五年級S版下冊28課《孔明借箭》翻譯成現代文我急急急急急急啊翻譯第一段就行了

2021-05-05 22:39:47 字數 3127 閱讀 1294

1樓:

周瑜提出讓諸葛亮在十日之內趕製十萬支箭的要求,諸葛亮卻出人意外地說:「曹操大軍即日將至,若候十日,必誤大事。」他表示:

「只須三天的時間,就可以辦完覆命。」周瑜一聽大喜,當即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來,諸葛亮無論如何也不可能在三天之內造出十萬枝箭,因此,諸葛亮必死無疑。

諸葛亮告辭以後,周瑜就讓魯肅到諸葛亮處檢視動靜,打探虛實。諸葛亮一見魯肅就說:「三日之內如何能造出十萬枝箭?

還望子敬救我!」忠厚善良的魯肅回答說:「你自取其禍,叫我如何救你?

」諸葛亮說:「只望你借給我二十隻船,每船配置三十名軍士,船隻全用青佈為幔,各束草把千餘個,分別豎在船的兩舷。這一切,我自有妙用,到第三日包管會有十萬支箭。

但有一條,你千萬不能讓周瑜知道。如果他知道了,必定從中作梗,我的計畫就很難實現了。」

魯肅雖然答應了諸葛亮的請求,但並不明白諸葛亮的意思。他見到周瑜後,不談借船之事,只說諸葛亮並不準備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解。

諸葛亮向魯肅借得船隻、兵卒以後,按計畫準備停當。第一天,不見諸葛亮有什麼動靜!第二天,仍然不見諸葛亮有什麼動靜!

直到第三天夜裡四更時分,他才秘密地將魯肅請到船上,並告訴魯肅要去取箭。

魯肅不解地問:「到何處去取?」諸葛亮回答道:「子敬不用問,前去便知。」魯肅被弄得莫名其妙,只得陪伴著諸葛亮去看個究竟。

2樓:哈市精銳蘇老師

東吳與劉備聯合抗曹,東吳大都督周瑜命諸葛亮十日內製作十萬支箭。諸葛亮說:"只擊需三日。

"並立下軍令狀。周瑜笑諸葛亮是自取滅亡。周瑜一邊吩咐士兵不給諸葛亮準備製作箭的材料,一面讓謀士魯肅偷偷借給他二十條船,每船三十個軍士,兩邊紮上稻草人,聽候呼叫。

又叮囑魯肅千萬別告訴周瑜。魯肅又來見諸葛亮,第一天不見動靜,第二天也不動。第三天四更時分,諸葛亮密請魯肅到船上。

同時,把二十條船用繩索連好,向曹營進發。此時,江上大霧迷漫,對面看不見人。五更時分,船隻接近曹營。

諸葛亮讓軍士們在船上擂鼓吶喊,裝作周瑜來偷襲。無奈江上霧大看不清楚,曹操只好調三千弓箭手向船上射箭。待草人身上密密地插滿了箭,天已放亮,諸葛亮下令收船。

軍士們高喊著:"謝謝曹丞相的箭。"高高興興地往回走了。

回營後,把箭取下,十萬有餘。

五年級 語文s版下冊 28課《孔明借箭》練習冊第四大題

3樓:310婷婷

1.c2. 形容善於估計複雜的變化情勢,決定策略。

後面的題在糾結中。

4樓:

魯肅入見周瑜,備說孔明取箭之事。瑜大驚,慨然嘆曰:「孔明神機妙算,吾不如也!」

1.「如」的意思有幾種,在本段正確的解釋是 ( c )

a。適合,依照 b。如同 c。及,比得上 d。表示超過

2.「神機妙算」的意思是(【解釋】:神、妙:形容高明;機、算:指計謀。驚人的機智,巧妙的計謀。形容善於估計複雜的變化的情勢,決定策略。

【出自】:《後漢書·王渙傳》:「又能以譎數發擿姦伏,京師稱歎,以為渙有神算。」李賢注:「智算若神也。」

【示例】:(周)瑜大驚,慨然嘆日:『孔明~,吾不如也。』 ◎明·羅貫中《三國演義》第四十六回

【近義詞】:錦囊妙計

【反義詞】:無計可施、束手無策

【語法】:聯合式;作謂語、賓語、定語;含褒義             )

3。理解課文內容填一填。(在括號中填會怎麼怎麼樣,參照最後一題怎麼填的。)

(1)假如魯肅不肯幫助,( 報告周瑜 ) (2)假如三天沒有霧或者不是「大霧漫天」,( 晴空萬里  )

(3)假如曹操聽到鼓聲和吶喊聲就下令曹軍出動,孔明不但( 不能借箭 ),還可能( 賠了夫人又折兵 )

(4)假如這二十隻船駛回南岸是,不是「船輕水急」,( 逆水行舟 )

(5)孔明預見到這些「假如」都不會出現,所以說他( 神機妙算)

5樓:

c,算的其準

第三個什麼題啊這是!

萬事俱備,只欠東風

就不能迷惑敵人視線

不能成功,前功盡棄

反而水流湍急

。。。。。。

臥槽!這特麼的什麼東西啊?是要填成語還是什麼啊!= =||||||

三國志講借箭的其實是魯肅!還理解個p啊~都是假的背下來也不過是**而已~

6樓:手機使用者

1(c、)2(】:神、妙:形容高明;機、算:指計謀。驚人的機智,巧妙的計謀。形容善於估計複雜的變化的情勢,決定策略。)3()4()5()

7樓:手機使用者

1.c2.算得準

3.我不會

語文s版五年級下冊28課孔明借箭練習冊全答案

8樓:annabella簡櫻

不要總想不勞而獲。自己做,才會有提高。

9樓:楊雲飛的笑聲

誰能打字那麼快,給你全部答案?至少要告訴我們哪一題嘛。

五年級s版下冊28課《孔明借箭》翻譯成現代文 我急急急急急急啊!!!!!!!!!!!翻譯第一段就行了,

10樓:匿名使用者

諸葛亮在推動孫劉聯盟的建立和運籌對曹軍作戰的方略中,所表現出的遠見卓識和超人才智,使器量狹小的周瑜妒火中燒。為解除諸葛亮對他的威脅,周瑜又設下置諸葛亮於死地的圈套。

11樓:匿名使用者

```````這也算古文???

語文s版五年級下冊28課《孔明借箭》裡的周瑜、曹操、魯肅、分別是怎樣的人?

12樓:公館杰哥

在這篇課文裡,周瑜狡詐,曹操多疑,魯肅忠義。

13樓:寧靜致遠

周瑜太小氣、心胸狹窄

諸葛亮太能裝 大智若愚

魯肅老好人 守信用

14樓:匿名使用者

周瑜太小氣、心胸狹窄

諸葛亮足智多謀魯肅老好人 守信用

15樓:農場主

周瑜是狡詐的人,曹操是足智多謀的人,魯迅是樸實的人。

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