1樓：匿名使用者
第五段：
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣裡醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。
【描寫了春風中溫柔的柳枝，混合的氣息，鳥兒的歌喉，牧童的短笛。】
資料一：
【朱自清寫春風，主要抓住了兩點，一是春風的柔和，二是它具有傳聲送味的作用。】
【作者先用南宋志南和尚的「吹面不寒楊柳風」的詩句，來狀寫春風的溫暖，柔和；
他猶恐讀者不易領會，馬上來了一句人人能領會的摹寫：「像母親的手撫摸著你」。】
【「風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣裡醞釀」。作者從傳味角度寫春風，不僅強化了春的氛圍，也將此段與上兩段關於草、花的描寫自然地連線起來。】
【春風還把春鳥的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，「與輕風流水應和著」。作者從多方位描寫春風，把這個本來不易表現的事物也寫得栩栩如生。】
資料二：
【朱自清先從觸覺的角度寫春風的溫柔。古人說「吹面不寒柳風」，這是「不錯的」，春風是那樣的溫暖、柔和，就「像母親的手撫摸著你」那樣讓人感到親切、舒服。這裡作者賦予春風以人的情感，讓人回味無窮。
】【接著又從嗅覺的角度寫春風的輕微、芳香。「風裡帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒」，這種氣味是不太濃的，只有在微風中才能嗅到。「還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裡醞釀。
」春風濕潤、溫暖，花香才濃郁，輕風徐吹，人們才能聞到，如果是東風浩蕩，各種花香也就「醞釀」不成了。光是從觸覺、嗅覺角度寫，還形不成一幅圖畫。】
【下面作者又從視覺、聽覺的角度寫春風吹拂下的景象。「鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中」，大概鳥兒也聞到了春天的芳香，特別愜意吧？所以也「高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
」樹上綠葉扶疏，繁花似錦，花香鳥語，樹下輕風流水，叮叮咚咚，互相應和，遠處青青的草地上，蔭蔭的河岸邊，「牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著」。】
【作者通過春風中的景象描寫，把無形的春風寫成一幅有聲有色、有人有物、有情有感的圖畫。】
第六段：
雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉子卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。
他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。
【描繪了朦朧安詳的如詩如畫的春雨美景。】
資料一：
【朱自清寫南方的春雨連綿：「看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。」這種雨，使樹葉子「綠得發亮，小草也青得逼你的眼」。
雨夜，一點點黃暈的燈光，「烘托出一片安靜而和平的夜」。白天，「地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的」——這儼然是一幅春雨農耕圖了。】
資料二：
【「春雨圖」同樣是抓住特徵，多角度多側面描寫的典範。】
【開頭一句雖沒有任何修飾，平白如話，卻一下子道出江南春雨的特徵：在春日中「雨是最尋常的」，且綿綿不絕，「一下就是三兩天」，寫到這兒，作者馬上提醒我們：「可別惱」，引我們去細細品味春雨的情趣，欣賞春雨的可愛。
】【接下去，作者就象放電影一樣，讓你看到一連串活動的畫面。先是乙個春雨的特寫鏡頭：「看，像牛毛，像花針，像細絲」，連用三個比喻，從不同角度描寫出春雨的形態。
這三個比喻，有乙個共同點，都寫出了春雨的「細」，但又各有側重點。「像牛毛」，言其又細又密；「像花針」，寫其細小而閃亮；「像細絲」，則突出其柔細且綿長不絕。】
【鏡頭繼續移動，拉成近景、中景、遠景。那春雨在微微的春風中「密密的斜織著」，乙個「斜」字，寫出春風的存在，也照應了春風是「輕悄悄的」；輕風和細雨交織著，織成一幅透明的雨幕。視線移動，遠遠望去，那濛濛的細雨，在人家屋頂上輕輕地飄動、公升騰，不正象一層薄煙在屋頂繚繞？
「薄煙」一詞，恰到好處地寫出了春雨細密、輕盈的特點。乙個「籠」字，也寫出了雨霧淡淡的特點：遠處的屋頂仍然可見，只是那些線條變得模糊。
細雨彷彿為整個畫面罩上了一層輕紗，一切似乎著上了一種朦朧、柔和的調子。】
【作者正面描寫了春雨之後，又描寫了雨中的景色。一共用了四句，既有遠近之分，又有動靜之別。】
【第一句「樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼」，是近景描寫。這時的樹葉，不再是剛剛抽芽長葉時那種「脫不了鵝黃的底子」的綠，小草也不再是剛出土時那種「嫩嫩的」綠；一切的植物，在春雨的滋潤、洗滌下都變得鮮亮、奪目。這是側面描寫，更寫出了春雨「潤」的特點。
這句中，「逼」字用得好。試想，我們前面看到的春雨的畫面，一切似乎著上了一種朦朧、柔和的偏灰的色調，這時作者把鏡頭一下子推向經春雨滋潤、洗滌的植物，在朦朧、柔和的、偏灰的色調中，一下子出現一片鮮亮的綠；這時我們的感覺是怎樣的？鮮明，奪目。
