1樓：moon_沐恩
我們現在也正在學世界區域地理，學生每天都在反映東西多，記不住，亂，弄得老師也不知所措，因為我不覺得難，不過我給學生總結了不少，你也可以試試。
分割槽十三個記憶的時候這樣記。
1位置，包括經緯位置，海陸位置，半球位置，經緯位置記住記憶控制經緯線不用多記。
2範圍，國家 主要半島島嶼 海域 （有些國家不需要記憶，例如歐洲的 拉美的 非洲的 大洋洲的 都記全也沒用，考不了那麼多。有些雖然不是必考8國的但是也要記住，例如冰島，孟加拉，奈及利亞，紐西蘭 英國 法國 加拿大，有可能回考到）
3，地形 個分割槽的地形 地勢。
4 氣候 這個我就不多說了，老師一再強調過 要是還是記不住 就只能說從高一的大氣環流就沒有學好 （氣候這一定要注意地形對氣候的影響，還有就是非地帶性的成因）
5 河流 注意河流流向 入海口經緯 海域 水文特徵（例如汛期，水量等） 是否具有航運價值（原因）
6，資源 礦產資源 生物資源。
7居民 人種 宗教 自然增長率 人口分布（原因）
8 農業 農業地域型別 區位優勢。
9工業 工業布局 發展方向 區位優勢（特別注意的是美國 德國 日本 印度）
10，交通 （ 俄 美 德 澳）
11 城市 （首都 最大城 最大港口）
總體就是這些 還有像樓上說的重要經緯也是需要記憶的 重點的海峽 運河 國家 半島 島嶼 的形狀 看地圖自然也不錯，不過題做多了 圖見多了自然就認識了。
還有區域地理答題的時候有些模式 有時間我會在補充。
不過怎麼說也要靠自己，理清思路 多記憶 沒問題 這不是理科沒有那麼多邏輯 都是中國字就看你記得住麼 用心麼 加油吧 我天天讓我的學生也愁死了，給他們總結了思路 不行 非要吧答案一點不拉的寫上，但是我還是說我給你寫沒問題 可是寫完了那是我的思想，不是你的，你自己總結那就是你的了。
2樓：小柱
第一地圖一定要十分了解熟悉，這是最基礎的，然後就是回歸課本裡的內容了！！就像你學別的科目一樣，多看！相信你一定會成功的！
3樓：匿名使用者
給你介紹一本參考書《區域地理》山東省地圖出版社，王樹聲編的。裡面對世界各地地理情況，歸納總結的非常好，練習經典，講解到位。
4樓：小山一角
學習沒有捷徑，一定要掌握正確的學習方法和端正的學習態度，上面的人說的非常好，尤其是已經上了大學的那個，你可以參照一下，我是地理老師，地理規律性很強，當你找到規律，再加上努力，找到自信，對地理建立起興趣感和信心感，就會如魚得水了！現在我的學生就很迷茫，我也正好帶高二，我會慢慢帶領他們走出誤區，所以，你也可以找你的地理老師好好談談，讓他幫助你！
5樓：帕克笑了
高中地理分為自然地理和人文地理，人文地理比較簡單多記多看就行了。人文地理要下一下功夫。
6樓：網友
我剛讀大一，高考時地理考了一百二十多分，我的經驗絕對可以。
很簡單，去買本課外練習，至於是什麼的練習不重要，因為大部分練習的題目都是一樣的。但，一定要及時做！
多看地圖冊，對那些比較熱門的地區，一定要一看就知道是那裡。
做錯的題一定到把它搞懂。
學會以一舉三，因為有很多地區它的人文很自然條件都是很相似的。
我說的都是我最主要的經驗，希望你做好。
7樓：匿名使用者
多看地圖，尤其是那種比較容易考到的，多做點地理題，做的多就有感覺的、
書本上的知識點，結合實際問題來記。
比較容易。主要還是要多讀多背。
要是那種地圖難記。跟你說個我們老師講的方法。 把圖先按照原圖畫幾遍。就可以記得了！
8樓：匿名使用者
我現在已經上大學了，以前是學文的，最開始不喜歡學地理，後來感覺自然地理挺有意思的，規律性挺強，也就特別樂意學地理了。
高二學世界地理你應該記得每天看一頁世界地圖 ，並且沒事的時候就看看，在牆上掛一幅大的。
