文章表達了作者什麼樣的思想感情,《春 》作者在這篇文章中表達了怎樣的思想感情

2021-03-23 09:23:21 字數 6185 閱讀 2635

1樓:

心欲靜而風不止

。四季之風與生命之風相互糾纏,永不停息。 你說的是這個【四季之風】咩結尾,表達了作者對於生命的思考。

四季之風與生命一樣,都會經歷各種各樣不同的過程,有溫潤有暴戾,可是這正是我們每個人都必須面對和經歷的。而這樣正好昇華了文章的中心,讓文章更有內涵與意義。

額,我是認為的,不敢保證正確率,現在的閱讀題目都蠻**的。

2樓:預見美妙

意思是要寫「這篇文章表達了作者的怎樣的感情」 例如思念之情 愛國之情 憂慮之情 等等 好好看看文章作者要表達什麼感情

3樓:明初翠卑澹

《竹影》是豐子愷散文作品中一篇內涵深刻、耐人尋味的佳作,全文敘述幾個小夥伴,藉著月光,在自家的"水門汀"上遊戲,描畫映著的竹影,你一筆,我一畫,竟然有幾分中國畫的意味。孩子的遊戲,在成年人眼裡也許不屑一頤,但在豐子愷的眼裡就有了非比尋常的意義。也許,藝術和美就蘊含在童稚的活動中。

《竹影》為我們指出了只要留心自己的生活,即使看似天真的遊戲,有時也會給人們帶來無窮的感受。

《春 》作者在這篇文章中表達了怎樣的思想感情

4樓:阿沾

表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。同時抒發了對春天的讚美之情。

《春 》全篇文章緊扣春這個主題描寫,從盼望春天,到描寫春天,再到讚頌春天,作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前,從而,作者表露了自己的內心感受,即他喜愛春天。

該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國,但他的心靈世界則是一片澄澈明淨,他的精神依然昂奮向上。

朱自清把他健康高尚的審美情趣,把他對美好事物的無限熱愛,將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意,產生了經久不衰的藝術魅力。

《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

2023年之後的朱自清,始終在尋覓著、營造著乙個靈魂深處的理想世界——夢的世界,用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心,抵禦外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中「獨善其身」並成就他的治學。《春》描寫、謳歌了乙個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

5樓:樂觀的

不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意,產生了經久不衰的藝術魅力。

《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

2023年之後的朱自清,始終在尋覓著、營造著乙個靈魂深處的理想世界——夢的世界,用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心,抵禦外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中「獨善其身」並成就他的治學。《春》描寫、謳歌了乙個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

6樓:匿名使用者

朱自清的精短散文《春》,意像單純,主題明朗,語言優美,在這篇「貯滿詩意」的「春的讚美」中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往.《春》描寫、謳歌了乙個蓬蓬勃勃的春天,但它更是 朱自清心靈世界的一種逼真寫照.

朱自清先生用孩子般的心靈,借孩子的眼睛對春天作了全面、精細的觀察,抓住了春天的特點,準確、生動地描繪出了江南的春天所特有的景象,抒發了對春天的讚美之情,表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情.

中心思想:本文通過描繪花草爭榮,生機勃勃的春天美景,讚美了春天帶給人們的無限希望,激勵人們在大好春光裡勞作,奮然向前,表達了作者熱愛春天,熱愛生活的情感.

總結:表達了作者對春的喜愛和讚美之情,表達了對未來的美好憧憬.

7樓:蘆教蠅砍

表達了作者熱愛生活,積極進取的思想感情

《詠柳》表達了作者什麼樣的思想感情

8樓:您輸入了違法字

這是一首詠物詩,通過讚美柳樹,表達了詩人對春天的無限熱愛。

詠柳唐代:賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

譯文高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。

這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月裡溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。

註釋碧玉:碧綠色的玉。這裡用以比喻春天嫩綠的柳葉。

妝:裝飾,打扮。

一樹:滿樹。一:滿,全。在中國古典詩詞和文章中,數量詞在使用中並不一定表示確切的數量。下一句的「萬」,就是表示很多的意思。

絛(tāo):用絲編成的繩帶。這裡指像絲帶一樣的柳條。

裁:裁剪。

似:如同,好像。

9樓:林寒松考濃

通過讚美柳樹,

進而讚美春天,

謳歌春的無限創造力,

表達了詩人對春天的無限熱愛.

