用塵封肅殺傲然虐殺苦心孤詣寫一段話

2021-04-11 20:18:54 字數 5178 閱讀 4397

1樓:匿名使用者

傲然走進肅殺的秋,心已被塵封。稚嫩的心靈被苦心孤詣的泯滅,原以為是為了他的成熟,殊不知。精神的虐殺才是最可怕的。

丫杈,寂寞,憔悴,肅殺,訣別,嫌惡,笑柄,可鄙,什物,驚慌,瑟縮,傲然,虐殺,寬恕,恍然大悟,苦心孤詣寫一段話

2樓:匿名使用者

北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫杈於晴朗的天空中,而遠處有一二風箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。

故鄉的風箏時節,是春二月,倘聽到沙沙的風輪聲,仰頭便能看見乙個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏,沒有風輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經發芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點綴相照應,打成一片春日的溫和。

我現在在那裡呢?四面都還是嚴冬的肅殺,而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。

但我是向來不愛放風箏的,不但不愛,並且嫌惡他,因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時大概十歲內外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了,他驚呼;兩個瓦片風箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。

他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在後園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。

大方凳旁靠著乙個胡蝶風箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了。

論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當然得到完全的勝利,於是傲然走出,留他絕望地站在小屋裡。後來他怎樣,我不知道,也沒有留心。

然而我的懲罰終於輪到了,在我們離別得很久之後,我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道遊戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前,而我的心也彷彿同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。

但心又不竟墮下去而至於斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。

我也知道補過的方法的:送他風箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們嚷著,跑著,笑著。棗然而他其時已經和我一樣,早已有了鬍子了。

我也知道還有乙個補過的方法的:去討他的寬恕,等他說,「我可是毫不怪你啊。」那麼,我的心一定就輕鬆了,這確是乙個可行的方法。

有一回,我們會面的時候,是臉上都已添刻了許多「生」的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時的舊事來,我便敘述到這一節,自說少年時代的胡塗。「我可是毫不怪你啊。

」我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬鬆了吧。

「有過這樣的事嗎?」他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什麼也不記得了。

全然忘卻,毫無怨恨,又有什麼寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。

我還能希求什麼呢?我的心只得沉重著。

現在,故鄉的春天又在這異地的空中了,既給我久經逝去的兒時的回憶,而一併也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去吧,棗但是,四面又明明是嚴冬,正給我非常的寒威和冷氣。

3樓:匿名使用者

1)丫杈(chà):即椏杈,形容樹枝分杈歧出。

(2)風輪:風箏上能迎風轉動發聲的小輪。

(3)寂寞(jì):孤單冷清。

(4)伶仃(1íng dīng):孤獨,沒有依靠。

(5)憔悴(qiáo cuì):形容人瘦弱,面色不好看。

(6)肅殺:形容秋冬天氣寒冷,草木枯落。

(7)訣別(jué):分別(多指不易再見的離別)。

(8)蕩漾(yàng):(水波)一起一伏地動。

(9)嫌惡(wù):厭惡。

(10)笑柄:可以拿來取笑的資料。

(11)可鄙(bǐ):令人鄙視。

(12)恍然大悟(huǎng):形容忽然醒悟。

(13)塵封:擱置已久,被塵土蓋滿。

(14)什物(shí):泛指家庭日常應用的衣物及其他零碎用品。

(15)驚惶:驚慌。

(16)瑟縮(sè):身體心寒冷、受驚等而蜷縮或兼抖動。

(17)苦心孤詣(yì):費盡心思鑽研或經營。孤詣:別人所達不到的。

(18)擲(zhì):扔,投。

(19)傲然:堅強不屈的樣子。

(20)虐殺(nüè):虐待人而致死。

(21)墮(duò):落,掉。

(22)寬恕:寬容饒恕。

用丫杈 憔悴 肅殺 訣別 蕩漾 嫌惡 笑柄 可鄙 恍然大悟 驚惶 瑟縮 苦心孤詣 虐殺 寬恕寫一段話 5

4樓:數學小九九

風箏 魯迅

北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫叉於晴朗的天空中,而遠處有一二風箏在浮動,在我是一種驚異於悲傷。

故鄉的風箏時節,春二月,唐聽到沙沙的風輪生,仰頭便能看見乙個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏,沒有風輪又放地很低,零丁的凸現憔悴可憐的模樣。但此時地上的楊柳已經發芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點綴相照應,打成一片春日的吻合。我現在在**呢?

