1樓：千落v花顏
を：提示賓語
復。也就是在を前面制的是賓語，例如「私は本を読みます」我讀書。を前面的書就是賓語。
に：提示物件。也就是說再に前面的一般為某某物件，不一定是賓語，比如：
私は李さんに會いました。這裡的李さん是乙個物件，指跟李見面，還有先生は學生に日本語を教えます。這裡日本語是賓語，所以用を，然後教的物件是學生，所以用に。
に、を在做動詞的物件時的助詞時、有什麼區別？質問に答えられなくて 恥ずかしかったです 為什麼不用を？
2樓：gta小雞
に表示動作的物件，を表示動作的賓語。
因為答える是自動詞，回答問題用質問に答える，不能用を。
日語助詞を和に都可以表示動作的物件，那他們在使用上有什麼區別？
3樓：芥末留學
を是賓格助詞,に是補格助詞。
自動詞的物件用に提示,他動詞直接作用的物件用を,動作行為的物件用に，
部份移動性自動詞可以用を提示移動或離開的場所,但用に則變為動作歸著點。
4樓：匿名使用者
樓主，您好。
我簡單解釋下：
を：是你把誰，怎麼著了。
に：是你被誰怎麼著了。
例句1：私は弟をしかれた。我把弟弟罵了一頓。
例句2：先生にしかられた。我被老師訓了一頓。
簡單易懂，望樓主採納。
日語中的和都表示物件，有區別嗎，日語助詞 和 都可以表示動作的物件，那他們在使用上有什麼區別？
是賓格助詞,是補格助詞。自動詞的物件用 提示,他動詞直接作用的物件用 動作行為的物件用 部份移動性自動詞可以用 提示移動或離開的場所,但用 則變為動作歸著點。樓主，您好。我簡單解釋下 是你把誰，怎麼著了。是你被誰怎麼著了。例句1 私 弟 我把弟弟罵了一頓。例句2 先生 我被老師訓了一頓。簡單易懂，望...
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常見的說明方法 常見的說明方法有舉例子 分類別 列資料 作比較 畫圖表 下定義 作詮釋 打比方 摹狀貌 引資料 作假設等12種.寫說明文要根據說明物件的特點及寫作目的,選用最佳方法.下面分別加以說明.1 舉例子 舉例說明法 舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫...
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