10樓:續春桃沃採

《詠柳》這首詩表達了作者對柳樹的喜愛以及對春天的讚美。

11樓:你妹不想起名字

這是一首詠物詩,通過讚美柳樹,表達了詩人對春天的無限熱愛。

詩的前三句都是描寫柳樹的。首句「碧玉妝成一樹高」是寫整體,說高高的柳樹像是碧玉妝飾成。用「碧玉」形容柳樹的翠綠晶瑩,突出它的顏色美。

第二句「萬條垂下綠絲絛」是寫柳枝,說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條,突出它的輕柔美。第三句「不知細葉誰裁出」是寫柳葉,突出柳葉精巧細緻的形態美。三句詩分寫柳樹的各部位,句句有特點。

而第三句又與第四句構成乙個設問句。「不知細葉誰裁出?」——自問;「二月春風似剪刀。

」——自答。這樣一問一答,就由柳樹巧妙地過渡到春風。說裁出這些細巧的柳葉,當然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。

它是自然活力的象徵,是春的創造力的象徵。這首詩就是通過讚美柳樹,進而讚美春天,謳歌春的無限創造力。望採納~

12樓:子虞

詩中把柳樹人格化的寫法,寫出了詩人對柳樹的明顯的貶抑與嘲諷,暗示了對那些得志便猖狂的勢利小人的藐視之情。

詠柳宋代:曾鞏

亂條猶未變初黃,倚得東風勢便狂。

解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。

譯文雜亂的柳枝條還沒有變黃,在東風的吹動下狂扭亂舞。

把它的飛絮想蒙住日月,但不知天地之間還有秋霜。

註釋倚--仗恃,依靠。狂--猖狂。這兩句形容柳樹在春天綠得很快:柳條似乎還沒有發黃,但趁著東風吹暖,一下子便飛快地變綠了。

解把--解得,懂得。飛花--柳絮。

13樓:匿名使用者

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14樓:匿名使用者

詩人對春天的熱愛和讚美之情

文章表達了作者什麼樣的思想感情? 怎麼答

15樓:英倩秀牽飛

《竹影》是豐子愷散文作品中一篇內涵深刻、耐人尋味的佳作,全文敘述幾個小夥伴,藉著月光,在自家的"水門汀"上遊戲,描畫映著的竹影,你一筆,我一畫,竟然有幾分中國畫的意味。孩子的遊戲,在成年人眼裡也許不屑一頤,但在豐子愷的眼裡就有了非比尋常的意義。也許,藝術和美就蘊含在童稚的活動中。

《竹影》為我們指出了只要留心自己的生活,即使看似天真的遊戲,有時也會給人們帶來無窮的感受。

16樓:似曼雁京宣

意思是要寫「這篇文章表達了作者的怎樣的感情」

例如思念之情

愛國之情

憂慮之情

等等好好看看文章作者要表達什麼感情

四季的美文章表達了作者怎樣的思想感情

17樓:233雪

表達了作者熱愛大自然的思想感情

18樓:匿名使用者

作者表達了喜愛四季和大自然的思想感情。求採納~

19樓:匿名使用者

作者表達了喜愛大自然、四季的思想感情。

20樓:匿名使用者

看吧~不好好學習,一下子就不會了吧! 其實作者的意思就是;你猜我在想什麼

21樓:匿名使用者

可以看出作者吃飽了撐的

22樓:時盼秋令祿

一般套路都是:生動形象的寫出了…的…,表現出…,說明了作者…的思想感情…

之類的辣qwq

23樓:匿名使用者

表達了作者熱愛大自然及熱愛四季的思想感情。

24樓:匿名使用者

我不知道我不知道我不知道我不知道我不知道

泊船瓜洲表達了作者什麼樣的思想感情

25樓:匿名使用者

《泊船瓜洲》這首詩通過對春天景物的描繪,表達了詩人此番出來做官的無奈和欲急切回歸家鄉江寧的思想感情。

原詩:泊船瓜洲

宋代:王安石

京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。

春風又綠江南岸,明月何時照我還?

釋義:京口和瓜洲不過一水之遙,鍾山也只隔著幾重青山。

溫柔的春風又吹綠了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什麼時候才能夠照著我回家呢?

