全國各地的小學課文版材都是一樣的麼

2021-04-03 02:05:16 字數 5627 閱讀 8528

1樓:

1、不一樣。

2、全國各省份沒有規定統一的小學教材版本,目前,全國使用的小學語文教材共13個版本。按教育部的規定,教材的使用選擇權在學校手中,通常乙個地區會選擇一樣的教材版本。以北京為例,目前北京中小學使用語文教材中,一半以上的區縣在使用人教版教材,另一半左右的區縣分別使用蘇教版、北師大版和北京版教材。

2樓:匿名使用者

不是,因為有些地方不同意統一教材。但是,在中國,人教最多,佔據60%。所以,希望各位老師最好是用人教版。

3樓:糜睿彤傳奇

不是啊,每個地區的都不同的

小學教育學哪些課程

4樓:知否

小學教育大致學習以下課程:

思想道德修養與法律基礎

科學、技術、社會/小學科學教育

美育基礎

小學教育科學研究

計算機應用基礎

小學數學教學論

小學教育心理學

教育原理

小學語文教學論

小學科學教育

小學班主任

高等數學基礎

漢語基礎

英語、**、體育等

5樓:匿名使用者

1、主幹學科:教育學

2、主要課程:普通心理學、教育概論、兒童發展心理學、教育心理學、特殊教育導論、中外教育史、現代教育技術、教育科研基礎、高等數學(ⅰ)。

按普通教育方向(文科和理科)和特殊教育方向分支區別,主要課程還包括:

⑴普通教育方向:①文科方向:漢語通論、寫作、中外文學作品選、文學概論、中外文明發展史、小學語文課程與教學、小學思品課程與教學;②理科方向:

高等數學(ⅱ)、科學技術發展簡史、自然科學概論、小學數學課程與教學、科學課程與教學。

⑵特殊教育方向:人體解剖生理學、特殊兒童生理與病理、特殊兒童篩查、兒童精神醫學、教育聽力學、特殊兒童學習輔導、資源教室方案、特殊兒童語言溝通、行為矯正原理與方法、兒童言語矯治。

小學教育學什麼?

6樓:哈哈哈哈哈小蝦

主幹課程有兩個:教育學和中國語言文學。

主要課程是:中國文學史,高等數學基礎,現代科技概論,教育學,心理學,中國文化史。

公共必修課程有思想政治課、基礎文化課、藝體課、職業技能課和勞動技術課;基礎文化類課程主要開設語文(包括文選、現代漢語、寫作)數學、物理學、化學、生物(包括青少年生理衛生)、歷史、地理、外語;藝體類課程開設**、美術、體育 ;選修課程;活動課程;教育實踐課程。

小學教育

小學教育,小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展,有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質,能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。培養目標是使他們達到高等師範專科小學教育專業學歷,提高素質水平。

基本簡介

小學教育系現有本科專業即小學教育專業,是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上,於2023年經國家教育部批准的新增設本科專業,也是遼寧省試點實驗專業,是教師教育體系中的乙個重要組成部分。小學教育專業在辦學層次上定位於本科層次,使學生達到本科層次的學術素養;在培養方向上定位於學校教育方向,使學生具備專業化的小學教師素養;在服務面向上定位於服務於地方基礎教育,為本地區及周邊地區培養人才。學制四年,授予教育學學士學位。

培養目標

小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展,有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質,能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。其綜合素質概括為乙個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。即:

以師德為核心開展教育,努力使學生達到本科層次學術水平和小學教師的專業化水平,具備教育能力、教學能力、組織管理能力、活動指導能力、教學研究能力、學習發展能力,和講、寫、算、創、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項基本功。

培養模式

為了更好地滿足基礎教育對小學教師的人才需求,在院、系辦學思想的指導下,積極實踐以人為本、整體教育、目標培養、實踐體驗的教育理念,構建2111人才培養模式。2111即可擔任小學語文、數學2門主課的教學,兼顧1門其它課程,指導1門活動課程,專長1門課的教學。

