，當然，這只是敘事文，還有發表對一件事情得看法，還用應用文，寫信等等。都要把你自己所能聯想好的東西有序列的寫上去，不要把語序寫錯了。
最起碼要讓別人懂你的想法，在結構想好了就是組織語言，如何把語言寫好，一要對平時的周圍事物多觀察仔細，才能寫出細膩的語言，而不是一句平淡的話讀上去讓人覺得不真實空洞！
二、多閱讀優秀的文章，把上面的你認為某些事物的比較好的描寫，好的語言，比如說對風景，人物、事情得刻畫，有好的詞語就把它記下來寫在本子上，平時寫作文的時候看看有哪些地方可以新增上去而不顯得多餘，久而久之你就會自然而然的運用而不是靠背了，當然這需要你有恆心堅持做它，不管辦法再好，還是要靠毅力去實踐，如果不做或是只做幾天就放棄，你什麼都做不了。
小學六年級的學生怎樣寫好作文?
2樓：雲☆海
寫作文，就是要抄把你要寫的bai東西的主題構思好缺笑乙個框du架，比如寫出去zhi玩，舉辦什麼活動，dao
或者發生什麼事情！要把發生的原因、時間、地點、人物、發生的內容、結果、最後加上自己的感想就是一般文章的結構，當然，這只是敘事文，還有發表對一件事情得看法，還神磨用應用文，寫信等等。都要把你自己所能聯想好的東西有序列的寫上去，不要把語序寫錯了。
最起碼要讓別人懂你的想法，在結構想好了就是組織語言，如何把語言寫好，一要對平時的周圍事物多觀察仔細，才能寫出細膩的語言，而不是一句平淡的話讀上去讓遊扮斗人覺得不真實空洞！
二、多閱讀優秀的文章，把上面的你認為某些事物的比較好的描寫，好的語言，比如說對風景，人物、事情得刻畫，有好的詞語就把它記下來寫在本子上，平時寫作文的時候看看有哪些地方可以新增上去而不顯得多餘，久而久之你就會自然而然的運用而不是靠背了，當然這需要你有恆心堅持做它，不管辦法再好，還是要靠毅力去實踐，如果不做或是只做幾天就放棄，你什麼都做不了。言盡於此，希望你能用這個辦法來提高你的水平。
六年級的小學生如何寫出一篇優秀的作文？
3樓：匿名使用者
不是有那種作文參考書麼！多看看！還有，寫作文的時候不要湊字數寫流水賬，多分段！
忌諱三段論！修辭手法什麼的也用一下，然後開頭和結尾稍微呼應一下，或者來個題記！這樣寫出來不會差
4樓：匿名使用者
[font=宋體][size=10.5pt]你好，作文應抒發真情實感，平時多觀察，留心積累經典文章，精彩句段，多練筆，相信進步會很大。[/size][/font][font=tahoma, sans-serif][size=10.
5pt]
[/size][/font][font=宋體][size=10.5pt]建議你關注這個**，隨時有最新動態
5樓：匿名使用者
關鍵是多讀書，書讀的多了，自熱就有好文筆了
小學六年的學習中，作文怎麼更好寫些？
6樓：璐
記敘文的話就要記住六要素：時間地點人物、起因經過結果。
另外平時生活中要注意積累素材，注意觀察。
多看看作文書也不是沒有好處的，但是太古板的文章通常不會得高分，所以素材要新穎、精彩。
多培養語感，有時找一些文言文及其註解看看也挺好的。
另外，考試多數是考記敘文的。
我已經初一了，小學的作文多數是寫記盯行野凱喊敘文的，其實作文裡也不需要太多的華麗的成語，精彩新穎的文章素材就能讓老師給你高分哦（帶消要寫得生動有趣些、在寫作文的同時融入一些情感，邊寫邊回憶那件事，這樣文章就能不會平淡無奇了），嗯，還有就是，就算是記敘文，語言動作心理神態描寫這些細節也要注重哦！
呵呵，以上是我多年寫作文的精華，請參考參考吧！~~
如何寫好一篇作文？
7樓：匿名使用者
1.選材
選材就是要先在頭腦中思慮一下，什麼事在我的心中最想寫，我的頭腦裡已經有了那些思考好了的東西，必須把它遣於筆端。有時，想寫，但又不知寫什麼好，那就先不要動筆，硬寫是不行的。
2.列提綱
