硬筆書法求指點,大家看看,評價下,另請指教圖大家看看這

2021-03-04 09:00:33 字數 5085 閱讀 1434

1樓:方良

我怎麼感覺這就是田英章老師的字啊?!

2樓:剎那間無奈

應該是屬於對照著鋼筆字練出來的吧。運筆時候的呼應比較好。筆法不怎麼好,所以字有點團,缺少硬筆書法那種剛氣。

3樓:匿名使用者

總體來說很好,個別筆畫有誇張或者不到位,個別字的偏旁部首位置略有欠缺,仔細對照字帖就能發現。一句話,已經很有功力了。

4樓:熊

總體上來說是不錯的,但還有些細節值得注意:

字的大小和筆畫的長短可以再講究一些;

模仿的痕跡較重

5樓:早你日撒

寫得很好,應該是田英章先生的書體

6樓:愚思無為

不錯,筆法圓潤,只是缺少點力道與霸氣,硬筆書法我更喜歡多那種蒼勁有力的

請書法大神幫我看看這是什麼字型?請指教硬筆書法入門。

7樓:匿名使用者

兩種字型都是來鋼筆楷書。學習硬筆源書法要看你的目bai標du是什麼,達到圖中的水平zhi不是容易的事情,dao

需要常年堅持不懈。但是要達到美觀的效果也不困難,正所謂「字無百日工」,意思就是說堅持一百天(三個月多一點哦)練習,就會有很大改觀。雖然上圖中字的作者不得而知,但類似水平的書家很多,推薦學習田英章、盧中南、丁永康的硬筆書法,網路資源多得是,如果不差錢,買書當然就更好了。

具體怎麼練習可不是一句話能說清的,但是一般的學習順序是先練習基本筆畫,橫豎撇捺折等,再描紅、再對照單個字寫、再對照通篇寫、最後背臨。

8樓:匿名使用者

1、紅色為

bai楷書,藍色為行書。du

2、楷書明顯是學龐體而來。zhi此dao路不通。

建 議:

如果年齡不大的話回,換帖還來答

得及3、行書有一定筆法基礎,增加臨帖會更進一步。

建 議:

選取二王法帖或趙孟頫行書。

鋼筆字帖直接選吳玉生系列更佳。

怎樣才能練好硬筆書法

9樓:匿名使用者

(1)執筆時三根手指只要搭在筆身上就可以,保證筆不會鬆動掉落就行。萬不可捏住筆,以至給筆施加多方向的力,否則在運筆時必定受到影響。答主的橫就是上上下下的,這是被食指過多的力給影響了。

(2)筆拿穩後,以腕關節底部為支點,手腕稍微向下施力,連同手掌本身的重量將筆尖戳到紙上,記得手和手臂都要放鬆沉下去,手臂不能有提起來的感覺,手腕也要放鬆,這個過程是保證之後筆畫的書寫力度。

(3)以手腕帶動筆,進行書寫,剛開始不習慣,你可以像上面答主推薦的方法,畫圓,畫橫豎直線,或者是來回不停的連著寫,記住一定要感受是手腕處在施力,而指尖只是根據筆畫順勢被帶動,手腕手臂一定要放鬆。

10樓:遊子逸

練好硬筆書法方法:

要想寫好字,首先要提高審美意識,也即知道字寫成什麼樣才比較好看,為什麼好看;其次,能用自己手中的筆寫出自己想寫出的好看的形狀,這就是控制筆的能力,也即運筆基本功。所以有一定的審美意識和一定的基本功,那就一定能寫好字。無論是提高審美意識,還是加強基本功的訓練,都要求平時多看、多寫、多琢磨,做到眼到、手到、心到。

練字沒有任何的捷徑可走。

那麼什麼樣的字,才算是比較好看的字呢,乙個字的好壞無非是看它的線條與間架結構;對於一幅字而言,除了單個字要寫得好看外,還要看它的布局(即章法)。美的線條當是來龍去脈交待清楚、行筆流暢自如、輕重緩急得當,呈現出美的形態與神態,充滿活力,或輕或重、或緩或急、或剛或柔,歸於自然。而交待不清、呆板遲疑、輕重無常的線條自然就是不好看的了;間架結構,即乙個字的筆畫搭配,如筆畫的長短、曲直、擺放的角度,筆畫間的間距、粗細(輕重)、前後照應關係,等等。

對於初學者,在字的間架結構上當先求勻稱、端莊為宜,然後才能根據需要與個人的習慣愛好(個性)考慮變化。

布局,也叫「章法」,即字的排列。如字的大小、形狀、排列的位置與擺放的角度、上下左右的照應關係,等等。就毛筆書法而言,還要考慮墨色的濃淡、枯溼的變化,不過實用的硬筆書法可以忽略這些。

