孩子犯錯時,用哪幾句話代替批評與責罰同樣的錯就不會犯第二遍?

2025-05-03 02:15:10 字數 2745 閱讀 6659

1樓:清秋雲奕

同樣的錯誤,最好不要再犯。人非聖賢,孰能無過。陽光總在風雨後,不要害怕犯錯。

2樓:我的寶貝勳

犯了錯誤沒關係,我相信你下次做得更好;犯錯誤並不可怕,可怕的是稿激塌掩蓋自己的錯誤;做一件事情鉛蘆之前,一定要考慮後果,千萬不能鍵圓過於盲目自信。

3樓:秋訾說娛樂

1、「怎麼了?巖州發生什麼事情了?」2、「你覺得自己這件事做得怎麼樣?」3、「這沒檔件事情是……」4、「你粗察蔽想怎麼解決這件事呢?」5、「媽媽給你建立規則」

當孩子犯錯時,三句話批評就足夠了!這三句是什麼話?

4樓:竹兒說教育

沒有什麼三句話批評就足夠的方法,因為每個父母的性格和管理孩子的方式不同,孩子犯錯的情況不同,所以沒有固定的教育模式,只要整體上把握住以下幾個方面即可。

一、判斷錯誤的性質,分析錯誤的原因

比如,失手打碎了花瓶,這是無心之錯;忘帶了學習用品,這是粗心大意的沒羨則習慣造成的;喜歡欺負人,搶別人的玩具之類,這就是影響孩子成長的不好的品性。搞清了性質,還要分析錯誤產生的原因。上述前兩種,提醒孩子今後注意就行了,後一種情況,父母就要考慮是自己疏於管教,還是自身沒給孩子做好榜樣,還是在外界受不良影響,然後再去處理。

二、選擇適當的時機。

孩子的有些小過錯當場立即批評指正,但有些錯誤則要緩一緩,尤其在父母很生氣,情緒很激動的情況下,等你心平氣和的時候再和孩子慢慢談。還有的孩子自尊心強,就不要在大眾場合批評,等到了私下的場合再說。

三、採用合適的方式,運用適當的技巧。

要採用孩子易接受的方式,千萬不要激起孩子的逆反心理,讓孩子口頭接受批評而內心不服氣。一般來說,孩子故意犯錯的情況很少,父母應儘量用幽默的語言,鼓勵的語氣對其批評。如孩子碰碎了魚缸,你說:

小金魚這麼漂亮的家沒了,重買乙個,爸爸媽媽一天辛辛苦苦掙的錢沒派禪了,你想不想幫我們做點事,自己把這個錢掙回來。但是,如果孩子犯了較大的錯誤,父母就要嚴厲批評,以免孩子沒受到警醒,今後犯更大的錯誤。

四、及時收集反饋資訊,提出今後努力的方向。

很多父母批評孩子後就不管了,這是不行的。批評孩子,不是為出氣,不能流於形式。最重要的是讓孩子以後不犯或少犯類似錯誤。

如孩子做作業馬虎,你批評之後,還要經常看看其是否改正了,如果還是這樣,父母就要更盯緊一些,隨時督促和提醒孩子,讓其明白怎樣做,直至形成良好習慣。切不可一次批評了事。

五、所有的批評都要建立在對孩子的愛的基礎上,而且還要讓孩子明白父母的良苦用心。

父母愛孩子無庸置疑,但父母在批評孩子時一定要向孩子表明這一點,孩子感受到了,改正錯誤變成自覺自願的行為,效果就明顯了枯棚,家庭關係就更和諧了。

5樓:情感導師素顏

首先要讓埋嫌孩子知道你也不想讓他犯彎嫌手錯,並且對於他犯錯之後你自己也者巧想要去幫助他改正,而且也理解他所犯的錯誤。

6樓:阿斯達歲的說

首先要指出孩子做錯了什麼事情,這件事的後果有哪些,也要告訴孩子,我們很喜歡他本人。

7樓:史蒂芬斯

第1句話就是要指出孩子到底做錯了什麼事情,第2句話就是要指運顫出做錯做悄鄭這件純頌事情的後果,還有就是我們會對於這件事情的感受,然後告訴孩子,我們還是很喜歡他的。

孩子犯錯,不用批評只需講這8句話!

8樓:春花生活小妙招

<>《孩子犯錯不用批評只需講這8句話問題。

1:「發生什麼事情了?

這個問題看起來不起眼,但是非常重要。許多家長碰到突發狀況時,會習慣性地下判斷。

一定是你先打他,他才會打你。」

一定是你做錯事,老師才會處罰你。」

如果我們不讓孩子從他的角度說說事情的經過,很可能會冤枉孩子。

問題2:「你的感覺如何?

很多時候,我們只是需要把自己的感受說出來而已。一旦說出來,心情就會好多了。

如果希望孩子能夠聽得進去我們的意見,就需要先同理他的感情,讓他的情緒有個出口。

問題3:「你想要怎樣?」

這時不管孩子說出什麼驚人之語,先不要急著教訓他,而是冷靜地接著問他問題。

問題4:「你覺得有什麼辦法?」

在這個階段,不妨跟孩子一起做腦力激盪,想各種點子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、幼稚的……腦力激盪的重點就是允許任何看似無稽的想法。這時候不論聽到什麼,都暫時不要做批評或判斷。

問題5:「這些方法的後果會怎樣?」

讓孩子自己一一檢視,每個方法的後果會是什麼?你可能會很訝異地發現,大部分的孩子都能預見事情的後果。

問題6:「你希望我做什麼?」

當孩子說出希望如何幫助他時,家長一定要積極表示支援,或許孩子會說自己就能解決,這樣更有利於孩子加強自我解決問題的能力。

問題7:「你決定怎麼做?」

如果他了解後果,通常會做出比較合理、明智的選擇,即使他的抉擇不是家長期望的結果,也要尊重孩子的決定。

另外,家長一定要言而有信,不能先問他怎麼決定,然後又告訴他不可以這麼決定。

問題8:「結果怎樣?是否如你所料?」

等到事情過去之後,問他最後乙個問題:「結果怎樣?有沒有如你所料?」或是「下次碰見相似的情形,你會怎麼選擇?」

家長最好不要包辦代替,因為一旦失去鍛鍊機會,孩子遇到問題就會束手無策。

應給孩子足夠的機會、適當的鼓勵和指導,上好孩子成長過程中這不可或缺的一課。

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