主要課程

小學教育這個專業致力與研究學習兒童心理、兒童教育方面。主要是心理學、教育學;並側重於兒童心理,兒童教育。此外也可以涉及一些高中的語數外等科目的知識,還有邏輯題等測試。

7樓:如月

小學教育大致學習以下課程:

思想道德修養與法律基礎

科學、技術、社會/小學科學教育

美育基礎

小學教育科學研究

計算機應用基礎

小學數學教學論

小學教育心理學

教育原理

小學語文教學論

小學科學教育

小學班主任

高等數學基礎

漢語基礎

英語、**、體育等

8樓:丙恆方午

大學英語、教育心理學、現代教育原理、課程與教學論、小學德育原理與方法、小學語文教材教法、小學數學教材教法

怎樣對小學生進行學習目的教育

9樓:山溪路

興趣是孩子們的唯一最有效的老師。

小學生怎樣教育? 5

10樓:90後的乖女孩

一、使孩子主動做功課

11樓:逸雪淩寒

多給孩子一點時間和空間,鼓勵他做一些他感興趣而又培養其情操的事情,多帶她出去玩玩見識一下,平時不要管的太嚴,適當的家教就足夠了。小學主要是培養他的學習習慣和良好的品質,學習方法也是很重要的,尤其是一二年級的時候,寒暑假一定不能讓孩子一人在家,教育和培養孩子主動學習、先學後玩的好的學習方法。

12樓:匿名使用者

父母在家庭的教育很重要。首先以身作則。與孩子做朋友,一定是以孩子的眼光看問題。善於發現他們的優點,多多表揚。聰明自信的孩子一定是誇出來的。

13樓:匿名使用者

你的孩子很聽話,是一匹溫順的馬兒,但人們常常這麼說「能夠把馬帶到河邊去,卻不能讓馬兒喝水」。的確,除非馬兒很渴,不然,即使能夠把它帶到水邊去,也不能讓他主動喝水。

第一招,做作業的時間不宜過長。

第二招,放大孩子的優點。

第三招,學習不可操之過急。

第四招,讓他把喜歡的女孩帶回家 。

第五招,先讓孩子玩個夠

第六招,刺激她,使他全力以赴。

第七招,正話反說。

第八招,經常改變學習環境。

第九招,列乙個功課計畫表。

第十招,先讓孩子做擅長的功課。

第十一招,讓孩子自己抽籤決定。

第十二招,別在孩子面前評判老師

14樓:匿名使用者

你要看他處在哪個層次,小學1,2年級和3,4年級的教育就是不同的,建議你可以看看過於發展心理學的書,可能對你會有一些啟迪,還有就是現在比較流行的同感,你也可以看看,在與孩子溝通方面還是比較有用的。

15樓:遊玉枝邴鶯

是帶班嗎?課下參與他們的遊戲,對內向的孩子主動找話說,說一些他們感興趣的話題,對外向活潑好動的孩子,偶爾打斷他們的話,提出自己獨特的見解,讓她們信服,這類孩子也是課上最不聽話的,其他的溝通就在批改作業,課上提問上了,多問幾遍:「聽懂了嗎?

還有什麼疑問?」尤其是數學,為了求證,可以讓他們在黑板上或本上演算,要說領會就看你的教數學的能力了

16樓:德來福示妍

我就是個小學生,我覺得對外向的同學要學會傾聽,對內向的同學要多多關心,和大家打成一片,把自己也當成小學生,少布置作業......

總之就是學會將心比心吧!加油哦!