掌握重要的經緯度所穿過的地形區，海峽，半島，島嶼，海域以及在世界地圖中的大致位置。
記得我那個時候是重點掌握0，30，60，90，45，180，120（經度）
0，30，60，45，，10，20（南北緯）
等到高三綜合的時候你會發現這個很重要，因為文綜一般是以地理圖形的是、形式來提問，首先正確判定地點才能答對剩下的地理歷史政治的問題。
希望我的方法對你也有用！！嘿嘿。
高中地理問題！！
9樓：導航教研室
c將原圖做一轉換，變為北極上空俯檢視，即可清晰看出結論。
連線北極點與c交赤道於a，很明顯，ab之間的經度差小於45度，所以a、b地方時相差小於3小時。
10樓：匿名使用者
因為時差和經度相關，所以我們從經度來看問題。
晨線所跨經度是180度。
如果考慮到最極限的情況，同時也是不可能的情況：晨線與赤道重合的時候，ab間經度差是三小時，這是最大值。
所以其他時候都小於3小時。
所以選c項。
11樓：匿名使用者
選 c。下面乙個帖子看13－16樓就可以了。希望你能明白。
12樓：資料庫
ioria回答的你理解的不了的可以這麼理解。當c點趨向於北極點（也就是春秋分）的時候，ab也會逐漸趨近，這樣就會ab地方時差就接近0小時了。明白？
高中地理·！！
13樓：匿名使用者
自然條件一般是從這幾個方面著手：地形地勢，氣候，水文，土壤，植被等。但也不要只拘泥於這幾個方面，要具體問題具體分析。
其實對於地理來說，最重要的就是要充分的利用題目中已有的資訊而重中之重就是要學會讀圖，這就是「得圖者得天下」
地形地勢：主要講它位於我國地勢第一節階梯 氣候：著重講降水 水文：河網密布，多短小。
土壤在這道題中不重要，不需要單獨用它 植被：以高山草原為主，有利於涵養水源。
根據圖上可知，這裡面山也是題目中隱含的資訊 所以要，位於第一級階梯，以高山融雪補給為主。
14樓：匿名使用者
地形：地處我國第一階梯地勢高。
我答自然條件的題一般思路是：地形、氣候、光熱、水源、土壤、土地是否開闊平坦等，適合的就套進去。。這只是我個人-_-
15樓：夜之向晚
氣候、降水量、地形、河流、氣壓帶和風帶等因素。
問個高中地理問題！！
16樓：網友
汛期就是河流水位一年中較高的時候，一般是在夏季（地中海氣候和溫帶海洋性氣候除外）稱為夏汛，因為此時降水是一年當中最多的時候。在高偉地區還有春汛，是由於春天冰雪融化導致河流水位增高，這是也有乙個汛期。結冰期顧名思義就是河流結冰的時期，一般只在中高為地區的冬季，有時伴隨結冰期的開始和結束還會出現凌汛現象，這種現象出現在由低緯流向高偉的河流中，是因為這種河流的下游由於緯度高，先於上游結冰後於上游融化，導致河道堵塞，河水漫開，形成凌汛。
流量就是指河水單位時間內流過的水量，流量越大，河水衝擊力越強，泥沙就越容易進入河水，導致河水含沙量增大。至於汛期和河流補給：當旱季時，河流只有地下水補給，顧水量少，無汛期；當雨季時（有些地區還有上面提到的春汛），河水由雨水補給，補給量大，顧形成汛期。
其實你老師說的不全面，跟河流的汛期真正有關的是降水和冰雪融水，學文科要多自己找答案，敢於否定！因為學到後面很多東西學生比老師看的更準確，很多老師只是看著答案講，拿走答案他們還比一定有我們打得好！在政治課上尤為明顯！
17樓：紫荊丹花
汛期是每年河流量最大時的時間段，一般南方汛期比北方長，結冰期是每年河流結冰的時間段，一般北方結冰期比南方長。
流量與水的地理位置，河道寬窄，當地的氣候多種因素有關，含沙量與氣候，地質等有關，黃河因為有上游的黃土高原，加上是暖溫帶季風氣候，降水豐富，雨水沖刷含沙量就大。
汛期與河流的補給有關，補給越多，汛期越長，反之越短，河流補給有降水補給，地下水補給等，補給給河流的水越多，河流的水量就越大，汛期就越長，反之越短。