就一般實用的寫字而言,章法布局當做到二點:首先是在一行或一列中,讓每乙個字的重心基本在同一條直線上;其次是將字的大小、形狀稍作區分,一般而言,筆畫多的字寫緊湊些,線條盡量細一點,筆畫少的字寫松一點,形狀小的字線條盡量寫粗些。但一般情況下,依然是筆畫多的字大些,筆畫少的字小些。

不過有些筆畫少,但屬筆畫舒展的,也可寫大些,如「中」字的豎畫,「安」字的橫畫,「人」字的撇捺畫等,就可以根據前後字的搭配需要而異。在楷書的章法中,字的大小區分不很明顯;而在行書的章法中,字的大小區分可以十分明顯,有些草書中更加明顯。另外,在行書中適當誇張個別字的主要筆畫,對整篇來說,也會產生生動美好的效果。

比如***的書法,字的大小變化極大,錯落有致,大氣磅礴,別有一番雄偉的氣勢。

11樓:執筆書晉唐

1、只要有決心練習就沒有問題了,書法入門不在早晚的;

2、首先要弄清楚的是:想寫一筆漂亮、瀟灑的藝術感強的字呢還是一般意義上的工整和實用?因為這牽扯到學習的流程和選帖等;

3、想寫藝術性強的硬筆字,一定要同時臨習毛筆字。但凡字寫不好的朋友,首先是手腕沒有受過訓練,沒有力度;再者是字的間架結構掌握不好,字的筆畫舒展不開。練習毛筆字由於字比較大,筆畫容易拉得開,而且毛筆相對難以掌握,不可能草率,這對於結構的把握是很有幫助的;

12樓:我了個

書法是我們做人的門面,在當今社會要用到字的地方太多太多了,不光只有學校的老師學生,還有去存款要填**,去醫院要填病歷本,就連上班也要填寫資料,而乙個寫字好的人會給人乙個好印象,也許因為寫字好,別人就會注意到你,對你另眼相看,可見書法好與不好是多麼的重要!那麼如何練好書法呢?

一:首先要有強烈的慾望把書法練好!愛因斯坦曾說過:

「」興趣是最好的老師!」任何事物只要有了興趣就成功了一半,練習寫字也不例外首先要樹立一種觀念,不是為別人練,是為自己練,如果一時沒有興趣,就要慢慢培養。

二、了解學習書法的基本知識1.備用工具:普通紙.

鋼筆.原子筆等.2.

握筆方法:三指執筆法:拇指、食指、中指,緊握筆桿,三指握筆桿的地方距筆尖約有一寸距離,筆桿距紙面約45度角。

3.寫字姿勢,坐姿要頭正,身直,臂開,足安。

三、「讀、摩、臨、背、意、用!」是學習書法的不二法門。要常常讀貼,讀字的用筆方法,結字的方法,神采和通篇的章法等!

完了就在腦海中想象書法的樣子,照著白紙上臨摹出來,久而久之,書法在慢慢進步。

四、貴在堅持!書法大師魏開學告訴有些初學書法的朋友,練字就像冷熱病,興趣來時就練一陣子,有時十天半個月不動筆,如此「三天打魚,兩天曬網」肯定是練不好的,要記住沒有哪乙個書法家是完全開天賦才成書法家的,最需要的還是自身的堅持,努力才會學有所成!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來!

13樓:丹格教育

乙個困擾很多小學生的問題,怎樣練好一手工整漂亮的字。

說到寫字,從入學的第一天,有的孩子甚至在入學前就已經接受了爸爸、媽媽的指導,會寫一些簡單的字。但是也有很多小學生到了初中、甚至高中也「寫不好字」,寫出來的字東倒西歪,時間久了,連自己也不認識自己寫的是什麼了。

曾經有過這樣乙個故事:

宋朝時,有個人叫做張商英,做過宰相,但是寫的字卻異常潦草,人們都譏笑他為「草聖」,但是他卻毫不在意。有一天,他詩興大發,揮毫潑墨,詩成,於是將手稿交給侄子去謄寫。因為很多字都難以辨認,他的侄子也只能左猜右想,但是有的字實在是太難猜了,於是只好硬著頭皮、拿著詩稿去請教張商英。

張商英接過自己寫的詩稿,橫看豎看、左看右看、上看下看卻始終也認不出自己寫的是什麼,於是大怒:「你怎麼不早一點拿來問我?現在我也認不出自己寫的是什麼了!

