1樓：乙隻爪哇蟹
汙(wū)穢(huì)：髒而不光滑抄。
紅(hóng)綾(líng)：紅色的絲織品。
慫(sǒng)恿(yǒng)：從旁勸說鼓動。
悵(chàng)然(rán)：因不如意而感到不痛快。
蜷(quán)伏(fú)：彎曲身體臥著。
悲(bēi)楚(chǔ)：悲哀痛苦。
懲(chéng)戒(jiè)：懲罰以示警戒。
妄(wàng)下(xià)斷(duàn)語(yǔ)：隨便的下結論。
鄭振擇《貓》的好詞好句好段
2樓：匿名使用者
【詞】無憂無慮 豐富多腔 粗細各異 變化多端 咕嚕咕嚕 枝折花落生氣勃勃 天真可愛版
【句】任憑權誰怎麼呼喚，它也不肯回來。
它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。
它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。
【段】它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。
在不叫的時候，它還會吐嚕咕嚕地給自己解悶。
貓 課後詞語全部解釋
3樓：有多難受我不說
汙澀 汙：骯髒抄，澀：本義不光滑
汙澀指骯髒不光滑的事物，比如：汙澀的流浪狗古代的時候女子頭上綁的紅色頭繩(長的,能飄起來的)慫恿 從旁勸說鼓動 (比如可以慫恿別人買下什麼東西啊,慫恿人去追mm啊)
蜷伏 彎曲身體臥著
悲哀痛苦
懲戒 懲罰以示警戒(如吊銷執照以示懲戒)
妄下斷語 亂下斷定的話
肌腱 肌腹兩端的索狀或膜狀
,便於肌肉附著和固定
逞能 爭強好勝不量力而行
恍惚 不清楚、不分明 「恍惚」多形容記憶、聽覺、視覺甜膩 1.形容情意厚。 2.形容過分親熱的神情或語調。 3.形容香氣濃郁
一塵不染 形容東西的潔淨和行為的清淨。
眼花繚亂 看著複雜紛繁的東西而感到迷亂。
秩序井然 指有條不紊,做事有序,不雜亂。井然，有條理的樣子
4樓：正能量女戰神
初一下語文26貓課後bai詞語解釋du
汙(wū)穢(huì)：髒而不光滑。zhi紅(hóng)綾(lídaong)：紅色的絲織品。
慫(sǒng)恿(yǒng)：從內旁容勸說鼓動。
悵(chàng)然(rán)：因不如意而感到不痛快。
蜷(quán)伏(fú)：彎曲身體臥著。
悲(bēi)楚(chǔ)：悲哀痛苦。
懲(chéng)戒(jiè)：懲罰以示警戒。
妄(wàng)下(xià)斷(duàn)語(yǔ)：隨便的下結論。
鄭振擇《貓》句子賞析. 30
5樓：比花美的女子
1.花白的毛，很活潑，常如帶著泥土的白雪球似的，在廊前太陽光裡滾來滾去。
2.我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一二小時的光陰，那時太陽光暖暖的照著，心上感著生命的新鮮與快樂。
鄭振擇的《貓》
6樓：匿名使用者
主旨：生命是美好的，生命也是脆弱的…表現出在或喜或悲的故事中，認識了生命的可愛與美好，認識了人與動物的關係，認識了人的不足和怎樣處理問題。
分段：按照作者三次養貓的故事來進行分段。
7樓：義幼竹夢露
主旨：命美命
脆弱…表現
或喜或悲
故事認識命與美
認識與物關係
認識足處理問題
段：按照作者三
養貓故事進行段
<<貓>>鄭振擇課文分析
8樓：宮_小汐
本文寫了「我」三次養貓的故事。三隻貓的外貌、性格、性情各不相同；結局也不同；三次養貓的情趣不同，失去以後的心情也不同。第一回由快樂而酸辛，第二回更加快樂，又時時擔心，最後悵然、憤恨。
第三回養的貓，貓不招人喜歡，最後受了冤枉，而「我」則有深深的後悔。文章既有生活情趣，又含人生哲理。
本文運用樸素的文字，生動傳神地記敘了三隻貓的故事。雖然寫的是貓，作者卻巧妙地借物抒情，曲折的表達了同情、憐愛弱小者的思想感情，本文分明是一幕世態人情的寫真！文章字裡行間滲透一種真情，一種感人肺腑的力量。
介可是我自己打的哦。我要分。。0 0.
