高中地理人文地理這個題怎麼寫,高中地理題這題寫什麼啊

2021-03-03 20:26:57 字數 6335 閱讀 5254

1樓:低壓浪子

像這個的話,你可以選擇把答案代入題目當中試試看,看看合不合理。還有就是,盡可能找出答案當中的不合理的地方,找到時要想出為什麼你覺得不合理,這個理由是否能夠說服你。(有具體題目的話,會更好)

高中地理題這題寫什麼啊

2樓:匿名使用者

人站中間,太陽從東昇起,東邊在人的右手邊時,人面朝北,故a點是北方。

3樓:匿名使用者

地理大題有固定套路,注意總結,答題時往裡面套。比如說:工業區位選擇,有固定套路(一般都是從資源交通技術勞動力市場等方面)。再比如說,農業條件(就是降水熱量地形等等)。

高中地理,這題怎麼寫?

4樓:匿名使用者

就是一側檢視,下面p點是南極,對應上面是北極。o在赤道上,因此m的緯度是南緯45度。左邊經線是0度,右邊經線是180度,中間m是東經90度。

明白這些了,方向也就明確了

5樓:

p點的自轉線速度為零,且在某個大陸上:這就說明了p點是南極點。那麼n點就是接近赤道的位置。從p點飛到n點,向北飛是毋庸置疑的。

高中地理,人文地理,3題答案怎麼看出來的

6樓:熱心網友

排除法,首先你看符合結婚年齡的20到30之間男女比例差別並不大,所以說出現嚴重的婚配危機是不對的,排除b,人口老齡化目前不嚴重,說非常嚴重,這個在中國一般是不讓說的,排除a.還有僅僅從這一張圖上並不能看出人口的區域流動,因為圖上並沒有關於區域的東西,所以排除d

高中人文地理題目求解

7樓:條條

該題答案有誤,請確認答案**是否正確。

零售業選址首要因素就是目標客戶群數量多。所以一般選址在在商圈,交通樞紐(火車站、汽車站、地鐵站、公交車樞紐等),大型居住社群,大型商務辦公區。

以上觀點純屬個人見解,如有不同想法,可相互交流

高中人文地理簡答題賦解析

8樓:半山樹

一、答題的基礎思路

1、特徵類 2、原因類 3、評價區位、影響、條件類 4、意義類

5、區域可持續發展方向、對策類

二、基本地理概念

1、地理特徵 2、地理位置特徵 3、自然地理特徵 4、人文地理特徵

5、地表環境特徵 6、等值線特徵 7、地理事物的分布特徵

三、天氣與氣候

1、影響日照時間長短的因素

2、影響太陽輻射強度的因素(即影響大氣對太陽輻射削弱作用的因素)

3、氣候特徵 4、氣溫特徵 5、降水特徵 6、氣候成因 7、影響氣溫高低的因素

8、氣溫日較差的影響因素 9、影響氣溫年較差的因素及變化規律 10、降水特徵成因

四、地形

1、地形特徵 2、地形型別 3、地貌型別 4、地形地貌成因

五、河流

1、水文特徵 2、水系特徵 3、河流凌汛的形成條件 4、航運價值高的條件

5、水能資源豐富的條件 6、水庫壩址的區位選擇 7、河流的主要補給型別

8、河流洪澇災害的成因分析 9、水系形態與自然災害 10、黃河斷流現象

11、河流的治理措施 12、水利工程建設利弊分析:

六、農業

1、農業生產特徵 2、農業區位分析 3、農業區開發問題分析思路

4、農業生態問題歸納 5、生態農業的優點

七、工業

1、工業生產特徵 2、工業區位分析

八、交通

1、交通線區位因素分析

2、交通運輸網中點的區位因素分析

(港口的區位、航空港的區位) 3、城市交通

九、城市與商業網點布局

1、城市區位分析 2、商業網點的區位因素 3、城市中工業區區位特點及原因:

十、衛星發射基地的區位分析

1.自然因素 2.社會經濟因素

十一、環境問題

1、環境問題成因 2、環境問題的具體表現 3、工程建設帶來的生態問題

4、區域環境生態環境建設的答題思路

十二、資源與能源

1.區域自然資源優勢資源開發(如山西能源開發等)分析思路

2、漁場的區位優勢 3、鹽場的區位優勢 4、我國能源問題

十三、關於等值線的遞變規律及其成因分析

1、 等溫線(水平分布規律、垂直分布規律、等溫線圖判讀方法) 2、等溫差線

3、等降水量線 4、等鹽度線 5、等地租線 6、等壓線 7、等潛水位線

8、等高線 9、等太陽高度線 10、等震線

一、答題的基礎思路

1、特徵類:明確各種地理特徵的答題要點,結合區域特徵做答。

2、原因類:從自然原因(包括地理位置、氣候、地形、土壤、水文、植被、礦產資源、板塊運動等要素)和社會經濟原因(包括市場、交通、科技、歷史條件、工程建設、政策、軍事(戰爭)、宗教等生活活動、生產活動)方面作答。

3、意義類:可以從環境效益、經濟效益、社會效益方面作答。

4、評價區位、影響、條件類:首先要從有利和不利兩方面來闡述;其次,還要分對自然、社會經濟兩方面綜合分析作答。

5、區域可持續發展方向、對策類:從可持續發展的內涵、途徑入手,本著因地制宜,充分發揮區域優勢,揚長避短的原則,參照必修3各類區域發展對策綜合分析做答。

二、基本地理概念

1、地理特徵:包括地理位置特徵、自然地理特徵、人文地理特徵(或稱為社會經濟特徵)。

2、地理位置特徵:包括經緯度位置、海陸位置、相對位置。

3、自然地理特徵:包括氣候、地形、水文、土壤、植被、礦產資源。

4、人文地理特徵:包括農業、工業、**、旅遊、交通、城市、人口等狀況。

5、地表環境特徵:包括氣候、土地利用型別(耕地、林地、草地、建築用地)、河流發育程度、植被狀況。

6、等值線特徵:包括疏密、走向、彎曲、數值分布

7、地理事物的分布特徵——從空間分布(是否均勻、空間變化規律)和時間分配(季節和年際變化的大小)兩方面概括

三、天氣與氣候

1、影響日照時間長短的因素

(1)晝長;(2)地勢(地勢高,日出早,日落晚,日照時間長);(3)天氣狀況。

2、影響太陽輻射強度的因素(即影響大氣對太陽輻射削弱作用的因素)

(1)太陽高度(即緯度);(2)天氣狀況;(3)地勢;(4)空氣密度。如為什麼青藏高原太陽輻射最強?①緯度較低,太陽高度較大;②晴天多;③地勢高;④空氣稀薄,大氣潔淨。

3、氣候特徵:包括氣候型別、氣溫特徵和降水特徵、特殊的天氣等。

4、氣溫特徵:包括氣溫高低(冬季是寒冷還是低溫,夏季是高溫還是涼爽,或是全年高溫)、日較差、年較差、四季的分布及空間分布特徵。

5、降水特徵:包括降水多少,季節分配,型別及空間分布。

6、氣候成因:從緯度(太陽輻射)、海陸位置(離海遠近)、大氣環流形式(氣壓帶風帶或季風)、地形地勢、洋流與人類活動等方面分析。

7、影響氣溫高低的因素

(1)太陽輻射是根本原因—分析緯度位置、太陽高度、晝夜長短。

(2)大氣自身條件(天氣、大氣物質多少、大氣透明度—主要分析大氣對太陽輻射削弱作用的大小和對地面保溫作用的強弱)。

(3)地面狀況——物質組成(對太陽輻射反射率不同)、海陸差異、地形、洋流、水域、森林。

(4)人類活動:①改變大氣成分,如co2的大量排放,導致全球變暖;②改變下墊面,植樹降低氣溫,提高濕度,與建造大型水庫起到的作用相似;③釋放人為廢熱,如城市熱島的形成。

