1樓：最愛秋天的傳說
中小學內設機構和領導職數的確定
中小學根據學校類別、規模和任務設定管理機構，重點中學和24個班以上的學校可增設1～2個機構。完全小學職能機構設教導處(室)、總務處(室)。其中12個班以下的小學只設管理崗位不設職能機構，可配備教導主任和總務主任各1人。
要嚴格控制中小學領導職數。普通中學規模在12個班以下的配備校級領導1～2人；13～23個班的配備校級領導2～3人；24～36個班的，配備校級領導3人。完全小學規模在12個班以下的，配備校級領導1～2人；13～23個班的配備校級領導2～3人；24～36個班的，配備校級領導3人。
普通中學和完全小學規模在36個班以上的，可酌情增加校級領導1～2人。農村初級小學（1～3年級）或分校、教學點指定1名教師負責學校工作。根據國辦［2002］28號檔案精神，鄉(鎮)中心學校校長負責本鄉(鎮)的教育教學業務管理，因此鄉(鎮)中心學校可增加校級領導1人
2樓：
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教育法中規定的小學師生比是多少
3樓：塔罵德
根據規定：
小學的師生比為:1:23,工作人員的比例不應超過教師總數的5%。
一般師生比按是1:25計算，或者按班級教師與班級比是1.4:
1計算；教師與校級領導的比例又是沒有硬性規定，範圍比較大的學校一般按一正三副配備。
4樓：匿名使用者
城市主要1:19 1:21
縣農村小學的學校1:23
5樓：感惑釋
城市小學 1∶19
縣城小學 1∶21
農村小學 1∶23
6樓：匿名使用者
學校類別 教職工與學生比例
城市小學 1∶19
縣城小學 1∶21
農村小學 1∶23
7樓：成年人
市1/19；縣1/21；鄉1/23
小學乙個班級的學生人數限制在多少人？教育部規定的
8樓：匿名使用者
我們這小學七十到一百個一班，中學九十個左右，老師教起也辛苦，要什麼時候才可以有老師有教學樓，人太多了
9樓：匿名使用者
越西縣內南城小學一年級乙個班99個學生 也沒人管
10樓：逗爺
阜陽未來學校初中乙個班81個學生，相關部門調查一下，咱心裡影響學習質量
11樓：美女們來
現在有的小學一二年級乙個班就有六十幾個人老師怎麼教育的好學生
12樓：匿名使用者
這小學生乙個班來級坐源50人太多，我認為bai在35人左右最合du
適,這萬一有**來啦，怎麼zhi
辦，跑不掉。還dao有老師也管不過來，國家每年撥那麼多錢給教育部，應該多蓋點學校呀！我女兒讀四年級乙個班有五十多個學生，看著她們坐著好擠，我看著都累，要是叫我去坐上一天，真會受不了，希望教育部門重視，我在這裡先謝謝啦！
13樓：匿名使用者
可是呼和浩特市青山小每班達65人，是不是嚴重超了，這學生能學好嗎
14樓：饕餮魍魎
我們這，乙個班，100人多。三四個孩子一張桌子。。。呵呵呵
15樓：匿名使用者
我們這copy邊小學每個班都八十幾個，孩子怎麼能學好，我說的是公立學校哦！真的是誤人子弟，教室的門都打不開，還談教育質量不要想了，可憐了這邊的孩子，社會真的是太不公平了，整天喊和諧社會，不知道和諧在**，苦了這邊的老百姓，一些領導只是為了當官發財，他們有想過這樣害了誤了多少人的前程，讓這邊的人永遠只能貧困，還說黃岡教育天下第一，我們這邊也是黃岡下的乙個縣，感覺真的有點愧對黃岡，我說的是這些縣城的領導應該愧對，他們應該反省，黃岡教育之所以好是黃岡的孩子比別的地方孩子更苦更勤奮，但是我們這邊孩子苦白吃了，沒有績效，誰的責任，終歸還是地方領導的責任。希望國家上面有領導看到我的話，我願意出來舉報。
16樓：匿名使用者
四川南部一小一年級每個斑達到80多人|
17樓：匿名使用者
南部縣小學每班都是85個左右
18樓：匿名使用者
我們現在唐山遷安市一年級學生70人乙個班，哎呀。這孩子一到家就說熱呀呀，太煩惱了
19樓：匿名使用者
一年級乙個班最多人多少人
20樓：匿名使用者
91人，比規定的多了一半了啊
21樓：匿名使用者
既然有規定、教育部門怎麼不查、江蘇如皋市城區基本都是60幾人乙個班、人多教室裡的氣味都不好。
22樓：匿名使用者
規定是45人，我們小學乙個班70多人
23樓：朱恆
乙個班級69人正常嗎
24樓：匿名使用者
我喜歡 40 乙個班
國家教育部規定的理工科專業中是否包括資訊與計算科學專業
不包括。根據國家教育部規定，資訊與計算科學專業的學科門類屬於理學大類，數學類專業，授予學位為理學學士。該專業學生主要學習資訊與計算科學的基本理論 基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較紮實的計算機訓練，具備在資訊和計算科學領域從事科學研究 解決實際問題及設計開發有關軟體的能力。所以，國家教育部規定...
教育部規定哪些疾病需要休學
學生有下列情況之一者，應予休學 a.學生因傷 病經醫院診斷，須停課 休養佔一學期總學時1 3以上者。b.根據考勤，一學期因病請假而累計缺課超過該學期總學時1 3以上者。c.因某種特殊疾病原因，學校認為必須休學者。d.在允許修業年限內，學生休學一般以一年為期，特殊情況經學校批准可適當延長，但累計不得超...
教育部為什麼要求中小學生開展憲法教育活動宣傳標語
這是 依法治國 的教育需求,但是憲法教育顯得太虛了 我總覺得應該教育法律基礎類課程 而不僅僅包含憲法。學校開展形式多樣的憲法宣傳教育活動的目的是什麼 一 可採取的活動形式有 1 舉辦憲法知 識競賽活動 2 辦黑板報 3 宣傳欄 我國為什麼要深入開展憲法宣傳教育,大力弘揚憲法精神 違憲的現象屢禁不止,...