1樓：匿名使用者
294.18g/mol是重鉻酸鉀的物質的量
單位物質的量的物質所具有的質量稱摩爾質量（molar mass），用符號m表示。當物質的量以mol為單位時，摩爾質量的單位為g/mol，在數值上等於該物質的相對原子質量或相對分子質量。除非你連「相對分子質量」都不懂。。。
高中即使學文科也不代表不用學化學吧，回頭看看高中化學課本，這些都是最基礎的知識，不過大學課本也有基礎概念的，先看懂書再做題，不然直接看解答根本抓瞎，怎麼學？
2樓：為了生活奔波
無機都不明白，你還怎麼學，無機是基礎，後面有機化學，分析化學，物理化學還有一堆化學你怎麼辦，無機化學最簡單，死記就行了，你要努力
3樓：冷暖自知
是重鉻酸鉀的物質的量，可以從元素週期表中得到k,cr,o單個的物質的量，然後根據它們的個數乘以各自的物質的量，然後想加得到。
高中生怎樣提公升自己的成績？
4樓：匿名使用者
首先，自己建立出知識體系，並能夠熟練的掌握自己知識體系中的知識，找到他們之間的聯絡。
其次，筆頭子不能軟，要勤加練習。
再次，隨著自己以上兩部分的進行，不斷地總結自己所做的題目，形成自己對某一科目的深刻理解。
最後，預祝高考順利。
這是本人高中的三年總結出來的，從乙個只能上專科的孩子成長到了211的孩子，與祝你成功。
5樓：撒旦打發士大夫
個人拙見，對於理綜，多讀多理解，關鍵在與會做型別題；對於文綜，多讀多練，關鍵在於記住內容。
到了高中階段，成績其實與你的時間付出是呈正相關的，你在學習上付出的時間一定能使你有所提公升，當然這種提公升可能不是說你今天努力學習，明天周考就考個第一這種立竿見影的效果，是要你系統的規劃自己的時間，然後持之以恆的把心思放在學習上，高效率的學習。不能做形式上的學習者，而要做主觀上的去學習，提高學習的效率。我老師以前跟我說，先易後難，踏實多練。
遇到難題，不要死磕，可以換乙個時間思考，比如早晨換到傍晚，傍晚換到中午可能就會有意料之外的收穫。
如果到了高中後期，各科目考試題型應該已經了解的差不多了，這就要分清輕重緩急，孰輕孰重，抓大頭，撿小頭。主要，精力應該放在重要的考點上，小的，不夠重要的知識點，作個了解，遇到知道就好。
最後，重中之重，注意勞逸結合，勿玩物喪志，勿過分操勞，合理適度為宜。
6樓：匿名使用者
我不想一本正經的胡說八道，大家都上過高中，題有多難都有點b數，成績一貫不好，想提高太難了。很多人畢業多年變成了大人，就忘記了自己的孩子時代，自己做不到的事，不會做的題，總覺得鼓勵孩子，同時多報幾個輔導班就解決了，其實，基本上沒效果。
回想高中三年，包括初中，成績好的孩子有這麼幾類：1，書呆子，別的什麼也不敢，就知道學習，也不太會玩。這種孩子，和家庭教育方式有關。
好處是，隨著大學擴招，這類孩子基本上都能通過高考上個大學。2，興趣類，對學習有很大興趣，數理化的題解出來有很大的成就感，這樣的孩子，一般從小可能比較體諒父母的不容易，很想爭口氣，久而久之有學習的興趣，或者是自身智力很高，不斷挑戰已成習慣。3，父母精準的指導，比如能隨時知道自己孩子的短處，即使找輔導班也是針對性的，所以效果很好，及時溝通。
如果自己想提高自己的成績，就要變成第二種，爭口氣，然後才是找方法學習。如果想提高孩子的成績，那就是第三類，明確知道孩子的短處，比如《化學》，是哪一部分不夠，是無機化學還是有機化學，知道的很具體，才是對孩子負責，不能一句話-化學比較差報個班吧。這樣不行。
具體的學習方法：語文多讀書，注重去理解，尤其是古文要多理解。英語要背單詞、學語法，這都是日積月累的苦功夫，根本不用任何輔導班。
數理化，必須從基礎抓起，沒有理解不好的定律、概念才能一步步往前走，基礎不好，什麼輔導班都是狗屁。基礎是初中開始的。歷史政治的學習，和寫作文一樣，有一定的靈感性規律，不太好說。
比如我初中的時候，歷史考試，我一般能猜對考那幾道問答題，一般問答題是5個，我能猜出來4個。高中就不行了，問答題的題庫太多。但是只要學多了，其實遇到沒見過的題，也能編出來得幾分。
所以歷史政治是記憶為主，和英語單詞一樣。地理和生物，主要是理解，最好是結合地圖和生物圖去學習。
7樓：匿名使用者
一、認真安排好你的時間。
首先你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。
當然，學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間，總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一週的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。
這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習程序。
三、充分利用課堂時間。
學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。
課堂上做的筆記你要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找乙個安靜的、舒適的地方學習。
