自己創作的對聯有什麼,自己創作的對聯。

2021-03-03 20:54:32 字數 5826 閱讀 2400

1樓:中國人獸

快意何如偎紅倚翠,

尋歡務必爭秒奪分。

2樓:晴詩雨

哭了笑笑了哭 看看苦笑不得

愛了恨恨了愛 想想愛恨難全

3樓:陳再雨露姬

只看到你創造的高超題目,有點暈 其它就沒有什麼了

自己創作的對聯。

4樓:匿名使用者

兩袖清風不與世俗為友

一腔正氣願同筆硯作朋

涸澈猶歡 原創

5樓:匿名使用者

團結一家生百福

勤儉二字值千金

6樓:小美2020美麗

春來到迎春遍地報,

三月至桃花漫天飄。

望採納哦,我寫了好久呢!

7樓:匿名使用者

大壁礦凝淨,地接三茅嶺。冰蠶乍吐絲,封來增君子。

8樓:匿名使用者

我還以為樓主寫了。我們自己創作的對聯,都是有版權的,一般在正規刊物發表了才肯拿出來示眾的

怎樣創作對聯?

9樓:佳佳糖

下聯的字數必須相等,不能用重複的字;

2、上聯的末一句必須是仄聲,下一聯的末一字必須是平聲;

3、上下聯的句式必須一致(詞類相當,結構相應);

4、上下聯的平仄要相對立,上聯要用平聲字的地方,下聯就得用仄聲字,反過來也一樣(平:平 聲字;仄,仄聲字,包括上、去、入三聲的字);

5、上下聯意思可以相近或相反,可以只說一事,也不妨分說兩事。

二、形式

顧名思義,對聯是要成「對」的,即由上聯和下聯所組成。上下聯字數必須相等,內容上也要求一致,亦即是要上下聯能「聯」起來(平仄相對),兩句不相關聯的句子隨便組合在一起不能成為對聯。

對聯一般都是豎寫,上聯末字(仄聲)貼在右邊(上手),下聯末字(平聲)貼在左邊(下手)。

對聯的對仗,雖然與詩有相同之處,但它比詩要求更嚴。對聯有寬對和狹對之分。寬對只要求上下聯內容有聯絡即可成聯,而狹對則要嚴格按《笠翁對韻》的標準來撰寫。

不過在實用對聯中,採用寬對較多,而狹對則往往因為對仗的要求太嚴,束縛了人們的思維,有因文害意之嫌,故而很少應用。

對聯的平仄規律,與詩基本相同,一般套用律詩的 一三**論,二四六分明的基本法則。

如何斷定對聯的上下聯呢?除從聯文的內容中去辨別,更為重要的是從聯文字尾的平仄聲去判定。對聯嚴格規定上聯末字用仄聲,下聯末字用平聲。

後人稱這種規則為仄起平落。必須注意的是:古代漢語和現代漢語的「四聲」有些不同。

自從推廣漢語拼音化,和以北京語音為全國通用語言以後,同一漢字的平仄發生了變化。

10樓:睢寧一指禪

對聯的特點是既要有「對」

,又要有「聯」。形式上成對成雙,彼此相「對」;上下文的內容互相照應,緊密聯絡。一幅對聯的上聯和下聯,必須結構完整統一,語言鮮明簡練。對聯的特點概括起來是「六相」,分敘如下:

一是字數要相等。上聯字數等於下聯字數。長聯中上下聯各分句字數分別相等。

有一種特殊情況,即上下聯故意字數不等,如**時某人諷袁世凱一聯: 「袁世凱千古;中國人民萬歲。」上聯「袁世凱」三個字,下聯「中國人民」四個字,意思是袁世凱對不起中國人民。

對聯中允許出現疊字或重字,疊字與重字是對聯中常用的修辭手法,只是在重疊時要注意上下聯相一致。如明代顧憲成題無錫東林書院聯:「風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。

」但對聯中應盡量避免「同位重字」和「異位重字」。所謂同位重字,就是以同乙個字在上下聯同乙個位置相對。所謂異位重字,就是同乙個字出現在上下聯不同的位置。

不過,有些虛詞的同位重字是允許的,如杭州西湖葛嶺聯:「桃花流水之曲,綠蔭芳草之間。」

上下聯「之」字同位重複,但因為是虛字,是可以的。不過,有一種比較特殊的「異位互重」格式是允許的(稱為「換位格」),如林森挽孫中山先生聯:「一人千古,千古一人。」

二是詞性相當。在現代漢語中,有兩大詞類,即實詞和虛詞。前者包括:

名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。後者包括:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類。

詞性相當指上下聯同一位置的詞或片語應具有相同或相近詞性。首先是「實對實,虛對虛」規則,這是乙個最為基本,含義也最寬泛的規則。某些情況下只需遵循這一點即可。

其次詞類對應規則,即上述12類詞各自對應。大多數情況下應遵循此規則。再次是義類對應規則,義類對應,指將漢字中所表達的同一型別的事物放在一起對仗。

古人很早就注意到這一修辭方法。特別是將名詞部分分為許多小類,如天文、時令、 地理、官室 、草木 、飛禽等。最後是鄰類對應規則,即門類相臨近的字詞可以互相通對。

如天文對時令、天文對地理、地理對宮室等。

三是結構相稱。所謂結構相稱,指上下聯語句的語法結構應當盡可能相同,也即主謂結構對主謂結構、動賓結構對動賓結構、偏正結構對偏正結構、並列結構對並列結構等。如李白題題湖南岳陽樓聯:

「水天一色,風月無邊。」

此聯上下聯皆為主謂結構。其中,「水天」對「風月」皆為並列結構,「一色」對「無邊」皆為偏正結構。

但在詞性相當的情況下,有些較為近似或較為特殊的句式結構,其要求可以適當放寬。

四是節奏相應。就是上下聯停頓的地方必須一致,如:「莫放 春秋 佳日過;最難風雨故人來。」

這是一副七字短聯,上下聯節奏完全相同,都是「二——二——三」。比較長的對聯,節奏也必須相應。

五是平仄相諧。平仄相諧包括兩個方面:乙個是上下聯平仄相反。

一般不要求字字相反,但應注意:上下聯尾字平仄應相反,並且上聯為仄,下聯為平;片語末字或者節奏點上的字應平仄相反;長聯中上下聯每個分句的尾字應平仄相反。二是上下聯各自句內平仄交替。

當代聯家余德泉等總結了一套「馬蹄韻」規則,簡單說就是「平平仄仄平平仄仄」這樣一直下去,猶如馬蹄的節奏。

對聯平仄問題不是絕對的,在許多情況下可以變通。如對聯中出現疊字、復字、回文、諧趣、音韻等,可以視具體情況而定。

六是內容相關。什麼是對聯?就是既「對」又「聯」。

上面說到的字數相等、詞性相當、結構相同、節奏相應和平仄相諧都是「對」,還差乙個「聯」。「聯」就是要內容相關。一副對聯的上下聯之間,內容應當相關,如果上下聯各寫乙個不相關的事物,兩者不能照映、貫通、呼應,則不能算一副合格的對聯,甚至不能算作對聯。

但對聯中有一種形式叫「無情對」,上下聯逐字逐詞對仗工整,但內容毫不相關,上下聯意思對比能造成意想不到的趣味性。成名於清末民初人稱怪才的何淡如以廣州方言俗諺「一頭霧水不知宗」對唐詩名句「四面雲山誰做主?」就很有特色。

11樓:渡歸

怎樣創作?心到自然成唄!

其實對聯之一種很簡單的文學形式。主要是體裁上,很簡短,而且不拘一格。

只是要稍微注意一下:

平仄:分為古韻和今韻。如果掌握古韻,今韻則自通。

古韻是:陰陽聲為平聲,上去聲為仄聲。上聯是仄起平收,下聯是平起仄收。

也就是說,上下聯是有區別的,上聯尾是平聲,下聯尾是仄聲。而且中間的平仄也要相對,相對就是說相反,不能相同。

相對:就是說上下聯相同位置的詞語詞性相同,意思可以相近,也可以相反。所以上線聯中不能夠有重疊的字。

這就是對聯的要求,簡單吧。對於第一條的平仄,現在很多都不追求了。要求也簡單了很多。

只是注意上聯是仄起平收,下聯是平起仄收就可以,中間的有些平仄對不上也可以。乙個平仄最多連用兩次,也就是說忌諱連著的三個字都是平或仄。當然如果你非要用也不是不可以。

平仄上的區分是為了讀起來上口,先可以對自己要求低點,慢慢來。慢慢的自己就對自己要求高了。至於上聯是仄起平收,下聯是平起仄收,和不出現重疊的字一般情況不要違反,違反了人家會笑話你沒文化。