8、氣溫日較差的影響因素:包括緯度(緯度越高越小)、天氣(陰天比晴天小)、海陸位置(內陸比沿海大)、地形(山頂比山下平原小)。

(a)緯度:氣溫日較差隨緯度的公升高而減小。這是因為一天中太陽高度的變化是隨緯度的增高而減小的。

(b)季節:一般夏季氣溫日較差大於冬季,但在中高緯度地區,一年中氣溫日較差最大值卻出現在春季。因為雖然夏季太陽高度角大,日照時間長,白天溫度高,但由於中高緯度地區晝長夜短,冷卻時間不長,使夜間溫度也較高,所以夏季氣溫日較差不如春季大。

(c)地形:低凹地(如盆地、谷地)的氣溫日較差大於凸地(如小山丘)的氣溫日較差。低凹地形,空氣與地面接觸面積大,通風不良,並且在夜間常為冷空氣下沉匯合之處,故氣溫日較差大。

而凸出地形因風速較大,湍流作用較強,熱量交換迅速,氣溫日較差小,平地則介於兩者之間。

(d)下墊面性質:由於下墊面的熱特性和對太陽輻射吸收能力的不同,氣溫日較差也不同。陸地上氣溫日較差大於海洋,且距海越遠,日較差越大。

沙土、深色土、乾鬆土壤上的氣溫日較差分別比粘土、淺色土和潮濕緊密土壤大。

(e)天氣:晴天氣溫日較差大於陰(雨)天的氣溫日較差,因為晴天時,白天太陽輻射強烈,地面增溫強烈,夜晚地面有效輻射強降溫強烈。大風天的氣溫日較差較小。

9、影響氣溫年較差的因素及變化規律

(1)緯度:低緯小,高緯大;(2)下墊面性質:海洋小於陸地,沿海小於內陸,有植被的小於裸地;地形(山頂比山下平原小)

(3)天氣狀況:雲雨多的地方小於雲雨少的地方。

10、降水特徵成因:從海陸位置、大氣環流、地形坡向、洋流、植被和水文狀況(植被覆蓋率高的地區以及湖沼、水庫周圍,空氣的濕度較大,相對降水較多)、人類活動(城市溼島效應、雨島效應)。

問題點撥:

(1)拉丁美洲氣候濕熱的原因:位於赤道兩側,周圍海洋廣闊。

(2)安第斯山南段東西兩側景觀差異原因:受安第斯山影響,山地東、兩兩側降水差異較大。

(3)非洲缺欠溫帶海洋性氣候的原因:非洲同緯度是海洋。

(4)南半球缺失苔原帶的原因:南半球同緯度是海洋。

(5)同在北回歸線附近,卻出現了非洲的熱帶沙漠氣候、南亞的熱帶季風氣候、我國東南部**帶季風氣候等氣候,原因是:北非受副熱帶高壓及來自大陸內部的信風影響,全年炎熱乾燥,南亞受熱帶季風影響,我國東南部受**帶季風影響。

(6)我國旱澇災害主要分布於:東部季風區。原因:季風氣候的不穩定性。副高強弱不穩定,夏季風的季節變化和年際變化大。

(7)我國降水南多北少的主要原因是:南方雨季來得早,去得晚,雨季時間長;北方雨季較短。

(8)長江中下游地區一般每年都有的天氣是:伏旱(最佳答案)。(因有的年份有「空梅"現象,因此梅雨不是最佳答案)

(9)為什麼雅魯藏布江大峽谷地區熱帶山地環境與北半球其他地區相比,向北推進了5~6個緯度?原因:①雅魯藏布江大峽谷基本上是南北走向,北有大山阻擋,谷口向南,形成巨大的暖濕氣流通道;②夏半年,強大的西南季風從印度洋帶來大量暖濕氣流,深人大峽谷內部,使峽谷底部等溫線與同緯度相比明顯向北推進。

(10)我國冬季南北溫差大的原因:我國緯度跨度大,冬季太陽直射在南半球,我國北方的正午太陽高度比南方低,晝長夜短,得到的太陽光熱自然就比南方少。加之冬季風的頻頻南下,對我國北方的影響大,加劇了北方的嚴寒。

