如圖表示一種噬菌體侵染細菌的過程,據圖回答下列問題(1)圖

2021-03-24 08:59:30 字數 3254 閱讀 4058

1樓:紅顏

(1)噬菌體浸染細菌的過程:吸附→注入→合成→組裝→釋放.分析圖可知:噬菌體浸染細菌時,只有dna進入細菌,而蛋白質外殼留在細菌外,進入細菌的dna作為模板指導合成子代殼,而合成子代噬菌體所需的原料均來自細菌,合成蛋白質的場所是細菌的核醣體.因此①表示蛋白質外殼,②表示遺傳物質.

(2)由最後的圖釋放可知:噬菌體的生命活動主要是繁殖.故答案為:(1)蛋白質外殼;遺傳物質;

(2)c

如圖是動物細胞**、生長、分化的大致過程,請根據圖回答問題.(1)圖中表示細胞**的是______;表示

2樓:手機使用者

(1)圖中a、b、c過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態結構沒有發生變化,因此表示細胞**的是a、b、c;d過程中細胞數目不變,細胞體積由小變大,因此表示細胞生長的是d;e、f、g過程中細胞的形態、結構和功能發生了變化,因此表示細胞分化的是e、f、g.

(2)e、f、g形成的組織a、b、c中,b與c形成的細胞群相似具有**能力,a、c的形態結構、功能發生了變化,失去了**能力.因此仍具有**能力的是b,失去**能力的是a、c.

(3)d過程是細胞不斷地從環境中吸收營養物質,並且轉變成自身物質,使細胞體積增大的過程.

(4)顯微鏡的放大倍數═目鏡的放大倍數×物鏡的放大倍數═5×10═50(倍).所以此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數分別為「5×」和「10×」,則物像被放大50倍.

故答案為:(1)a、b、c;d;e、f、g;

(2)b;a、c;

(3)營養物質;自身物質;

(4)50.

如圖表示蛋白質分選的基本途徑與型別,據圖回答下列問題:(1)圖中①和⑦表示的生理過程是______.(2)

3樓:牧樹

(1)分析題圖可bai

知,①du和⑦是以mrna為模板zhi在核醣體上合成蛋白質的過dao程,是翻譯過專程.

(2)分析題屬圖可知,通過①和⑦合成的蛋白質的去向不同,⑦合成的蛋白質在內質網定向訊號序列的作用下加入內質網進行加工.

(3)翻譯過程中mrna上的鹼基排列順序直接決定蛋白質中的氨基酸序列,由於基因的選擇性表達,使同乙個體不同部位的細胞中,新生蛋白質的種類不同.

(4)③④⑤為不同酶進入相應的細胞器發揮作用,體現出細胞器膜具有一定的流動性的結構特點;rna聚合酶能識別基因的啟動子並與之結合,催化轉錄過程的進行.

(5)人體蛋白質類的激素屬於分泌蛋白,分泌蛋白先在核醣體上合成肽鏈,然後依次進入內質網、高爾基體進行加工由細胞膜分泌到細胞外,及圖中的⑦→⑧→⑨→⑩,進入血液後,隨血液迴圈運輸到全身各處,與靶細胞膜表面的受體結合,進而影響細胞的功能和代謝,是細胞膜完成資訊傳遞功能的基礎.

故答案為:

(1)翻譯過程

(2)內質網定向訊號序列

(3)mrna上的鹼基排列順序   基因的選擇性表達

(4)一定的流動性   啟動子

(5)⑨→⑩受體   資訊傳遞

如圖1表示葉綠體中光合作用的過程,其中①表示結構②③表示物質.請回答下列問題:(1)圖中①表示______

4樓:悵然控

(1)①表示類囊體,為光反應場所,②表示rubp與co2固定生成的3-磷酸甘油酸,會進一步生成三碳糖.

如圖表示生態系統中物質迴圈的過程,請據圖回答問題:(1)圖中①、②代表的生物分別是:______和______

5樓:七人組

(1)生態系統是由生物成分和非生物成分組成的.其中生物成分包括生態系統中的全部生物.根據獲得營養和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者.其中生產者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物.

(2)綠色植物通過光合作用製造有機物,釋放氧氣,吸收二氧化碳和水;動植物通過呼吸作用分解有機物,釋放二氧化碳,吸收氧氣和水;消費者通過將動植物的殘體分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的迴圈.所以圖中③指的是光合作用;④、⑤指的是呼吸作用;⑥指的是分解作用.

(3)在生態系統中,組成生物體的化學元素從無極環境開始,經生產者、消費者和分解者,又回到無機環境中,就完成了物質迴圈過程.

故答案為:(1)植物;動物

(2)光合作用;呼吸作用

(3)促進生態系統的物質迴圈

如圖展示了現代小麥的起源過程.據圖回答下列問題:(1)假如該過程表示一種育種方法,這種方法稱為_____

6樓:放棄

(1)據圖分析,現代小麥是由異源四倍體二粒小麥與山羊草雜交產生的,育種方法為多倍體育種.

(2)雜交種f1不可育,是因為f1在減數**時不能進行正常的聯會,因此f1是不育的.

(3)圖示育種**中,乙個染色體組有7條染色體,山羊雜交種f2體細胞中有3個染色體組.

故答案是:

(1)人工誘導多倍體育種

(2)f1在減數**時不能進行正常的聯會,因此f1是不育的(3)3

觀察圖,回答下列問題.圖中1表示的過程是細胞的______過程,其結果使得細胞______.圖中2表示的是細胞__

7樓:手機使用者

圖中的1代表細胞的**過程,使細胞數目增多,2表示細胞的分化過程,通過分化形成不同的組織.

故答案為:**;數目增多; 分化;不同的組織;

(5分)下圖表示的是能量流動方向的示意圖,請據圖回答問題: (1)圖中①表示 &...

8樓:笨笨

(1)光合  葉綠體 (2)呼吸 (3)碳——氧(4)單向流動、逐漸減少

如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題.(1)圖中①②③表示細胞______的過程,④表示細胞______

9樓:夏露露

(1)圖中①、②、③過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態結構沒有發生變化內,因此①、②容

、③過程表示細胞**.④過程中細胞的形態特點、結構和功能都發生了變化,因此④過程表示細胞分化.

(2)人的大腦皮層主要由上圖中的神經組織構成,人體內的血液屬於圖中的結締組織.

(3)細胞**就是乙個細胞分成兩個細胞,因此細胞**使細胞數量增多;新**產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,並且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.細胞生長使細胞體積增大.

故答案為:(1)**;分化

(2)神經;結締

(3)細胞**

如圖左圖表示種群年齡組成的三種型別,右圖表示種群在有

1 種群的年齡組成是指乙個種群中各年齡期個體數目的比例 2 圖中乙中各年齡期的個體數目比例適中表示穩定型,甲中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處於發展時期,種群密度會越來越大,表示增長型,丙中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處於衰退時期,種群密度會越來越小,表示衰退型 3 乙穩定型...

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由圖中的兩條曲線可知,一種生物,隨著另一種生物數量的變化而變化,是合作關係 a 地衣中的真菌與藻類,地衣是真菌和藻類的共生體,藻類為真菌提供有機物,真菌通過分解作用可以產生水 無機鹽和二氧化碳,能為藻類提供水 無機鹽,這種對雙雙彼此都有利的生活方式叫共生,符合圖示曲線,a不符合題意 b 根瘤菌生活在...

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