17樓:和藹的西北老張

小學生教育主要是基礎知識的灌輸和學習,同時也要進行人生觀、價值觀和理想信念的教育培訓。

南梁幹部學院就是專門組織開展紅山文化和革命優良傳統教育培訓的專業學校。方法靈活,時間可長可短,既有理論授課,也有紅色教育基地參觀,聽革命傳統故事,學唱紅色歌曲。切身體驗革命戰爭年代的艱辛,從而樹立遠大理想,堅定人生信念,逐步成為又紅又專、德智體美勞全面發展的合格**人。

南梁幹部學院就是專門組織開展紅山文化和革命優良傳統教育的好學校。

小學教育專業要學什麼?

18樓:團長是

教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論。

數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師資訊科技。

19樓:狐狸純色

其實不是很難的。感覺還好了。就是學的東西比較全面了,除了文化課,音體美全面發展,慢慢習慣就好了。

上聲樂課的時候很多同學都是一樣在老師跟前練習的,都是熟悉的老師跟同學時間久了就不緊張了……

加油!!!

20樓:漫時光丶

小學教育專業要學:教育學、普通心理學、現代漢語基礎、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、基礎寫作、書法、文藝理論、兒童文學、中國文明簡史、聲樂基礎、美術基礎、人文社會基礎、小學語文課程教學法、小學藝術課程教學法、品德與社會課程教學法、兒童發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育統計與測評、現代教育技術、班主任工作、基礎教育課程改革、參與式教學、微格教學、普通話等。

21樓:說了你會懂麼

1、主要課程

主要開設課程有:教育通論、德育原理、教育社會學、教育測量與評價、教育科學研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、課程與教學理論、教學設計、小學語文教學法、小學數學教學法、小學英語教材與教學研究等。

2、培養目標

本專業主要培養德、智、體、美全面發展的,能適應基礎教育改革需要的,具有創新精神和實施素質教育能力的,從事小學教育教學、科研、管理的應用型專業人才。

3、培養模式

為了更好地滿足基礎教育對小學教師的人才需求,在院、系辦學思想的指導下,積極實踐以人為本、整體教育、目標培養、實踐體驗的教育理念,構建2111人才培養模式。2111即可擔任小學語文、數學2門主課的教學,兼顧1門其它課程,指導1門活動課程,專長1門課的教學。

在構建課程結構體系上堅持體現「三性一體」的特徵,三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學教育專業的個性,一體指德育、智育、體育、美育全面發展為一體。

在培養工作中堅持大學通識課、基礎專業課、學科專業課、公共選修課、活動課、社會實踐課六個課程平台以小學教育專業實踐和小學教育研究一線貫穿,並充分體現小學教育專業綜合培養、學有專長的2111人才培養特色。

22樓:仇智尹丙

我自己是學小學教育的,會學點電子琴**的樂理知識,還

有跳舞、水粉、剪紙都要學的,還有教育的專業知識,例如:小學教育學、中外文學史等還有心理學知識例如:普通心理學、兒童教育心理學,還有語數外三門小學教法等等,涉及的面很廣,但不深,如果你學的很精通,那你就會在小學教育界裡很吃香了。

每個學校自考的題一樣嗎,自考,全國各地的自考試卷題目是一樣的嗎?

一樣,因為自考專業主考院校包括全國各大高校,不會因為省份不同各大高校就專門為其出一套題,比如考中文本科就是山東師大主考,題目全國是一樣的 自考是國家統一考試的,自考的題不一定都一樣。因為有的省份可以自己出題。自考還高考應該一樣的。不一樣!全國統考和地方統考是不一樣的,一般地方統考題要簡單一些,容易通...

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國美電器在全過各地的零售價格都是一樣的嗎?

不是,是根據當地的經濟狀況而定,不過不會差太大。國美電器的電器 是全國統一的嗎?各地的國美的相同型號的 是不是都一樣?根據地區不同,各地的 稍有差別。不同,但相差不會太大。國美電器實體店和國美電器的網上 的貨品有區別嗎?國美電器實體店跟國美電器的網上 的貨品是有區別的。區別在於 第一,實體店有的電器...