除非那種特別難的聯。

也就是說,為了對上對聯是可以違反對聯的要求的。換句話說,對聯的要求在特殊情況下可以不遵守。

至於在句式上也有很多種類,也就出現了這樣那樣的對聯。這個可以慢慢摸索,不急。有些句式是很妙的,比如嵌字聯,七字嵌字聯根據在哪個位置嵌字,就給不同位置的簽字連分個取名字。

比如嵌字在第乙個字,叫做鳳頂格,又叫鶴頂格。是不是很有意思。

慢慢摸索。

我也求乙個對聯,自己創作的

12樓:匿名使用者

自己撰寫的對聯。

上聯:明月清風 悠閒自在;

下聯:藍天碧野 愜意逍遙。

求自己創作一副對聯,一定要是

13樓:筆有千秋業

原創對聯並不難,關鍵是符合題目要求,不過您的題目中沒有具體說明要求,沒法為您奉上具體符合您的心意的對聯,還請明示,為您奉上個人原創的對聯,請你參考:

靜心愛心成就教育美好藍圖;

孝道仁道造福百姓瑰麗生活。

共同努力

自己創作的對聯,乙個就行,要短些.謝謝各位啦

14樓:匿名使用者

原創一最短的狗年春聯,加橫批,共仨字。

上聯:旺

下聯:傲

橫批:獲

注意獲字下面是犭、犬。

15樓:匿名使用者

自己創作的對聯,乙個就行,要短些.謝謝各位啦

上聯是:讀書休畏苦,

下聯是:創業不怕難。

自己創作的對聯部分集錦

16樓:筆有千秋業

為您奉上:

1.母親節聯

上聯;萬里江山萬里青,春露數滴傳母意

下聯:三春歲月三寸暉,朝陽一屢照兒心

2.學校迎新晚會聯:

又是師生文娛晚會了,我奉獻給在座的是長近30公尺的長聯,因為我們屬於傳媒學院,所以聯首暗藏傳媒二字。

上聯:傳道授業解惑,身居斗室,勤勉勵自行,幾許歡喜幾許愁,只求問心無愧;

下聯:媒介平台為助,心憂學子,操勞為他人,一年耕耘一年收,但願學業有成!

橫批:天道酬勤

3.祝壽聯(湯佩華老師花甲慶賀,對聯暗含湯佩華三字)

上聯:佩玉鳴鸞迎花甲,今又少年

下聯:華誕懿壽常開顏,歲月不老

橫批:湯潤桃李

3.自己書房對聯:(聯首暗含江開明三字)

上聯:開窗讀卷,借問人生幾何?

下聯:明哲求理,當翻風雲數頁.

橫批:江山無限

4.三八婦女節晚會聯:寫了三十公尺長,暗含三八二字

上聯:三尺講台,巾幗豈讓鬚眉,蘭姿梅態鬆骨竹秀,寫盡千古風雅;

下聯:八面玲瓏,歲月不減風采,魚沉雁落花羞月閉,扮靚半邊天下 。

橫批:功高厥偉.

5,有親朋喬遷新居加開張,叫我撰聯,我幫他寫了:

上聯,華廈落成,柴公尺油鹽調美味,廣招東南西北客。

下聯,新店開張,酸甜苦辣配佳餚,誠待春夏秋冬人。

橫批:雙喜臨門宴賓客。客人多有前觀者

6,大學期間,我們組織學校書畫比賽,我給大會主題的楹門對聯是:

上聯:毛筆一支寫出旅商錦繡前程,

下聯:顏料半盒畫盡校園無限風采(當時是我主政學生會宣傳部,主管宣傳和書法繪畫,旅商是我學校的校名)有一副校長經過而點評:既有藝術,又有才氣,既有學院又有自己的工作寫實,你這個校宣傳部長不簡單。

7,批評學生聯:我在九江教高中時,無聊在練字,正愁無事可寫,突然我的幾個女學生在旁邊吃零食邊喧嘩,甚是煩惱,於是靈感迸發,當即寫道:

上聯:一張利嘴,咕咕咚咚吃完五湖四海零食,

下聯:兩片薄唇,嘰嘰喳喳聊盡天南海北話題。

學生看到後,開玩笑說,江老師看來我以後再也不能在你面前吃東西了

8,在九江德安縣任教時,曾和其他老師去過縣**溜達,趙縣長聽其他老師附和,要我寫字給他懸掛起來,我推辭不過,當場發揮寫出:

上聯,德化為先,官愛民,民擁官,官民魚水情,情比天高;

下聯,安居樂業,山圍水,水繞山,山水醉人景,景如畫美。

橫批:人和政通。 對聯暗含德安人三字,讚嘆一片。

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