另乙個故事也是非常有名:

公尺芾是北宋時期著名的書法家、畫家,和蘇軾、黃庭堅、蔡襄齊名,被稱為「宋四家」。公尺芾的書法造詣非常高,擅長篆、隸等多種書體,且擅長臨摹古人的書法,作品幾乎可以亂真。

但是根據傳聞,在最開始的時候,公尺芾的字寫得並不好。他的父母送其至私塾學了三年書法,卻絲毫不見任何長進。一天,他聽聞一位過路的進京趕考的秀才書法了得,於是哀求父母去請秀才教自己書法。

秀才看過公尺芾寫的字後,說:「你想要跟著我學習書法,就得買我的紙。我的紙不便宜,要五兩紋銀一張。

」公尺芾沒聽說過這麼貴的紙,但是求學心切,還是硬著頭皮買了秀才的紙。秀才說:「你回去好好練吧,三天後再拿給我看。

」可是這麼貴的紙,公尺芾又**捨得輕易使用,於是對照著字帖,用沒蘸墨的筆在書案上反覆臨摹,用心去領悟每乙個字的奧妙。很快三天就過去了,秀才來了,看見公尺芾正對著字帖出神,而字帖上卻一筆未動。秀才問:

「三日過去了,你為何一字未寫?」公尺芾回答:「我怕把紙作廢了。

」秀才又說:「那好,你已經琢磨了三天,現在就寫乙個出來給我看看吧!」

三天之後,秀才來了,可公尺芾還在對著字帖出神呢。秀才問公尺芾:「三日過去了,你怎麼還一字未寫呢?

」,公尺芾這才意識到自己還未寫一字,對秀才說到:「我怕把紙作廢了。」秀才又說到:

「琢磨三天了,現在寫個字給我看看吧。」公尺芾便提筆寫了個「永」字,秀才看公尺芾寫的永字落筆蒼勁,便道:「你知道以前你為什麼寫不好字了嗎?

寫字不只是用手和筆,還要用心。不僅要觀其形,還要悟其神,只有這樣才能寫好字。」接著,秀才在公尺芾寫的「永」字後面,又加了七個字,合起來就是「永誌不忘,紋銀五兩。

」寫完之後秀才便將之前收取的五兩銀子退還給公尺芾,轉身趕考去了。

書法是我國文化幾千年來的結晶,也是我們民族獨有的藝術,繼承和發揚民族文化每乙個中國人都責無旁貸。俗話說「字如其人」,寫得一手美觀大方的中國字,給人以一種賞心悅目的享受,也有助於陶冶情操,對人格的形成、生命涵養的豐富和提高也有一定的影響。

在平時如若不注意加強書寫的意識,作業中書寫隨意性大,書寫不工整、格式不規範、捲麵不整潔都會影響到作業的質量,也會制約學習的成績。因此要及早地培養良好的書寫習慣,而一年級和二年級,是書寫習慣矯正的最佳時期,而毛筆字則放在

三、四年級學習比較適宜。

14樓:熱帶魚與威士忌

1.讀帖,讀字形、結構和筆畫。

2.描摹,紅字帖上用毛筆描寫,用透明紙鋪在範字上,沿紙上的字,一筆一畫地寫。

3.臨帖,將字帖置於一旁,比著字乙個乙個地寫;背帖,在臨帖的基礎上,把字帖去掉,根據自己的記憶,回憶字帖上的字形,將其寫在紙上。

求硬筆書法春聯,求硬筆書法春聯

其實,硬筆書法不合適寫春聯。請參考下圖 如何創作硬筆書法對聯 一 對聯內容 硬筆書法的紙張有一定的較小侷限,一般來講,選擇對聯的字數時不宜過短或過長,以七言至十二言為宜。在書寫內容上,對仗工整且富有樂觀的深遠意義 二 紙張和格式的選擇 硬筆書法對聯不過 a4 紙大小,帶彩的生宣或半生宣紙也可在上書寫...

硬筆書法練習怎樣快速練習硬筆書法?

可以先練行楷,但楷書的基本知識也是不能少的。不妨在練習行楷的過程中穿插著了解一些楷書知識,必要時也可臨摹一段時間,畢竟楷 行離得很近,或許這樣不孤立地學習,能使你找到一些共性,收到事半功倍的學習效果。我本人提倡學二王一路的法帖,你可以在網上有關書法 找就行了。字無百日功,只要用心堅持,進而養成一種興...

硬筆書法和硬筆字的區別,硬筆書法和軟筆書法的區別

硬筆就是用材質較硬的筆寫出來的字,像平時用的鋼筆,中性筆之類的。軟筆就是毛筆。硬筆字承轉有度,注重架構,軟筆更為靈活,注意整個字的血肉。近代誕生了硬筆書法,相對而言,我們稱古代的為毛筆書法,嚴格地講,並沒有所謂的軟筆書法,再者書法的靈魂是相通的,不在於硬筆還是毛筆。楷書和硬筆書法有什麼不同?1 本質...