1樓：夏**放的梔子
人，總在變化——從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求，無時無刻人都在變化。
進入初中後，我發覺自己在不經意之間已悄然發生了變化，就從言談舉止來說吧！我比在小學時好多了，在小學時我做事浮躁，從來沒有考慮過做了這件事的後果，所以常常鬧出笑話，常常出現錯誤。
在小學中，浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數學題和數學考試時總會東錯一道，西錯一道。分數自然也就不高了。
回到家媽媽看到這樣的成績，馬上便批評我，我正處於浮躁狀態，聽了兩三句也火了，開始頂撞父母。
吃完飯後，媽媽對我的輔導一點也聽不進去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來說：「這題剛剛講過，你再給我做一遍！
」我由於胡思亂想，什麼也沒聽，兩眼盯著這題目**。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎麼做。便對媽媽說：
「我不會。」媽媽一聽便火了，直罵我。於是我把媽媽推了出去，關上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺了。
然而現在進入初中後，我可是完全不一樣了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺。對父母的態度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點，希望以後能夠做得更好。
做每件事情之前，我也會考慮前因後果，這樣的好習慣能讓我不鬧出笑話來。
我還有了冷靜思考的習慣，這個好習慣讓我受益，不管做作業還是考試，成績都有了很大的提高。
人，無時無刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會對一些事情有新的認識和理解！如果你想再多點字的話就寫多點廢話吧，我記得我們作文老師教的。你也可以按照上面的事例在寫幾個就可以！
2樓：匿名使用者
我在變，小學一筆一劃自己寫，初中一字一句網上傳，有人幫寫作業，有人幫做作文，我自己則在網上衝浪呀聊天或看電視...
3樓：秀才
（可以根據不同年齡階段聽雨的感受來反映「我在變」的主題。）不同的年齡階段，聽雨的內容可能也會有所不同。
幼年聽雨，雨是一首充滿童趣的兒歌。你聽，「沙沙沙」，那是雨的腳步聲；「嘩啦啦」那是雨的大合唱；「滴答滴答」那是雨在和你說悄悄話。雨路過門板——「啪嗒」，雨跳過屋頂——「哆哆」，雨撞在玻璃窗上——「叮叮」。
還是雨鑽進池塘的聲音最有趣——「叮咚」，隨後就是鴨子歡快的叫聲——「嘎嘎嘎嘎」。
青年聽雨，雨是一首充滿浪漫的情歌。綿綿的雨絲落在樹上，兩隻喜鵲「唧唧咯咯」地歸巢了。樹下分明有一對熱戀的情侶，男主角正對女主角告白：
「今天也下著小雨，想起那年那天那次邂逅，也下著小雨。雨中的你還是那樣美麗！」
壯年聽雨，雨是一首充滿鬥志的勵志歌曲。「砰砰砰」雹子伴隨著電閃雷鳴肆虐大地。在一片嘈雜聲中，清晰地傳來一陣腳步聲——噼啪噼啪……是那般堅定，持續不斷，振奮人心。
不變的是世界，改變的是自己。
4樓：愛屠夫的乙個餅
《我在變》
世界萬物無一不實行大自然的規律，時間是匆忙的使者，使萬物變化天天新鮮，紅了櫻桃綠了芭蕉，人也需遵守這樣的規律，我自然不例外，時時刻刻都在變化，從接物處事，從言談舉止，從衣著打扮…··只是變化時，總帶著些許傷痕
小學時，我曾經傷害過乙個人，乙個老人，而我今天卻時時後悔；那是個歸途。過年了，照例是要回家拜年的，路途遙遠，山路崎嶇，車子難以行走，便只得靠自己的雙腿，走累了便在途中人家小歇一會兒，幸得鄉人熱情淳樸，倒也順利，一次休息時，我看見乙隻毛絨絨的小貓跟著我「喵喵」的叫個不休，抱在身上也並不反抗，實在十分可愛，心生憐愛，想養只貓玩玩，又逢家中鼠災媽媽也沒有反對，時正午餐，才得知，這只貓是一位老爺爺養的，他正拘僂著腰在一間殘破的小房子前淘公尺，青藍色的布卦打著些許補丁，頭上籠罩著一層稀薄的白髮，已年逾古稀，我滿心歡喜的向老人討要，老人慈祥的對我說「不行啊！我還要它作伴呢！
」鄰人卻笑著附和我「您老有沒有什麼油水給他吃！」老人漲紅了臉窘迫不安的說「怎麼沒有，我…·」一時間竟自言自語起來，而我們卻以為默許，給貓兒收拾起行囊！至於後來怎麼走的我記不清楚，只記得到了外婆家時，被大姨相中了貓，便帶了回去，再後來我見到過這只貓，它已經忘了我，也確實長得十分肥壯，現在呢？
聽說過馬路時被大卡車壓斷了前足，離家出走了，應是含憤而去的吧，只不知生死如何？