四面都還是嚴冬的肅殺,而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。

但我是向來不愛風箏的,不但不愛而且嫌惡它,因為我以為這是沒有出息的小孩子所作的玩意。和我相反地是我的小兄弟,他那是大概十歲內外,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風箏,自己買不起,我又不許放,他指的長者小嘴,貸看著空中出神,又是至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了,他驚呼;兩個瓦片風箏的纏繞解開了,他高興的跳躍。

他的這些我看來都是笑柄,可鄙的。

有一天我突然想起,似乎多日不怎麼踐踏了,但記得曾經見他在後園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發現了他。他向著大方凳,坐在小坐;邊很驚慌得站起來,失了色瑟縮著。

大方凳旁靠著乙個蝴蝶風箏的朱骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣的來頭做沒出息孩子的玩意。我即刻伸手折斷了蝴蝶的乙隻翅膀,又將風輪置在地上,踏扁了。

論長幼倫力氣他都是敵不過我的,我當然得到完全的勝利,於是傲然走出,留他絕望的站在小屋裡。活來他怎樣我不知道,也沒留心。

然而我的懲罰終於輪到了,在我麼公尺憋得很久之後,我已經是中年。我不幸偶爾看了一本國外的江輪兒童的書,才知道遊戲是兒童最正常的行為,玩具是兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺這一幕,忽地在眼前,而我的心也彷彿同時變了鉛塊,很重很重得落下去了。

但心又不至於落下去而至於斷絕,他只是很重很重的落著,墜著。

我也知道補過的方法的:送他風箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們讓著,跑著,笑著。——然而他已經和我一樣,早已有了鬍子了。

我也知道還有乙個補救的方法的:去討他的寬恕,等他說,我可毫不怪你呵。那麼我的心一定就輕鬆了,這確實乙個可行的方法。

有一回我木棉的時候,是臉上早已添刻了許多生字的辛苦的條文,而我的心很沉重。我們見見談氣兒時的舊事來,我便敘述到這一節,自說少年時代的糊塗。「我可毫不怪你呵。

」我想他要說了,我即刻便受了寬恕,我的新從此也寬鬆了罷。

「有過這樣的事麼?」他驚異的笑著說,就像旁聽別人的故事一樣。他什麼也不記得了。全然忘卻,毫無怨恨,又有什麼寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。

我還能希求什麼呢?我的心直的沉重著。

現在,故鄉的春天又在這異地的空中了,既給我久經逝去的兒時的回憶,而一併也帶著無可把握的悲哀。我倒不如多到肅殺的嚴冬中去罷,——但是,四面又明明是嚴冬,真給我非常的寒威和冷氣。

5樓:匿名使用者

北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫叉於晴朗的天空中,而遠處有一二風箏在浮動,在我是一種驚異於悲傷。

用寂寞 憔悴 肅殺 丫杈 訣別 蕩漾 嫌惡 笑柄 可鄙 驚慌 瑟縮 傲然 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣造一句話

6樓:♂氺橸徔戀

今天我們老師給我們講了魯迅的《風箏》,並讓我們用課文中的詞語:寂寞 憔悴 肅殺 丫杈 訣別 蕩漾 嫌惡 笑柄 可鄙 驚慌 瑟縮 傲然 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣,造一句話,我造出來了,老師表揚了我。嘻嘻!

7樓:匿名使用者

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寂寞 憔悴 肅殺 丫杈 訣別 蕩漾 嫌惡 笑柄 可鄙 驚惶 瑟縮 傲然 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣的造句

8樓:破碎de玻璃杯

丫杈:即椏杈,形容樹枝歧出

憔悴:形容人瘦弱,臉色不好

肅殺:形容秋冬天氣寒冷,草木枯落

決別:分別(多指不在見的離別)

嫌惡:厭惡

笑柄:可以拿來取笑的材料

恍然大悟:形容忽然醒悟

驚惶:驚慌。害怕、慌張

瑟縮:此處指因受驚而抖動

苦心孤詣:費盡心思鑽研或經營

寬恕:原諒過失

寂寞:孤單冷清

傲然:堅強不屈的樣子

用憔悴、訣別、蕩漾、嫌惡、瑟縮、恍然大悟、苦心孤詣些一段話 怎麼寫?

9樓:無辜♂者

納蘭在這個實驗上花費了很多心力,到

頭來卻是這樣乙個結果。他的神情日漸憔悴,最版終,他權決定從頭來過,於是與親人訣別,登上了飛往異地求學的飛機。

來到國外,希冀著嶄新的生活,他覺得一切都是值得的,歡快在心頭蕩漾。

只是,希望與現實是相反的。那些人用嫌惡的眼光看著他,僅僅是因為他是中國的留學生,納蘭日益消沉,瑟縮在角落裡,與外界斷絕了聯絡。

他的導師將一切都看在眼裡,想看著他能夠重新站起來,可是卻不。終有一天,導師在他的宿舍裡將他狠狠地罵了一頓,聽著導師的話語,納蘭恍然大悟:生活是自己的,為何要在意別人的看法?

我是為了自己而活!於是,他重新振作,起早貪黑,只為將落下的功課 補回來。他成天泡在圖書館裡,鑽研當初的那個實驗,他堅信:

有志者事竟成!終於,他苦心孤詣地學習著,堅持著,他相信,終有一天,他會在**摔倒,就會在**爬起來!

呃……我寫的不好……好像流水賬……

無視吧……

10樓:angel櫻の花

今天我們老師給我們講了魯迅的《風箏》,並讓我們用課文中的詞語:寂寞 憔悴版

肅殺 丫杈 訣別 蕩漾 嫌惡 笑柄 可鄙權 驚慌 瑟縮 傲然 虐殺 寬恕 恍然大悟 苦心孤詣,造一句話,我造出來了,老師表揚了我。