（應該很清楚吧，多看看老師的筆記吧，或者多看看地理知識點手冊）
18樓：奶糖小芯
汛期，簡單來說，就是水量增大。結冰期，就是會在冬天會有結冰。流量 含沙量和流域植被覆蓋率有關。且呈正相關。
汛期和河流不及關係：汛期水量增多，是由於河流的補給源造成的。如冰雪融化，大氣降水等，少數情況和地下水有關。
結冰期和緯度 季節有關。發生在冬季 較高緯處。
19樓：
水位、流量大小及其季節變化。
由降水決定的。夏季降水豐沛，河流流量大增，水位上公升，冬季降水秒，河流水量減少，水位下降。降水的季節變化大，河流流量季節變化也大，汛期長短。
雨季開始早結束晚，河流汛期長。雨季開始晚，結束早，河流汛期短。
含沙量大小。
由植被覆蓋情況和土質狀況決定的。植被覆蓋差，土質疏鬆，河流含沙量大。反之，含沙量小。
有無結冰期。
由流域內最低氣溫決定的。月均溫在0℃以下河流結冰，0℃以上無結冰期河水流速大小。
由地形決定，落差大流速大、地形平坦、水流緩慢。
高二地理！~
20樓：冰雪乍寒
3d與西經108度差12小時的經線為東經72度，靠近我國最西端（東經73度），從圖中看，東經72度或是12點，或是0點，但如果我國漠河東經122度夜幕降臨，則東經72度一定是12點（即西經108度為0點或24點），這樣可知漠河約15點多，15點黑夜，北半球一定是冬季。
圖中o為南極點，太陽直射南緯18度，此時北京時間約15點多。
4c北半球為冬季 此時我國為冬季，不是春旱（春季），也沒有梅雨（夏初），此時澳大利亞（南半球）為夏季，其小麥該收割了。
地中海氣候就是冬季溫和多雨。
21樓：匿名使用者
建議去看。
非常抱歉以前學的地理都給老師了。
22樓：匿名使用者
3題d 4題 c完全同意樓上答案。
高中地理問題！！
23樓：史課郎
因為艦艇編隊航行需要時間，東三亞到馬六甲海峽這一段白晝變長，這沒疑問。
至於在之後的路線白晝也變長是因為：
首先，從時間上看，是在北半球冬至日之後不久，白半球晝變長，而且接近近日點，地球繞太陽轉的速度較快，北半球晝變長的速度因此也加快；
其次，由於在印度洋的低緯度航行，雖然是稍稍向高緯度航行，但是向北半球高緯度航行帶來的軸變短的速度(a)，被因為地球在近日點附近公轉速度較快帶來的北半球晝變長的速度 (b) 抵消了，而且速度a小於速度b。
以上可能能夠解釋答案吧。
高中地理！！
24樓：匿名使用者
c1、熱力環流的概念：
由地面冷熱不均而形成的空氣環流，稱為熱力環流。
2、熱力環流形成的根本原因：
太陽輻射能的緯度分布不均，造成地面的冷熱不均。
3、氣壓分布大小的判斷：
（1）同一水平面上，氣溫高的地方氣壓低，這主要取決於空氣的密度大小。氣溫高的地方空氣膨脹上公升，該處空氣密度小、氣壓低；氣溫低的地方正好相反。
（2）垂直方向上，隨著海拔公升高，氣壓降低。
4、海陸風：
白天陸地增溫比海洋快，造成近地面的陸地氣壓低於海洋，於是風就由海洋吹向大陸，形成海風；夜晚陸地降溫快於海洋，近地面形成高壓，風由大陸吹向海洋，形成陸風，如下圖所示：
5、城市風：
由於城市人口集中並不斷增多，工業發達，居民生活和工業生產、交通工具消耗大量燃料，釋放出大量的人為熱量，導致城市氣溫高於郊區，形成城市熱島。由於熱島存在，引起空氣在城市上公升，在郊區下沉，在城市和郊區之間形成了小型的熱力環流，叫城市風，如下圖所示：
6、山谷風：
白天山坡上空增溫比谷底上空快，形成低壓，風從谷底吹向山頂；夜晚，山坡上空降溫比谷底上空快，形成高壓，風從山頂吹向谷底。如下圖所示：
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