泊船:停船。泊,停泊。指停泊靠岸。一水:一條河。

出自:宋 王安石《泊船瓜洲》

創作背景:

神宗熙寧二年(1069),王安石被任命為參知政事(副宰相);次年被任命為同乎章事(宰相),開始推行變法。由於反對勢力的攻擊,他幾次被迫辭去宰相的職務。這首詩寫於熙寧八年(1075)二月,正是王安石第二次拜相進京之時。

作者成就影響:

王安石不僅是一位傑出的政治家和思想家,同時也是一位卓越的文學家。他為了實現自己的政治理想,把文學創作和政治活動密切地聯絡起來,強調文學的作用首先在於為社會服務,強調文章的現實功能和社會效果,主張文道合一。

他的散文大致貫徹了他的文學主張,所作多為有關政令教化、適於世用之文。他的散文雄健簡練、奇崛峭拔,大都是書、表、記、序等體式的論說文,闡述政治見解與主張,為變法革新服務。

26樓:匿名使用者

這首詩從表面上看,是流露著對故鄉的深切思念和回家與親人團聚的願望。其實,在字裡行間也寓著他想要重返政治舞台、推行新政的願望。

27樓:匿名使用者

這首詩表達了作者對故鄉與親人深切的思念之情。

28樓:童純福

《泊船瓜洲》這首詩表達了詩人對家鄉的思念之情。

29樓:匿名使用者

王安石不僅是一位傑出的政治家和思想家,同時也是一位卓越的文學家。他為了實現自己的政治理想,把文學創作和政治活動密切地聯絡起來,強調文學的作用首先在於為社會服務,強調文章的現實功能和社會效果,主張文道合一。

他的散文大致貫徹了他的文學主張,所作多為有關政令教化、適於世用之文。他的散文雄健簡練、奇崛峭拔,大都是書、表、記、序等體式的論說文,闡述政治見解與主張,為變法革新服務。

30樓:小烏龜咬你

《泊船瓜洲》表達了作者思念家鄉的思想感情。

31樓:匿名使用者

表達了詩人此番出來做官的無奈和欲急切回歸家鄉江寧的思想感情

32樓:匿名使用者

表達詩人對家鄉的思念之情!

33樓:匿名使用者

這首詩以景抒情,借身邊的「山,水,春風,明月」來表達對家鄉的思念之情。

34樓:匿名使用者

這是一首著名的抒情小詩,抒發了詩人眺望江南、思念家園的深切感情。本詩從字面上看,是流露著對故鄉的懷念之情,大有急欲飛舟渡江回家和親人團聚的願望。其實,在字裡行間也寓著他重返政治舞台、推行新政的強烈慾望。

詩人回首江南,大地一片翠綠,這固然是春風吹綠的,但是那蔥綠的禾苗難道不是青苗法等變法措施產生的實效嗎?但是官場是險象環生的,詩人望著這瓜洲渡口,也望著鍾山的明月,發出了「明月何時照我還」的慨嘆,詩人是想早點離開是是非非的官場,體現作者希望重返那沒有利益紛爭的家鄉,很有餘韻。這首詩不僅借景抒情,情寓於景,情景交融,而且敘事也富有情致,境界開闊,格調清新。

最令人津津樂道的還是修辭上的錘煉。   其中「綠」字可以體會到詩人用詞的修飾,把吹改為綠,為的是生動。 《泊船瓜洲》   (宋)王安石   京口瓜洲一水間,   鍾山只隔數重山 。

  春風又綠江南岸,   明月何時照我還

表達了作者什麼樣的思想感情,本文表達了作者什麼樣的思想感情。。。

1.送別類 或表達依bai依不捨之du情,或敘寫別後的思zhi念。2.懷古類 或表達對dao古人的緬懷之情,專或表達昔盛屬今衰的感嘆 3.思鄉類 或表達對家鄉的思念,或表達對親人的牽掛。4.戰爭類 或表達對戰爭的厭惡,或表達對和平的嚮往5.閒時類 或表達清閒恬淡的心情,或表達對隱居生活的嚮往6.借景...

莫高窟表達了作者什麼樣的思想感情

一篇由中國文人的抄自豪感揮霍出來的文章。bai或許是想和du王道士有個鮮明的zhi 對比,樂樽和尚僅dao僅因為那一道金光燦爛,就要築窟造像,而且過了千百年,這裡真的成了佛教聖地,或者說文化勝地。各朝各代的文化精華都肆意在一樽樽精美的塑像上,於是匯成了色彩的長河 歷史的長河。再於是就散成了一種聚會 ...

本文表達了作者什麼樣的思想感情,《秋思》表達了作者什麼樣的思想感情?

表達了作客他鄉的自己創作背景對家鄉親人的深切懷念。出自 秋思 是唐代詩人張籍創作的一首七言絕句。原文 秋思唐代 張籍 洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。譯文 洛陽城裡颳起了秋風,心中思緒翻湧想寫封家書問候平安。又擔心時間匆忙有什麼沒有寫到之處,在送信之人即將出發前再次開...