辯論賽辯題 高中生暑假打工利大於弊還是弊大於利?我是正方,利

2021-03-27 18:06:42 字數 1943 閱讀 9738

1樓:匿名使用者

1)了解社會,對於工作有大致概念,了解各行各業的情況,到填志願時不會盲目,否則進了大學才發現根本不喜歡這方面工作後悔莫及

2)賺點零花錢,了解父母賺錢辛苦

3)同不同人打交道,有利於進入大學學生會工作,積累人脈基礎4)高中生要多方面了解發展,學習不是唯一的任務

2樓:叛逆之最

首先是能接觸、感受社會風氣,了解社會動態。

親身體驗人際社交關係,從中受益。另外一方面感受生存與工作的不易與艱辛,理解父母,懂得感恩。主要是能自己親手製造勞動價值,從汗水中得到快樂與收穫,對以後的發展有更多的幫助。

而且,花自己通過工作得到的錢也很有意義。

3樓:囧**愛

1當然是利大於弊,社會需要的是綜合實力強的人才,而不是只有思考的頭腦沒有創造的頭腦的人

2我認為可以了解家長賺錢的辛苦,培養以後的工作能力,體驗生活,讓生活更充實,養成節儉的習慣。至於學習時間是不會耽誤的,可以邊打工邊複習、預習。

3自食其力,可以了解家長賺錢的辛苦,有助於養成節儉的好習慣。

辯論會,我們是正方,題目高中生打工利大於弊

4樓:生賜簡浦和

好在:可以隨時隨地和親朋好友聯絡,方便生活;溝通是很重要的,手機就是乙個很好的工具,覆蓋面廣;手機的**現在便宜;

辯論賽,高中生打暑假工弊大於利還是利大於弊?我方為反方,弊大於利,該怎麼切入呢?有什麼好的句子,

5樓:箖曉寒

16歲就可以合法參加工作了,高三很多都成年了,更是沒問題。至於你說的利與弊問題……打過暑假工的我告訴你。沒什麼卵用,以當時的能力,不能幹技術活,只能幹誰都可以幹的普工,學不到什麼技能,最多讓你知道,打工辛苦,大學了好好努力讀書吧。

僅此而已

辯論:中學生打暑假工利大於弊,還是弊大於利…

6樓:匿名使用者

網上還有

抄的很多資料的 以下是網路弊bai與利,du我在網上找的,簡單的:

zhi 首先有個學生的詞,那麼作為dao學生主要的任務就是學習! 那麼利用網路學習是利但是很多中學生並不是那麼做的, 大多是用來遊戲,聊天.而且很多學生都是沒有滿18歲的孩子,他們的自控能力差,一但沉迷網路就會無法自拔,有些大人都會受網路遊戲而影響生活和工作,更不要說那些未成年的孩子了.

從法律的角度來說未成年人是具有限制行為能力的人!那麼家長和老師是可以限制他們上網的! 不管有多大利(當然不可否認有弊),父母卻多認為是弊,這一點是最大的弊,因為會影響到家庭和睦——兒女認為是對的,父母卻不認為,隔閡不可避免.家庭一不和睦,許多問題隨之而來,比如兒女不想再和父母說話,溝通更少,做事孤立獨行,原來只是偶爾上網,但在無事可幹之下,只好天天上網. 天天上網屬於過頭,無論多有利的事,一旦過頭就只有弊了,這點不用更深層解釋了吧

辯題 正方:主動工作利大於弊,反方:主動工作弊大於利。 20

7樓:我有

主動工bai作弊大於利這個問題du可以從同事的角度去想

zhi,如果自dao己的同事工作主動,那麼就顯得

內自己不主動,容老闆都喜歡主動的人,也就是說,自己會慢慢的被老闆排擠,不利於以後的公升遷和加薪,更重要的是,不利於讓同事關係融洽,會遭到同事排擠。

8樓:匿名使用者

嘿嘿,我是出納員,絕對不能主動工作的,要一起行動聽指揮。

9樓:冰水綠茶

過於主動,會被認為是賣弄,會受到他人的反感,槍打出頭鳥。應該「低調做人,高調做事」。

10樓:韓聖軍

小公司肯定是主動工作好,可大公司、大專案更需要團隊配合,就像劃龍舟,大家同時發力才能滑得更快,你多滑兩下反而不如同時發力效果好,要把握住團隊意識和主動工作容易產生無用功兩方面下手。

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我要參加辯論賽,辯題是大學生談戀愛是利大於弊還弊大於利,我方是利大於弊,我是四辯,幫忙寫個總結陳詞

只要合理安排好時間,兩個人在一起不耽誤學業,互相鼓勵與幫助,大學生談戀愛還是利大於弊的。當然是利大弊,不然大思修為什麼要學大學生戀愛呢,編入教材,你可以圍繞這一點說 進入大學的人大多超過18歲,成熟的心理激發著乙個人對異性的渴望,大學生愛的翅膀無可非議!大學戀愛不像被定義為早戀的初高中生需要隱匿 遮...