列提綱很重要，列提綱的過程也是打腹稿的過程。要列出先寫什麼，後寫什麼，再寫什麼，怎麼開頭，怎麼結尾，在什麼地方議論，怎麼議論，議論幾個觀點；在什麼地方抒情，抒發哪幾個方面的感情，怎麼抒情。這裡要強調，文章的開頭結尾也是十分重要的。
我們常說要「虎頭蛇尾」，就是開頭要有力，像老虎的頭似的，結尾要像蟒蛇的尾巴似的，有氣魄。
3.起稿
起稿的過程是文章好壞的關鍵。因為在起稿中，除了按著提綱所列的順序寫之外，還要考慮語法修辭的運用，什麼地方運用比喻、誇張、借喻的手法，什麼地方運用擬人、誇張的手法，排比句手法在什麼地方用，敘述、議論、抒情的運用怎麼擺布，詞語怎麼搭配用，語言怎麼取捨等等。寫的時候不要拘泥，要放開筆，放開思維，大膽寫。
北宋的大文豪蘇東坡有一句名言，所謂「行文大略如行雲流水，當行於不可以不行，當止於不可不止」，就是說，該說的一定要說到，該停下來時一定要停。
4.修改
好文章是改出來的，修改文章需要功夫。有的文章可以當時改，有的文章可以先放一放，放的時間長一些更好，到那時再改，你會發現有好多新的看法，新的補充，對文章會很有益處。
改文章的時候，不要忙，要先通讀一遍，先要看清在觀點、立場上有沒有問題，是否對社會、對人民有利，觀點有沒有問題，立場有沒有錯。如果觀點立場沒問題，接下來看看文章是否通順，有沒有蹩腳的地方，如果有，那要堅決地改過來
詞語簡介
詞語資訊
【詞目】作文
【拼音】zuò wén
釋義1、撰寫文章；
2、學生的寫作練習。
詳細解釋
1、撰寫文章
《漢書·師丹傳》:「竊見免大司空丹策書，泰深痛切，君子作文，為賢者諱。」
北宋 范仲淹 《岳陽樓記》：「慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。」
金 王若虛 《辨中》：「溫庭筠數舉進士不第，思神速，多為人作文。」
《東周列國誌》第三回：「遂先期出榜示諭百姓，如願隨駕東遷者，作速準備，一齊起程。祝史作文，先將遷都緣由，祭告宗廟。」
《紅樓夢》第一回：「自前歲來此，又淹蹇住了，暫寄廟中安身，每日賣字作文為生，故士隱常與他交接。」
魯迅 《花邊文學·「徹底」的底子》：「譬如文學，原是以懂得文字的讀者為物件的，懂得文字的多少有不同，文章當然要有深淺。而主張用字要平常，作文要明白，自然也還是作者的本分。」
2、指學生的寫作練習， 是經過人的思想考慮和語言組織，通過文本來表達乙個主題意義的文體。
夏丏尊 葉聖陶 《文心》三：「星期六的第一堂是國文課的作文。許多同學進了中學校，這還是第一次作文。」
【作文翻譯】
1．***position∶ [,k洂瀀夀'zi夂渂崀 n.創作, 寫作, 作曲；作文，作品；構圖； 構成，成分；混合物， 合成物。
2. writing: ['raiti崁 n.(書)寫, 寫作；著作， 作品。
基本內容
作文（***position）是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達乙個主題意義的文體。作文分為小學作文，中學作文，大學作文（**）。小學作文分為，一般3年級的作文本數大約有200字左右。
4、5年級的作文350~450左右，6年級的作文500~550左右。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議**、散文。
8樓：南門之桃貫曦
一、審題
通過審題，明確作文的內容範圍、時間範圍、數量範圍、人稱範圍、處所範圍等。不能超出給定的範圍。對材料作文的審題，主要要從兩個方面去把握：
一是與材料的思想內容要「形影不離」，二是與作文形式的要求「絲絲入扣」。
二、立意
一般說來，我們作文的立意都應該是積極、健康的，力求反映生活中的本質內容，要有一定的社會普遍性。也就是說，文章的主題，應該是大家能夠認可或是積極倡導的。
