中學生不應該補課的有利論據！
1樓：匿名使用者
從理論和事實兩方面著手：
一、理論：1）動機：補課是為了提高學習成績，僅僅是應試教育的需要。違背素質教育原則。（在這裡應該大談素質教育的好處和應試教育帶來的弊端，比如高分低能啊等等）
2）效果：補課時，學生往往產生了牴觸心理，並且疲勞的狀態下學習。其實達不到提高成績的目的（去找心理學上的關於疲勞時接受知識能力下架的資料，說起來更加有學理依據，更能說服人。
網上有很多）。
3）影響：對個人，影響休息，沒有效果，其實正是阻礙了學習成績的提高。
對社會，使得整個教育都陷入應試教育漩渦，不能培養需要的人才（這就把教育上公升到為國家服務的高度）。
二、例證 可以上網找一些高分低能的例子，找補課帶來不良影響的例子，（影響中有一年某個地方有學生在補課是出現以外溺水死亡，可以找來抨擊他們）再上網多找國家關於應試教育改革的資料。說明這種觀念的錯誤。
2樓：匿名使用者
最有利的證據 法律不允許。
而且補課佔用了我們的時間 會是我們身心疲憊。
放假就是休息的 為什麼在放假時間還要補課呢 這和在學校又有什麼區別？？
3樓：匿名使用者
法律也規定不可以補課。
看到好多高三學生要求補課的事，談談我對教
4樓：妖妖小怪書
我上的大學不怎麼好，普通一本，當年底子不好，高三時拼了一把也算是考上了一本，因為那年學校剛公升一本，所以超一本線不多就可以進。後來，我發現一本越來越多，最開始只有交大，西電，西工大，西農，陝師大，第四軍醫，長安大學，西大這幾所一本大學，在全國也算不錯的，從12，13，14年陸陸續續的高校公升為一本，理工，建大，西石油，西安工業，西安科大，西安工程，郵電，西外，西北政法，，，這越來一本牛逼，二本也不錯的大學現在全一本，，並且各大學都在一定程度上擴招，所以相對來說一本招生數量增加了多少？每年一本線都在下降，並不是因為題難這麼簡單吧？
換湯不換藥，以前530能上的大學現在過了一本線，但你也絕對報不上以前540過錄取線的大學，因為招生是看名次的，不僅看分數。
說了這麼多啥意思？也就是說國家是想讓越來越多的人享受更高等教育，全面提公升國民素質，並不是上了大學就改變人生了，魚躍龍門了，那是你想多了。改變你人生的還是看你爸媽，你的顏值，自己你們村子是不是要拆遷。。。
至於要不要去參加各種補習班，，其實我想說，等你到了大學以後，你就會發現熟練掌握高中的內容，生物三天，數學一週，化學五天，物理一週，語文英語靠平時積累就可以拿下來，看著你可能覺的我說的太扯，但是這確實是事實，高中需要三年是你的自學能力太弱，大學裡全部自學，大學四年要學接近八十門課，並且相互之間很少有關係，這就慢慢鍛鍊了自學能力。所以根本不需要報什麼補習班，自己踏踏實實學，自己看書，自己做題，自己對答案，自己反思，你如果全部弄會全部弄懂了，你花那錢是錢多沒那花啊？
如何看待學生補課的問題
5樓：義鴻子
如何看待學生補課的問題呢？其實我個人認為學生補課這是一種無可奈何的事情，因為現在的鉛謹學習任務實在是太重了，而且老師有時候在課堂上也是無法全部都講完了，只能在課後在業餘的時候再進行，嗯，享受這就導致了，現在補課相當的頻繁，也更啊，導致了一些不法的或者是一些黑心的那個老師以這補課的名義大肆斂財。總之呢，補課在當今的社會是相當混亂的，說他不嗯。
說他有必要吧，他又感覺到嗯，有很多的人，從中消激運很多的老師黑心老師從中走空的，說他沒有必要吧，有很多的家長都迫不及待的讓老師去補課。總之相當的混亂。我個人覺得國家應該提，嗯，提前對補課拿梁來進行一次整合或者是對教學的時間和義務教學來進行一下整合，在當今社會學學生已經是不能，嗯，不能再不補課了。
6樓：繽紛且飽滿的小雀
如何看待學生補殲慧課的問？學生補課如果確稿並實存在有短板的學生，利用假期老師有針對性鍵改跡的給予補課也是很好的，最好是自己學校，自己的老師最好是他們能夠了解學生，讓他們補課更現實。
作為學生，你是怎麼看待學校補課的行為的？
7樓：向陽花開
我不排斥補課，有時候聽到補課還挺開心，因為週末不補課的話，也是趴在宿舍裡摳手機虛度時光。有老師帶著補課還能多學些東西。
特別是上了大學之後更渴望補課了，因為單單聽老師在上課講的那幾十分鐘，是根本沒辦法將知識點掌握住的，但是上完課又沒心思複習，每次期末考試前的死亡一星期，我都有點不堪重負。
週末老師如果能夠願意給我們補課的話，我當然願意去上，畢竟免費的課不聽白不聽。
上了大學才知道老師講一節課的費用是很高的，所以聽免費的補習課等於是賺到了。
8樓：加油幹哦
其實學校補課的行為這也算得上是一種負責任的行為，因為補課也是為了學生好，為了讓學生們得到更多知識老師才會選擇無私奉獻為同學們進行補課，所以遇到這樣的情況我們一定要好好珍惜。
9樓：農家小妹婉兒
這是種良好的習慣，學校補課都是為了我們學生嘛。
就像我們學校，上初中時，老師為了能讓我們跟上來，也是廢盡了心思的，每天下了課之後，要多補兩節，語文，英語，數學……換著來，每天晚上是辛苦了點，但成績上來了是看得到的。
10樓：哆啦a夢是個小可愛
不管是初中還是高中的時候，我都經歷過補課，在我看來補課是一件挺正常的事情吧。因為我的家鄉的教育資源比不上其他地方，所以我們就要更加的努力學習，而且在補課期間我們也比別人多一些時間，而且知道了更多的知識點，更好的鞏固我們的基礎。雖然所有的時候我也很不喜歡在學校補課，但是我們每個人都是這麼過來的。
11樓：六六的成長日記
願意去補課，畢竟補課是學校和老師為了同學們好，讓我們有更多的時間去學習和鞏固已有的知識點；我從高二起就經常補課了，有時候是週末，有時候是寒假暑假；那時候很羨慕不用補課的低年級學生，現在完全能理解和支援補課行為了。
12樓：wxj微笑天使
應該說是有利有弊吧。在我上學時是從初中開始補課的，很多學生也是充滿熱情的去補課，提前學到很多東西，等到開學時就會省心很多，不好的地方肯定就是在於花錢了。這也是很多家長心疼的地方吧。
學校補課自然有學校補課的道理，只是希望還是在課間，把該學的東西都學到吧。
13樓：誰懂草d憂
補課是為了鞏固學習過的知識，如果成績不是太理想，還是很願意學校在週末給學生們補課的，必竟這對提高成績有作用，只要老師是免費，是為了學生的成績補課，就覺得沒有什麼異議可言，但是，如果老師課間不講重點，要收費在課外補課，這樣的行為就不會贊同了。
14樓：在虎頭崖吹風的耳廓狐
課外輔導班的效果真的好！比學校這種一起吃大鍋飯確實效果好多了！我補習了一年，英語和數學分別提高35分！以前60多分，現在都能穩定在100分左右！
紅岩第一章簡介，謝謝,紅岩第一章簡介250字，謝謝
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