(11)我國夏季普遍高溫的原因:太陽直射點在北半球,北方雖比南方正午太陽高度小一些,但白晝時間卻比南方長,得到的太陽光熱並不比南方少多少。

(12)我國冬季比同緯度其他地區溫度低的原因是:受強大的蒙古—西伯利亞冷高壓影響(或受冬季風的影響)。

(13)冬季,印度比同緯度我國氣溫高。原因:高山屏障(高大的喜馬拉雅山脈阻擋了南下的冷氣流)。

(14)歐洲海洋性氣候比北美洲面積大的原因:①歐洲缺少南北延伸的高大山系,地形以平原為主,來自海洋的西風能深人大陸內部。②海岸曲折,多峽灣,各地距海近;③北大西洋暖流勢力強大,故歐洲溫帶海洋性氣候面積廣大。

(15)巴西東南沿海、澳大利亞東北、馬達加斯加島東部形成熱帶雨林氣候的原因:位於東南信風帶,信風從海洋吹向陸地;受地形(山地)的影響,在東南信風的迎風坡,多地形雨;沿岸有暖流經過。

(16)青藏高原比我國同緯度平原、盆地比較:

氣溫年較差小,原因:低緯的大高原,夏季因其海拔高,氣溫較低;冬季因緯度低,且受高大地形的影響,南下的寒冷氣流影響不到,氣溫不太低;

氣溫日較差大,原因:海拔高,大氣密度小,大氣的保溫作用及削弱作用低,因此白天公升溫快,夜晚降溫快,氣溫日較差大。

(17)天山南坡無林帶,原因:背風坡,降水量少。

(18)亞寒帶針葉林在大陸東岸南緣偏南的原因:主要是東岸為寒流,西岸為暖流;其次東岸受來自大陸內部風的影響,西岸相反。

(19)溫帶沙漠——①塔克拉瑪干(卡拉庫姆)沙漠形成的原因:深居大陸內部,遠離海洋,降水稀少,蒸發旺盛;②南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的成因:地處溫帶,盛行西風,在安第斯山脈的東側,處於背風坡,降水稀少。

(20)熱帶沙漠——①撒哈拉(維多利亞)沙漠形成的原因:常年受副熱帶高壓或信風控制,終年炎熱乾燥。②南亞塔爾沙漠的成因:

副熱帶高壓控制;西南季風不易到達;原始植被遭到破壞,地面缺乏植被保護。

(21)智利沙漠南北狹長的原因:①安第斯山直逼西海岸,使熱帶沙漠氣候難以向東擴充套件;②受秘魯寒流影響,使熱帶沙漠氣候向北延伸。

(22)東非高原熱帶草原氣候形成的原因:地勢較高,氣溫低,對流弱,降水少,不具備形成熱帶雨林氣候的條件。

(23)華北春旱原因:春季氣溫

高中人文地理應該怎麼學,高中人文地理怎麼學

其實學好人文地理很簡單。如果是想學到還不錯的水平,看書聽課,消化知識點,多思考多聯絡,聯絡生活經驗和時事熱點,做一定量的題目是有必要的但是沒必要做太多,多反思就好,大題可能要總結答題模板,但要學會活用,不要太死。人文地理不難,沒必要擔心,人人都可以學得好的 回答樓主 高中人文地理包含很多書本外的知識...

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15a因為烏拉圭經濟不發達,物價低,所以 低 16b材料中明確提到阿根廷政策限制牛肉出口 17b地圖上很多河流看到沒,河流一般都是從山地發源,流向平原,由高到低流動,你見過平原有很多河流嗎?一高中地理題 求詳解!肯定是6月22日啊,北京是位於東八區,而西經15在北京的西邊。而且既然你已經推算出西經1...

高中地理題

我覺得這道題應該考察的是人口結構型別與城市化發展階段的關係。從右圖可以看出 該地區的人口老齡化現象非常嚴重,從課本知識來判斷 該地區應該是發達國家 並且該地區的人口增長比較緩慢 同樓上觀點一致 a c 排除 b d的區別在 城市化水平和總的人口增長 b 明顯看出總人口是呈較快的速度增加的 與右圖不符...