但這不同於夏季烈日下葉子的反光，那是一種白亮亮的、耀眼的綠；而春雨中的草綠，雖「青得逼你的眼」，但那是色差造成的強烈效果：在整個的柔和的底色中，它鮮明，奪目，但不刺目，仍舊不脫春雨中青綠的柔。乙個「逼」字，極其準確地傳達出了這種顏色感。
】【第二句「傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜」，寫的是遠景。何以見得？燈光「一點點」。
「點」者小也，乃遠望所致；燈光「黃暈」，因燈光被雨霧蒙著，遠遠看去，呈現出小小的黃色的暈圈。這點點的黃光，給畫面增添了一層静宓、溫暖的色調。這一句寫景由近至遠，時間也隨之推移了。
】【第三句由靜而動，鏡頭慢慢搖動，「在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民」，人們珍惜春光，農民更是不誤農時，雨中仍在勞作。這裡雖然寫人的活動，但並不熱鬧，主調仍然是安靜、平和的。】
【第四句「他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著」，又寫靜景，是遠鏡頭，構成了整幅畫面的背景。由動而靜，更突出春雨圖安靜、平和的主調。】
【從全段看，有正面描寫，也有側面描寫；既寫景物變化，又有時間推移；景物描寫中，也遠近相應，動靜結合，於是構成了一段連續運動的畫面，圍繞安靜、和平的主調緩緩地去。】
資料三：
【這裡寫春雨，作者落筆即點出春雨的特點──細微，接著扣住這一特點描繪了各種雨景。寫雨景並不是以時間推移或空間轉移為序，而是充分考慮到其色彩、亮度乃至動靜的對比效果，依次向我們推出了三幅「春日雨景圖」。】
【第一幅：「薄煙」似的細雨中，「樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼」。色彩：綠、青；亮度：明亮。】
【緊接著推出第二幅：「傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。」色彩：
黃暈；亮度：晦暗。這就在色彩和亮度上構成了鮮明的對比。
這兩幅主體是物，是靜景。】
【隨後推出第三幅：「在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。」這幅則以人物為主，是動景。
至於「他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著」，不妨看作這幅以人物為主的雨景圖的背景。這一幅和前兩幅構成了動與靜的鮮明對比。】
【這樣三個畫面，兩個層次，相互映襯，渾然一體，共同組成的大幅「春雨圖」就異常自然而又生動了。作者就是這樣，通過巧妙的構思，和理的布局，借助於鮮明可感的視覺形象，具體生動地寫出了春雨「細微」的特點。如果不是這樣，而是按照先「晝景」後「夜景」的順序，把寫雨夜景色的一句放在最後，那就完全打亂了作者的構思，效果就遠沒有這樣好了。】
2樓：手機使用者
【 雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉子卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼】這一段是側面描寫了風密密的斜織著是側面描寫風的，因為有了風，才會斜織著。
《荷塘月色》中四五六段寫景特點和側重點是什麼？用了哪些修辭手法？這樣寫的目的是什麼？抓住哪些事物...
3樓：匿名使用者
第四段：「月下荷塘」運用比喻、博喻、通感等修辭手法，意象有：荷葉、荷 花、流水，視聽結合。
第五段：「荷塘中的月色」巧用動詞，運用比喻、通感等修辭，描寫了月光與月影。第六段：
「周圍景色」
4樓：匿名使用者
第四節，細緻描繪荷塘的容貌，順序寫出荷葉、荷花、荷香、荷波和流水，層次井然，委婉精細，栩栩如生，柔美動人。整個一節沒有談月，但處處有月。寫荷葉、寫荷花、寫荷香、寫荷波，都確然是在月光照耀下的。
5樓：不會彈琴的老九
請參看，說的很詳細
6樓：古藍
朱自清的《荷塘月色》第四五六自然段是什麼
荷塘月色朱自清第四五六段營造了怎樣的意境？
7樓：匿名使用者
荷塘月色朱自清第五六自然段營造了，安靜和諧的夜晚的氣氛
朱自清的春三到六段描寫了什麼樣的景物分別用兩字開
春 為朱自清的寫景佳作.全篇文章緊扣春這個主題描寫,從盼望春天,到描寫春天,再到讚頌春天,作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前,從而,作者表露了自己的內心感受,即他喜愛春天.文章中,作者採用了先總後分的手法,並按照盼望春天 描寫春天 讚頌春天的次序去深入而細膩地進行描寫...
朱自清《春》中描寫春雨的句子有哪些？急急急急急急
雨是最尋常的，一下就是三兩天。春雨的特點可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。於無聲處潤萬物的形態 樹葉子卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。色彩 側面抒發情感傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。環境氛圍 在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢...
琵琶行中描寫景的句子有哪些？有何作用
這首詩中寫景的句子雖不多，但與敘事抒情相配合。景物描寫側重於在故事發展的關鍵時刻用不同的方式展現統一的環境氣氛。楓葉荻花秋瑟瑟 這開頭的第二句就已為全詩悲涼的情調定了弦。詩中三處關於江月的描寫，別時茫茫江浸月 唯見江心秋月白 繞船月明江水寒 前後映帶，使整個環境沉浸在迷濛的月色江水之中，起到了很好的...