1樓:網友
這是乙個排序問題,你可以用不同的演算法來設計乙個程式來實現它。我給你乙個用氣泡排序算嫌裂法的例悶腔子,用python語言編寫:
# 定義乙個列表儲存待排序的資料data = 20, 4, 46, -19, 42, 56, 24, -14, 4, -8]
# 獲取列表的長度n = len(data)
# 使用氣泡排序演算法對列表進行排序。
for i in range(n-1):
# 外層迴圈控制比較的輪數,最多n-1輪。
for j in range(n-1-i): # 內層迴圈控制每輪比較的次數,每輪減少一次。
if data[j] >data[j+1]: # 如果前乙個元素大於後乙個元素,就交換它們的位置。
data[j], data[j+1] =data[j+1], data[j] # python中可以用這種簡潔的方式交換兩個變數的值。
# 打芹罩閉印排序後的結果。
print(data)
2樓:借糖塊的小矮人
您可以使用任何一種排序演算法來實現這個程式,這裡提供一種簡單的氣泡排序實現:
def bubble_sort(nums):
n = len(nums)
# 遍歷所有元素。
for i in range(n):
# 最後i個元素已經排好序,無需再比較。
for j in range(0, n-i-1):
# 如果當前元素比下乙個元素大,寬顫則交換它們。
if nums[j] >nums[j+1]:
nums[j], nums[j+1] =nums[j+1], nums[j]
# 測試排序演算法。
nums = 20,4,46,-19,42,56,24,-14,4,-8]
bubble_sort(nums)
print(nums)
輸出結果為:
這個程式使用了氣泡排序演算法,首先遍歷所有元素,然後再遍歷所有未排好序的元素,如果當前元素比下乙個元素大,則交換它們。每一輪遍歷都會使最大的元素「冒泡」到最後,所以需要遍歷n-1輪,其中n是元哪鄭素的數量。最終,得到的nums列表就是按從小到大的順序排列好的。
有幫到你的話望採李巧頌納 謝謝~
3樓:
這是計算機程式設計最基本的 氣泡排序法 題目。
設計班級標誌,為班級設計乙個標誌該設計乙個什麼樣子的
看下面圖可不可以 請問班級logo怎麼設計?好的logo設計,能承載企業所力圖傳達的資訊,並使抽象的理念精神形象化 具體化 大眾化。象徵性象徵就是採用視覺圖形符號,喚起人們對於某一抽象意義 觀念或情緒的記憶。圖形出發標誌從圖形分類出發,可以分為具象標誌 象形標誌和抽象標誌。具象標誌具象標誌在選擇題材...
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怎麼讀程式,怎麼讀乙個程式?
看原始碼先從入口函式main開始看,理解功能直接執行就行了,除錯使用gdb或vs單步除錯即可。簡單的c程式建議先執行看下功能,然後閱讀原始碼,最後使用除錯深入了解 1.本程式從埠20h和30h讀入兩個小於255的數,把這兩個數相乘。2.結果放在暫存器ax中。沒明白你是要反編譯?還是?程式是二進位制檔...