散文燕子抒發了作者什麼樣的思想感情

2021-03-04 09:07:09 字數 2803 閱讀 7539

1樓:匿名使用者

《燕子》作者席慕蓉。席慕容的詩歌多寫愛情、鄉愁、時光和生命,愛的抒發已成為席慕容詩歌的第一主題。而在這些愛的情感中,有甜蜜,也有憂愁。

席慕容以乙個女性特有的細膩的視角,來體驗著生命中的溫存。

抒發的情感:

1、燕子以其矯捷的身姿、歡快的步點和夢幻般的呢喃,成為歷代文學作品歌詠的物件,成為中國人心中化解不開的一種情結.台灣女詩人席慕蓉更是把燕子作為結構文章的線索,作為自己心聲的代言人,以清新、質樸的文字,將鬱結胸中多年、揮之不去的濃濃鄉愁,細膩、含蓄地表達出來。

2、文章雖題為「燕子」,卻不從燕子寫起,而是由一段歌詞引出父親的兩個「好可惜」,然後宕開一筆,寫自己在鄉間生活的經歷,寫看見燕子後內心的感受,文章也由此埋下了伏筆,在讀者心中留下了乙個「謎」.作者在描寫燕子時飽蘸著情感:那只站在電線上、黑色羽毛、雙尾似剪刀的小鳥,是多麼孤單和寂寞,它將引發作者內心何其深沉的羈旅之痛啊!

而外婆歌謠中的燕子卻又是那麼溫柔可愛,它又會勾起人們多少幸福美好的回憶啊!詩人站在南國的阡陌上,注視著那乙隻黑色的安靜的飛鳥,「心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷」,「歡喜」是因為眼前的燕子把詩人的思緒帶回了故鄉,帶回到長城外那綠草如茵的內蒙古大草原,對這些遊子而言,「家鄉」是多麼親切和溫馨的字眼啊!但家鄉又在何方?

有家不能回,自己注定只能是一朵飄忽不定的孤雲,這種漫漫無期的相思又是多麼苦痛和悲傷啊!

3、抒發了作者思鄉,懷鄉的複雜情感。開頭這段描寫,實際上是在拓展文章主題思想的歷史深度,思鄉,懷鄉是幾代人的事。文中的主體部分主要使用了敘述的表達手法.

同時還大量地使用了描寫手法,如對話描寫(父親同作者談論《送別》歌詞),自然環境描寫(作者領著兒子在石門鄉間散步),心理描寫(作者對燕子的觸電感覺),行動描寫(作者牽著,抱著孩子,當得知"燕子"是"烏秋"時的反應)等。同時還使用了"寓情於事"(情感滲透到從頭至尾的敘事),"寓情於理"(結尾那充滿情感的議論)的抒情方法。文中還有說明手法的運用。

(對燕子狀"烏秋"鳥的說明)

2樓:似水db流年

抒發了作者思鄉、懷鄉的複雜情感。

3樓:匿名使用者

張揚的你,肆意飛揚

的青春,那麼就讓我作一道微

弱平凡的光束,為你渡上一層潔白的夢

,站在無言的盡頭散發點點螢光,為你燃燒我

的整個世界,永不磨滅。想來無論多麼單調平凡的人生,總要在某個地方遇見那麼一些人歷經那麼一段平凡卻又偉大的故事。

4樓:匿名使用者

不婦6口???!!。?!。!?。!??

《燕子》一課,到底抒發了作者怎樣的感情?

5樓:乜靈波緱熙

這是一篇優美的詠物寄情散文,通過對小燕子這一可愛形象的描繪,抒發了作者濃濃的鄉愁,表達了他對祖國的無限眷戀與熱愛之情。

6樓:朱笑萍漆穹

①抒發了作者思鄉,懷鄉的複雜情感.

②開頭這段描寫,實際上是在拓展文章主題思想的歷史深度,思鄉,懷鄉是幾代人的事.

③文中的主體部分主要使用了敘述的表達手法.同時還大量地使用了描寫手法,如對話描寫(父親同作者談論《送別》歌詞),自然環境描寫(作者領著兒子在石門鄉間散步),心理描寫(作者對燕子的觸電感覺),行動描寫(作者

7樓:慈嫣然卓燎

抒發了作者憶燕思鄉之情和看燕戀國之情。同時也表現出作者的鄉愁

席慕文《燕子》文章抒發了作者什麼樣的思想情感

8樓:愛情演員

《燕子》抒發了作者思鄉,懷鄉的複雜情感!

·江南好這首詩抒發了作者什麼樣的思想感情

9樓:昂徠教育科技****

描繪了江南的優美風光,從側面烘托出了作者對江南的深深地喜愛之情及眷戀之情

《燕子》這一課的後兩回表達了作者怎麼的思想感情

10樓:掌長征童綾

表達了作者對燕子的喜愛,對春天的讚美之情

11樓:秋寶寶

表達了作者對燕子熱愛讚美之情

12樓:匿名使用者

燕子鄭振鐸

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的讚歌。

13樓:匿名使用者

如果想知道你就要認真看就是對春天的喜愛之情

燕子最乙個自然段表達了作者什麼樣的感情?說明了什麼道理?

14樓:一二三四五五開

表達了作者對燕子的崇敬和讚美之情。說明了燕子是我們的榜樣,燕子的精神值得我們學習,我們只有像燕子一樣勤奮,才能在自己的人生中閃亮。

文章結尾,「我實在是捨不得我心中那乙隻小小的燕子啊」借托燕子直抒胸臆,更將這種思念故鄉、眷戀祖國的情緒撥弄得一波三折、意味深長 。

《燕子》是近現代文人席慕容所創作的一篇散文。這篇散文是作者對燕子的美好懷念,也是對自己童年時期的懷念。

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