現在我養了乙隻黑色的貓，回想起那件四年級幹的事，不覺得有些後悔，那老人已年逾古稀，花甲之後，必已沒有什麼朋友和力氣了，想與這只貓二為伴也不寂寞的度過餘生，我卻如此不懂事的橫刀奪愛，老人一定十分傷心吧，如果我沒有要那只貓也許貓就不會離開老人，如果我在意那只貓必定那貓也不會斷去前足，世界上真的有那麼多如果麼？我十分愧疚，並希望老人會找到另乙隻貓兒為伴。
不過我突然發現我在變，從天真無知到成熟穩重，從欠缺思考到為人著想，我變了，只是變化過程中總帶著些許傷痕，比如那個老人那只貓…··
以《我在變》為題寫一篇500字左右的作文
5樓：我可愛寶貝超人
我在變人，總在變化——從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求，無時無刻人都在變化。
進入初中後，我發覺自己在不經意之間已悄然發生了變化，就從言談舉止來說吧！我比在小學時好多了，在小學時我做事浮躁，從來沒有考慮過做了這件事的後果，所以常常鬧出笑話，常常出現錯誤。
在小學中，浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數學題和數學考試時總會東錯一道，西錯一道。分數自然也就不高了。
回到家媽媽看到這樣的成績，馬上便批評我，我正處於浮躁狀態，聽了兩三句也火了，開始頂撞父母。
吃完飯後，媽媽對我的輔導一點也聽不進去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來說：「這題剛剛講過，你再給我做一遍！
」我由於胡思亂想，什麼也沒聽，兩眼盯著這題目**。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎麼做。便對媽媽說：
「我不會。」媽媽一聽便火了，直罵我。於是我把媽媽推了出去，關上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺了。
然而現在進入初中後，我可是完全不一樣了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺。對父母的態度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點，希望以後能夠做得更好。
做每件事情之前，我也會考慮前因後果，這樣的好習慣能讓我不鬧出笑話來。
我還有了冷靜思考的習慣，這個好習慣讓我受益，不管做作業還是考試，成績都有了很大的提高。
人，無時無刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會對一些事情有新的認識和理解！
我在變，如魔術般神奇，幾年前那個我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀髮的奶奶哪會玩呀！不久後，爺爺開始教我下棋。
起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要麼悔棋，要麼把爺爺的老將拿走。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然後就一邊大笑一邊喊「我贏了，哈哈！」回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。
小學中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。
很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先後獲得過四次濟南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門，顯然與小學不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩多了。中秋佳節，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白髮在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……
初中非小學，沒有了那麼多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當作「玩玩」了，而開始鑽研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬於小學的，讓它隨著小學的生活消失吧，結束吧！
時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經意之間變化著。
讓我從小學的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！
還有一些好詞，好句：
朋友，你也在變，但你感受到了嗎？