鄭振鐸《貓》原文
9樓：匿名使用者
課文大致內容就是，作者養了很多只貓，但是，不是死亡就是失蹤，要麼就是被別人偷走，經歷過很多很多時間，他誤會了，他一次他的貓，所以呢，就下了結論：「我再也不養貓了」
10樓：匿名使用者
《貓》是現代作家鄭振鐸於2023年創作的一篇散文。此文通過敘述了乙個
發生在一家人與三隻貓之間的故事，真切表現了作者複雜的內心情感。全文以淺顯直白的話語將三隻小貓勾勒得形神俱全，借助形象的刻畫和故事的推進，寫出了人的恩怨情感，而透過人的感情變化，又極其自然地托出了人生哲思，情深性摯，哲思醒人。
此文被選為人教版《語文·七年級·上冊》課本的第十七篇課文
11樓：匿名使用者
來來來，我告訴你們乙個新的貓課文：
貓貓的性格實在有些古怪
說它老實吧，它的確有時很乖
它要是高興能比誰都溫柔可親
在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶
這可都憑它的高興
它什麼都怕，總藏起來
這種古怪的小動物，真讓人覺得可愛
這個是篩選出的最好語句，我把它總結起來，連成乙個這樣的課文????
12樓：小旦
我家養了好幾次貓，卻總是失蹤死亡!三妹是最喜歡貓的。由於乙隻貓誤解與死亡讓作者不在養貓。
13樓：匿名使用者
我覺得必須看好自家的小貓別讓別人偷走了
14樓：匿名使用者
後面怎麼樣了？我好想知道，後面請作者寫下來謝謝
15樓：匿名使用者
本文以第一人稱敘述有何好處？
16樓：匿名使用者
乙個人的時候了嗎丁啉，嗯
17樓：匯源
老師讓我們讀這篇課文。
18樓：小白楊第一
小白楊為您誦讀《貓》（鄭振鐸）
19樓：匿名使用者
666,棒極了????棒極了
20樓：匿名使用者
？？？？ ?????????????-^〇^-
21樓：凌跡晴空
貓貓隔了幾天，二妹從虹口舅舅家裡回來，她道，舅舅那裡有三四隻小貓，很有趣，正要給人家。三妹便慫恿著她去拿乙隻來。禮拜天，母親回來了，卻帶了乙隻渾身黃色的小貓回來。
立刻引起了三妹的注意，又被這只黃色的小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣，更活潑。它在園中亂跑，又會爬樹，有時蝴蝶安詳地飛過時，它也會撲過去捉。
它似乎太活潑了，一點也不怕生人，有時由樹上躍到牆上，又跑到街上，在那裡曬太陽。我們都很為它提心吊膽，一天都要「小貓呢？小貓呢？
」的查問好幾次。每次總要尋找一回，方才尋到。三妹常指它笑著罵道：
「你這小貓呀，要被乞丐捉去後才不會亂跑呢！」我回家吃午飯，它總坐在鐵門外邊，一見我進門，便飛也似地跑進去了。飯後的娛樂，是看他在爬樹，隱身在陽光隱約裡的綠葉中，好像在等待著要捉捕什麼似的。
把它捉了下來，又極快地爬上去了。過了二三個月，它會捉鼠了。有一次，居然捉到乙隻很肥大的鼠，自此，夜間便不再聽見討厭的「吱吱」的聲音了。
好的好的好的
《貓》鄭振擇課文分析,鄭振擇的貓一文對貓的細節描寫及賞析，，急！！！
本文寫了 我 三次養貓的故事。三隻貓的外貌 性格 性情各不相同 結局也不同 三次養貓的情趣不同，失去以後的心情也不同。第一回由快樂而酸辛，第二回更加快樂，又時時擔心，最後悵然 憤恨。第三回養的貓，貓不招人喜歡，最後受了冤枉，而 我 則有深深的後悔。文章既有生活情趣，又含人生哲理。本文運用樸素的文字，...
貓能組什麼詞語,貓可以組什麼詞？
熊貓 狸貓 山貓 靈貓 豹貓 貓眼 貓熊 郎貓 貓魚 女貓 貓虎 貓豬 貓匿 貓牛 貓冬 貓坑 棗貓 貓狸 貓尿 稱貓 貓睛 貓鬼 貓食 公貓 貍貓 醉貓 迎貓 貓精 貓竹 木貓 獅貓 虥貓 斑貓 鐵貓 貓頭 貓腰 人貓 香貓 騸貓 貓猴 熊貓，山貓，家貓，野貓，小貓，貓咪，狸貓，靈貓，豹貓，貓眼，...
貓能可以組什麼詞,貓能組什麼詞語
貓和老鼠 貓哭老鼠 照貓畫虎 爭貓丟牛 貓鼠同眠 野貓 花貓 貓貓 貓咪 小貓 貓捉老鼠 貓妖 貓眼 貓腰 貓能組什麼詞語 熊貓 狸貓 山貓 靈貓 豹貓 貓眼 貓熊 郎貓 貓魚 女貓 貓虎 貓豬 貓匿 貓牛 貓冬 貓坑 棗貓 貓狸 貓尿 稱貓 貓睛 貓鬼 貓食 公貓 貍貓 醉貓 迎貓 貓精 貓竹 木...