大學素質教育學分重要嗎，在大學綜合素質學分真的那麼重要嗎？書上說拿不到2分不給畢業，是真的嗎，真不給畢業嗎？

1樓：西窗含雨

一般並沒有什麼素質教育吧，就算有，習慣了應試教育的同學們也不習慣吧，學分會影響畢業啊拿獎學金什麼的，比較重要吧，更重要的是你在大學學到了什麼，是不是找到了以後的人生方向，成了乙個怎樣的人

大學裡學分績點和綜合素質測評那個更重要呢？特別是對於將來就業來說。

2樓：beihai人力資源

對於將來就業而言大學中的學分績點更重要。因為學分績點是為了充分反映學生掌握知識的程度和能力，對學生學習成績採用學分績點計算方法。是畢業授予學位的重要依據，也是決定下一學期學生選讀課程學分的主要引數。

可以從中看出學生在學校的學習態度，及多新知識的吸收能力，績點高的同學找工作時更能體現個人的學習能力。

知識延展：

大學裡每一門課程都有一定的學分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分。只有學分積累到專業要求後才能畢業。

如果提前修完所要求課程與學分，還可以提前畢業。學分制是一種更加靈活的彈性學制，為學生在校期間創造了更多的靈活性，包括在一段時間內申請休學、創業，鼓勵學有餘力的同學提前畢業以及輔修、攻讀其他專業和學位。

部分大學要求學生在校期間必須修滿專業教學計畫規定的必修課和選修課最低要求學分數，每學期必須如此，如果達不到，會得到成績警告。

每學期最低學分一般計算方法為：每學期最低學分=總學分/2×

每學期修讀學分一般不得超過專業教學計畫規定的最高學分，經批准如有超選，超選部分按有關規定加收超選費。每學期最高學分一般計算方法為：每學期最高學分=總學分/2×。

績點是課程學習質的體現，它充分反映了學生掌握課程知識的程度，而不包括績點的學分制是不完整的。因此，許多高校引入績點制來進一步完善學分制，使課程學分與績點相結合，成為課程學分績點，通過計算平均學分績點來區分學生的學習質量。

3樓：小秋秋哼哼

綜合素質測評和獎學金有關但是很多學校在綜合素質測評中會加入你平時的活動分數 gpa就是單純的成績兩者並不衝突將來就業的話 gpa很重要但是你的活動也很重要我所說的活動不是指那些參加個籃球賽之類的活動而是各種學科競賽之類的更看重你的專業素質

4樓：

綜合素質測評跟獎學金有關的吧，學分績點主要是體現在你的成績單，畢業後你會有一張彙總的成績單。有的單位會關注你的學分績點，有一定的要求。

當然，人家看看你年年拿獎學金，對你各方面的能力會有肯定的。

其實學分績點在綜合測評裡面佔了很大乙個比例的。所以綜合測評要高，首先學分績點就要高。i其他的一些活動你相應參加。這樣綜合測評肯定不低的。

5樓：匿名使用者

當然是成績重要、但是

綜合素質也重要、但是我們評綜合素質的時候是同學互評、所

以這個東西根本就體現不出什麼、我覺得獎學金就應該看學習、可是現在很多學校都有這項、所以你要全面發展、這樣步入社會才會發展的更好、但是我覺得能力才是最重要的、還是要看你自身的能力、所以加油！

6樓：卡卡羅

成績成績好什麼都能插一腳選黨員啊評優秀啊都是按成績的綜合素質太主觀說你行你就行成績是硬指標

在大學綜合素質學分真的那麼重要嗎？書上說拿不到2分不給畢業，是真的嗎，真不給畢業嗎？

7樓：陳說教育

畢業可以抄，有畢業證，但學分修不滿襲，拿不到學位證。通過學分可以評判學生在大學期間的學習知識的廣度，學生獲得的學分越多，說明學生學到的東西也就越多。在某些大學中，學分也變成了評價學生優秀程度的乙個重要標準。

獲得學分的總量與結構達到畢業要求，是學生獲得畢業證書的主要依據。因此，實行學分制的主要目的是提供靈活的課程管理方案，而不是評價學生之間的學習質量。

8樓：石團結

一般情況下學校會通融的。比如給你機會參加什麼活動或者別的什麼方式，讓你有機會把這個綜合素質分給補上，但是沒有這個分數，原則上是不許畢業的。

9樓：匿名使用者

一般情況下是不給你畢業的，因為學校只會給你發乙個結業證或肄業證。

大學裡素質分重要嗎？

10樓：匿名使用者

這個看大學裡的實際情況，一般大學不要求這個

11樓：匿名使用者

說重要也重要！專業分應該比重要大點吧！

大學裡素質分重要嗎？