三、擬題
文章的擬題，要高度精練地概括出文章的核心內容，既要準確，又要力求生動，這樣才能引人注意，激起讀者的興趣。
四、選材
作文之前，面對眾多可用的材料，要適當地做出取捨，留下生動有特色、有代表性的，去除一般的；要通過對重要的、生動的材料的有效組合，實現作文的目的，即用「經濟」的手段，深刻地表達主題。
9樓：計秀愛邢秋
第一：千萬不要著急，認為自己寫不好作文就灰心不去寫作文甚至討厭寫作文。
第二：應該多看一些有關於寫好作文的書籍，還可以根據自己的靈感來寫一篇作文，寫完後，可以找自己的老師或者找自己認為學識比較該的人來評價一下。
第三：如果自己的寫作文能力有所提高的話，就要持之以恆的寫下去，不能半途而廢。知道不？
10樓：公羊學岺碧胭
要知道寫好一篇作文要讀萬卷書~~用心去感受你要寫的東西`~
只要把心裡想的都寫出來才能發揮水平`~
11樓：樸希榮碩裳
作文的開頭要學會運用一些有比喻，有排比，等的句子。
中間再介紹一兩個關於名人的例子，不要分太多的段落，一般4——6段就行，還有寫字要好點，只要做到這些就夠了
12樓：覃秀梅牢黛
3大不溜點zww點**
裡面文章比較齊全，希望能幫助到你
你可以先去看下,好的話
再給分..5
13樓：崔秀花璩婉
我個人覺得，寫作主要考察的是乙個人的情感。其次是語言運用技巧，主要包括修辭手法。作文第一要真實情感。
第二個要用恰當的詞彙來描述。作文指導課上老師一定交過你作文的安排，開頭怎麼寫，敘事怎麼寫，要怎麼更好的結尾。這裡我個人給個建議，多背一些名人名言，優美得段落，成語的積累，也是必不可少的。
只有肚子裡有東西才能運用自如。堅持下來，你的作文一定會突飛猛進。
14樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
15樓：匿名使用者
要寫清什么事怎么發生的
16樓：龍鶴旗柔婉
寫作文的時候要注意
方法，注意多角度，不要讓文章看起來那麼干巴，比如，寫人的時候要注意外貌、動作、語言、心理的描寫，寫景的時候要注意景物的形狀，顏色的變化，同時要學會移步換景的寫作方法，讓景物動靜結合起來。在作文中要注意情景結合。「一切景語皆情語」等。
寫的時候要注意寫作技巧，比如，一些修辭手法的運用，比如，開頭結尾的時候，要盡量新穎一些，用名人名言開頭做結尾；常引用一些詩句，這樣可以增強我們作文的文化內涵；用精巧的故事開頭，引發讀者的閱讀興趣；用排比句式開頭，可以增強文章的氣勢；用題記的方式開頭或者後記的方式結尾等等.
如何寫好初中作文，初中作文如何寫好
重點在詞語和句子訓練。好的作文離不開好的創意。1.要多看一些課外書 積累一些好詞好句。2.平時要多多注意觀察生活中的事情。3.平時可以隨意的練練筆 一次性可以少寫一點 但要保證質量。4.可以把自己寫的文章多多修改。初中作文如何寫好 您好！其實初中作文的重點在於掌握方法與技巧。中心思想不明確，就會出現...
作文如何寫好，如何寫好作文開頭
一般來說寫一篇好的作文你得有實際的經歷。那樣才會寫 的更好。如果你沒有切身經歷，你可以看別人寫的範文去感受人家發現美。寫作文時候用自己的言語表達出來。平時多寫寫，練練提高自己的寫作水平 作文，就是作出來的 只不過也不要全是假的，要有一點真實感 你可以先從仿寫開始，找一些好的文章，仿照他們的精彩語句寫...
如何寫好作文結尾,如何寫好一篇作文結尾
一 自然收束水到渠成 所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，以事情的終結作全文的結尾，乾淨利落，不枝不蔓。如 一堂有趣的科學課 是這樣結局的 下課鈴聲響了，當同學們戀戀不捨地放下手中的實驗時，乙個個不由自主地埋怨道 怎麼...