選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習紮實，認真對待，下一次一定會
8樓：於馳佑
首先，你要明白你到底要提公升的內容是什麼？
是對知識的掌握，包括解題技巧？還是學習心態，考試技巧？
對知識的掌握，是乙個系統性的問題。由於中小學基礎教育知識的一貫性，高中成績居於中下水平的孩子，往往是在初中階段就出現知識掌握不足的情況。高中確實增加了許多課程，但是語文數學的課程都是逐漸推進的。
所以，如果高中數學不好，最好是從初中數學開始補齊短板：複雜的方程組、平面幾何證明等。如果初中數學也不好，那就只好從四則運算開始：
看人生豪邁，不過是從頭再來。:d
關於學習的心態，這個又是另乙個普遍性的、青少年都會面臨的問題。中國有句俗話叫做「懂事就好了」，懂事到底是什麼意思，到底應該懂些什麼呢？這問題可以回到幾百頁。
簡單來說：就是知道人類社會執行的基本規律，並且能夠遵守和掌握這些規律。對人性有初步的了解，能約束自己的弱點，在重大事務上克服恐懼、懶惰和悲觀的心理。
學習和鍛鍊，就是你們這個階段最重要的事務。你說要提公升成績，但是一看到考卷就心慌，那是不行的。
其次，要接納或者消化別人給你的負面評價。「成績有待提公升」的孩子，一定會收到很多負面評價，可能是家長或者老師，也可能是身邊的同學。面對別人的負面評價，不要試圖轉移自己的注意力，比如不要利用打遊戲來自我麻痺等。
負面評價並不是單純的侮辱，它有一定的客觀性和因果性。我們要能夠找到負面評價存在的根源，把它分解成許多小的事件，然後一點一點來解決它。
9樓：桐夕翌癸淄
這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習程序。
10樓：匿名使用者
制定計畫，比如一天要背多少古詩和單詞，要做多少習題，並堅持下去。每當你堅持不下的時候，就好好想想，你的情敵還在偷偷學習，你的對手正在不停地翻動書頁，你有什麼資格休息？
11樓：雪兒化了又下
高中生如何提高成績我覺得應該在把握以下幾方面：
1.首先要打好基礎，把課本認真讀幾遍，把課後的習題認認真真的做完，以為課本的知識是最基礎的，任何出題都不會離開課本知識，所以把課本吃透了就能夠提高成績。
2.找準不足，仔細分析分析自己哪個科目哪個知識點，哪個章節學的不好，有針對性的去學習，做到對症下藥。
3.制定目標，每個學期給自己制定乙個目標，這學期我要考多少分，我要提高多少分，我要提高多少名次，有了目標才會有動力。
4.養成整理錯題的好習慣，每次考完試要整理自己的錯題集，幫助你分析自己哪方面學的不好，整理完以後要時不時的翻看，不是說整理完就萬事大吉的，那樣你還不如不整理，既浪費時間又浪費精力，所以整理完以後要讓他變得有價值。
5.多像學習好的請教，向他們學習他們的學習方法，解題方法，每個人的智商相差不大，他們能取得好成績肯定他們有自己的一套學習方法，所以多像他們學習學習，可能人家的一句話就能使你豁然開朗。
6.最後也是最重要的，一定要思想與行動結合起來，要把功夫落到實處，好成績不是你每天坐在教室發呆就能取得的，還是要靠自己的努力。
以上就是我的個人見解。謝謝。
12樓：朵拉哦哦
①多做題，買來資料要做完
才能買新的資料，要有恆心和毅力。
②不要把時間浪費在你覺得沒用的事情上，比如錯題本，並不是對所有人都有幫助。
③沉下心不要浮躁，週一到周五少說廢話多看書，週末該放鬆就放鬆不要有壓力，不要本末倒置。
④別人的成功模仿不來，所謂經驗只不過適用於他自己罷了，還是需要自己多多練習，不斷刷題改正。
⑤不會一定要問，絕對要問，必須要問，問了就要徹底搞明白，搞懂記住它。
13樓：迫尚一生
第一步，調整心態，改變對學習的態度，你和別人的差距肯定需要花時間來彌補。
第二步，肯定是重基礎，把之前未掌握的基礎知識掌握牢固。多做基礎練習，達到熟能生巧。
接著，慢慢跟上老師上課節奏，不懂的問老師
大學無機化學怎麼學啊,大學無機化學怎麼複習
大學的課不像高中 考試也沒什麼題目.都是比較典型的例題類的題目 所以書上的例題就不能放過了.話說大學掛科是很難的事 但是你要學好的話就要多做些題目了.不要做同型別的 要做不同方法解出來的題目.本科還是研究生？本科的話。把課本看兩遍。把習題做一做。作業做一做。就過了。無機化學的學習 需要在上課時認真聽...
大學無機化學求標準電極電勢問題,大學的無機化學關於電極電勢不明白
e cucl cu e cu cu rt nf lnksp e cu cu 0.059logksp cl 濃度是1mol是規定的，就像標準電極電勢一樣，沒什麼道理可講因為cl 才能和cu 形成沉澱，如果cl 濃度不是1，也可以求電動勢，那麼log後面應該是ksp c cl 只是不是標準的就是了 一句...
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暨南大學的無機化學並不是很強，2017年第四輪學科評估得分只有c 別說跟中山大學 華南理工大學比了，連華南師範大學的得分都比他高 無機化學和有機化學哪個更有前途 無機攻材料，有機攻藥物。說無機空間小，說明對無機的理解還不夠深入。其實有機化學還是好一些，無機化學的東西已經沒有那麼大的空間了。電化學可以...