再見了棒棒老師讀後感,再見了棒棒老師讀後感400字

2021-07-28 16:10:31 字數 2396 閱讀 4511

1樓:文刀霞子

在暑假裡我讀了一本名叫《棒棒老師》的書,雖然與校園有關,但我讀時裡面卻有不可思議的感覺,比如說:

在一節自然課上,棒棒老師讓大家到月球去觀察。全班人都驚呆了,誰知棒棒老師還真帶全班去了,用棒棒糖做階梯上了月球,後來回不去了,棒棒老師把月球的一小半切了下來回地球。這麼不可思議的事,我真期望能有這樣一個自然課老師,帶我們去月球觀察,那是一件多麼開心的事。

還有一節體育課,天氣太熱,棒棒老師建議大家游泳,可校長不同意,棒棒老師有辦法。她在沒人知曉的情況下把教室變成了游泳館,上課時讓大家大吃一驚,不過在我們的體育課上是沒有游泳的,哎!他們真幸運啊!

有這麼好的老師,我真羨慕!!!!!!

棒棒老師教的班級曾幫助過被掃把弄丟的小女巫找回掃把,我想:這只有在故事書裡讀到;棒棒老師還採過雲朵做風箏給校長,校長的病就好了;棒棒老師還幫助**給同學打針,自己卻嚇得逃跑!

棒棒老師和同學們做了許多好事,雖然他們是學校的差班,卻是最有同情心的班級,我想生活在這樣一個大家庭裡,一定會感到幸福、快樂、溫馨!

[棒棒老師系列書讀後感]經過我讀棒棒老師系列的書,我覺的這些書寫的非常好,讓我從中學到很多知識,像書中寫的棒棒老師就是很受歡迎的主角,還有高大威雖然調皮搗蛋,但他心地善良而且同學們還給他起了個外號叫“搗蛋頭兒,”他還經常說一句話是我以“頭兒”的名義隆重發誓……

書中主要人物也包括巴佳佳和牛一,牛一是男孩子胖乎乎的,特喜歡吃零食,愛睡覺,巴佳佳是女孩子,是高大威同桌,特喜歡和高大威作對,她的朋友是金豆子愛哭,是文藝委員,還有小本是班長特聽高大威的話,他和高大威一樣也經常說一句話,“這不符合邏輯客串人物包括歐陽校長和悠悠球太婆,歐陽校長是一個很嚴肅的校長,悠悠球太婆她是個玩悠悠球的高手

2樓:想你時時刻刻丨

我生來就喜歡讀有想象力的書,而《棒棒老師》這本書就是我喜歡的。

翻開書,"咯咯"聲傳來。陽臺上,我看著一本書,臉上流露出一絲笑意。

這書中講述了有趣、奇妙的故事:在一座叫綠色叮噹小學中,有一位神奇的老師,她征服了"活寶班",讓同學們親自登上月亮,觸控月亮;新生吳恩慧,從一年級開始說話疙吱疙瘩,原來她從小被嚴師管教就慌成了這樣 ,這個嚴師使棒棒老師很氣憤,之後她幫吳恩慧克服了大舌頭,而淘氣又啊取笑人的高大威患上了大舌頭,這是他應得的,誰叫他取笑別人就是棒棒老師轉移大舌頭的方法,讓高大威意識到自己的錯處才讓他他驅除魔咒……許多有趣事,都令我十分羨慕。

從小,我就有一個願望,有一個象棒棒老師一樣的教師,不會有壓力,也不會有苦腦。有了這樣的老師就能登上月球、進入果蔬城堡……有了著個老師,有誰不想上學呀。

有時候,在家中,我會跟妹妹演書中的一小段,我是棒棒老師,而妹妹是學生。雖然這只是遊戲,但我和妹妹仍玩的很過隱。

這時我渴望,我的下一代、下下一代,一定會有奇蹟,一定會有一個神奇、會魔法的老師!

再見了,棒棒老師400字讀後感

3樓:匿名使用者

我生來就喜歡讀有bai想象力

du的書,而《棒棒老師》這zhi本書就是我喜歡的。

dao翻回開書,"咯咯"聲傳來。陽臺上答,我看著一本書,臉上流露出一絲笑意。

這書中講述了有趣、奇妙的故事:在一座叫綠色叮噹小學中,有一位神奇的老師,她征服了"活寶班",讓同學們親自登上月亮,觸控月亮;新生吳恩慧,從一年級開始說話疙吱疙瘩,原來她從小被嚴師管教就慌成了這樣 ,這個嚴師使棒棒老師很氣憤,之後她幫吳恩慧克服了大舌頭,而淘氣又啊取笑人的高大威患上了大舌頭,這是他應得的,誰叫他取笑別人就是棒棒老師轉移大舌頭的方法,讓高大威意識到自己的錯處才讓他他驅除魔咒……許多有趣事,都令我十分羨慕。

從小,我就有一個願望,有一個象棒棒老師一樣的教師,不會有壓力,也不會有苦腦。有了這樣的老師就能登上月球、進入果蔬城堡……有了著個老師,有誰不想上學呀。

有時候,在家中,我會跟妹妹演書中的一小段,我是棒棒老師,而妹妹是學生。雖然這只是遊戲,但我和妹妹仍玩的很過隱。

這時我渴望,我的下一代、下下一代,一定會有奇蹟,一定會有一個神奇、會魔法的老師!

總不明白你給我發了這個再見了,棒棒老師的,讀後感是不是和我的學的

4樓:可愛的笑道

別等離開了才知道珍惜,對時間的珍惜就是對成本的節約,就永遠永遠的沒機會了,時間也是一種成本。有時候。

成功需要成本,錯過了現在。

別等傷了再去安慰一切推理都必須從觀察與實驗得來

再見了棒棒老師讀後感

5樓:

怎樣寫讀後感:

多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.

我的看法:給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.

寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.

品質值得我們學習.

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