我是變了，但我會變得更優秀，從一棵小樹苗變成參天大樹；從一滴小雨水變成汪洋大海；從乙個小雛鷹變成美麗的雄鷹；從乙個幼小的孩子變成報效祖國的君子。。。。。。參考資料：http:
追問有沒有關於性格上發生變化的內容？
回答從膽小到勇敢的：
人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！小時候，我是個幼稚的小孩，對世界充滿著好奇，隨著時間的推移，我漸漸發生了變化。
不管是在待人接物到處事態度或是從言行舉止到心理狀態都已悄悄發生了變化。
比如說，小時候我是個害羞並且膽小的孩子，每當有人到我家來，我總是躲在房裡，為此媽媽沒少罵過我，從此，我也變成了乙個不懂禮貌的小孩兒。在學校，我經常乙個人呆呆的坐在自己的座位上，幻想著世界：「外面的世界真大啊。
」我常常會不由自主的想。在上課的時候，我也不敢舉手回答問題，記得有一次，我舉起手，開始了我的第一次，但是站起身後，不停的發抖，臉上變得通紅，連耳根也紅了，支吾了好半天才陸陸續續的說出來，最後不好意思的坐下了。每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢，一股羨慕之情油然而生。
自從踏進中學的門檻，我漸漸變得成熟了，知道了自己已不是個小孩子，不是那個整天膽小怕事的小孩，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那麼美好。「長大的感覺真好」我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現在回想起來，覺得自己好傻啊！
現在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。
這一切的一切都說明了「我在變」，由乙個幼稚的小孩變成了乙個自信的青少年。
6樓：智慧型久紫
我在變人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！小時候，我是個幼稚的小孩，對世界充滿著好奇，隨著時間的推移，我漸漸發生了變化。
不管是在待人接物到處事態度或是從言行舉止到心理狀態都已悄悄發生了變化。
比如說，小時候我是個害羞並且膽小的孩子，每當有人到我家來，我總是躲在房裡，為此媽媽沒少罵過我，從此，我也變成了乙個不懂禮貌的小孩兒。在學校，我經常乙個人呆呆的坐在自己的座位上，幻想著世界：「外面的世界真大啊。
」我常常會不由自主的想。在上課的時候，我也不敢舉手回答問題，記得有一次，我舉起手，開始了我的第一次，但是站起身後，不停的發抖，臉上變得通紅，連耳根也紅了，支吾了好半天才陸陸續續的說出來，最後不好意思的坐下了。每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢，一股羨慕之情油然而生。
自從踏進中學的門檻，我漸漸變得成熟了，知道了自己已不是個小孩子，不是那個整天膽小怕事的小孩，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那麼美好。「長大的感覺真好」我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現在回想起來，覺得自己好傻啊！
現在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。
這一切的一切都說明了「我在變」，由乙個幼稚的小孩變成了乙個自信的青少年。
這兒也有一些 你自己看看選取下）
希望對你有幫助
望贊同採納，謝謝~
關於從小學到初中的感想作文，關於從小學到初中的感想作文400字
到了初中，心bai裡覺得自己真的長大du 了，不能像以前zhi那樣幼稚了，要變的成dao熟起來，要學會面對內更多容 的困難，並且要去解決，要認真學習，畢竟初中三年是我們人生中最重要的階段，相當於是人生的起點。不管以前在小學裡是多麼的調皮，成績或好或壞，都要收起那一顆要玩的新，全心投入學習中，這都是新...
我從小學到初中總是同班同學欺負到底為什麼
可能與家庭教育有關，也與自己的性格有關，比較怯弱，容易被別的學生欺負。你要學會溝通交流 多交朋友 不怕事。我上小學被同學欺負過上初中同學沒欺負過我咋回事 在學校經常被同班同學欺負，你會怎麼辦？我上初中時也被來同學欺負，還自劫我的錢，當時不敢告訴老師，和家長說又怕大人說我不爭氣。但快畢業的時候被他們欺...
我是個女生，我性格軟弱，從小學到初中都受過女生欺負，連至於男生都愛指使我，我沒有一次反抗過，只有哭
你所說的 受欺負 是指別人都願意讓你做這做那，指使你，對吧？這件事看你怎麼理解了。很多時候，是別人覺得你容易相處，才要你幫忙的。但要分清界限，朋友幫忙是互相的。如果你是你幫他們，而你求他們幫忙的時候他們不管，這就是他們欺負人了。這種時候要有原則，下次你也絕對不幫。乙個人的堅強，主要看是否有強大的內心...