學模具設計哪家培訓學校比較好
1樓：網友
模具設計哪家強？
中國山東找藍翔！
2樓：網友
還是不要學模具設計了 現在搞模具設計的人大把大把的 工作時間跟普工一樣 工資跟普通差不多。
模具設計培訓班哪家好點，價位如何
3樓：學呀教育
價錢都是次要的，您主要學能學到東西，出去能找到高薪工作，您需要了解培訓機構的課程，和教學質量以及售後服務。可以參考一下 學呀教育。
4樓：網友
可以參考一下鷹創科技模具培訓，價位方面不是很貴，教的技術還挺多的。
5樓：廈門領航模具培訓
啥都不懂去廠裡吃土浪費時間。或許可以增長見識，但真心不容易。可以上58同城或者百姓網等本地推薦選擇。多去幾家別被忽悠了，多瞭解，根據自己情況選擇。
6樓：口十月生
青華模具學院。
**2800元 一年，包學包會，有專業教師輔導潭州教育。
費用跟青華模具學院差不多。
7樓：匿名使用者
從雲南招考頻道獲悉，2018年雲南高考各批次的錄取擬於7月6日至8月20日進行。本科各批次錄取將於7月30日前結束，專科各批次錄取將於8月20日前全部結束。
7月20多號就能查詢得到。
想學模具設計去廠裡好，還是去大點的培訓機構好，說明一下？
8樓：製造工程師
你好以下可供選擇。
有條件的話，去培訓機構學習，效果會好些。
學習效果如何，最終都要實踐檢驗的，去工廠做模具設計，能力提公升的會更好，更快。
9樓：消失的車線
現在還有人去學做模具？這個行業十年前就飽和了。我都好不容易脫坑的。去這行不如拿個碗去地鐵口要飯比較實在！
10樓：網友
去工廠可以學到很多在學校或者培訓機構學不到的實踐機會，而且學到的東西也更加貼合實際，但是相應的知識需要自己一點一點學習和積累，培訓機構只能說是交給你理論知識，很多在現實當中並不適用。如果只是單純的軟體培訓就更沒必要了，用半年自己就學會了。
11樓：2345ting_婷兒
去模具設計長廠親自動手實踐，比去培訓機構好。
12樓：網友
模具設計必須要結合實際經驗。
但做模具設計前提是需要會一些電腦繪圖軟體，做模具普遍需要掌握繪圖軟體ug和cad，乙個是3d，乙個是2d
個人建議。培訓機構學習軟體。
進工廠從學徒做起。
兩件事同步進行，會對你的學習進步有很大的幫助，當你有設計能力，又有配模實踐，這樣的能力是收很多公司歡迎的。
長三角地區，江浙滬一般企業15萬左右年薪。
13樓：深圳宇欽文豪科技
當？是廠裡好，實踐和理論同時學習的………
模具設計培訓**比較好
14樓：網友
進大的模具公司幹幾年設計，基本就都會了。主要看公司做的產品門類，學技術的話大型綜合類模具公司比較好。家電，汽車，小模具等等。
15樓：匿名使用者
模具設計在西安的話只有交大熱工計算機培訓學校開這個課程呢，其他學校都沒有這個課程。
我要學習ug模具設計，廣東那一家培訓班比較好。
16樓：匿名使用者
培訓機構學理論的話：青華，大成，優勝。
廠裡或設計公司學的話：鷹創。
如果你只是想學下軟體基礎就去培訓學校，建議是直接去廠裡或設計公司。
因為學校再強也只有理論，學完找工作還是要去工廠或公司上班。
直接設計公司或廠學就不一樣了，起碼沒理論。
17樓：網友
廣東工業實訓中心比較好。
18樓：匿名使用者
鷹創確實是在長安挺不錯的，我是做模具專案的，之前我朋友在鷹創學出來，現在在做出口汽車模具。他說師傅教設計的水平很高。中期會給他們實操設計模具。
學模具設計去那好？幫忙介紹幾個比較專業的模具設計培訓學校！
19樓：匿名使用者
最好去一些設計公司，有車間實操的學習。去培訓班或學校只會教些簡單軟體操作。
20樓：網友
學校要看你在什麼地方了；
軟體要看你說的是五金模具還是塑膠模具了，主要是cad軟體。
模具設計培訓學校那家好點，模具設計與製造專業怎麼樣
模具設計培訓學校只是起到乙個引導與促進的作用，培訓學校的好與差與被培訓人的態度有很大關係的。培訓內容 第一階段。1 電腦基礎與機械識圖 主要掌握電腦基礎操作，熟悉常用辦公軟體操作及技巧。2 cad初級 熟練應用二維製圖命令快捷鍵，對機械零件進行平面繪圖，掌握auto cad輸出工程圖的方法。3 ca...
北京哪家的遊戲原畫培訓學校比較好啊
國內的美術部門並沒有像歐美發達國家分工那麼明細。你可能並不了解原畫這個崗位以及國內的現狀，我大致給你介紹一下吧。嚴格的說，原畫分兩個崗位 概念原畫和原畫助理。比較形象的說吧，概念原畫是一種創作性的工作，需要非常卓越的美術功力 天馬星空的想象力和出色的設計水平，一般概念原畫只給個勾線的草圖就行了，沒有...
學遊戲設計那家學校比較好
學遊戲設計 遊戲製作還是王氏教育更好一些。選擇教育機構的時候，首先要看他的培訓主業是不是你要學的專業，你想讓乙個主營會計的培訓機構教好你遊戲設計 遊戲製作那是扯淡的。其次要看歷年來這個培訓機構的老師教學案例和學生作品，風格豐不豐富，實力夠不夠專業，學習保障模式夠不夠全面。有些沒實力的小機構為了拉學生...