1樓：匿名使用者
5+5-5-5=0
5-5+5/5=1
5/5+5/5=2
5-(5+5)/5=3
(5*5-5)/5=4
(5-5)/5+5=5
(5*5+5)/5=6
5+(5+5)/5=7
選我的把
2樓：痞口懿
5+5-5-5=0
5-5+5/5=1
5/5+5/5=2
5-(5+5)/5=3
5+(5+5)/5=7
還有的自己去想吧（其實是我想不出來啦
·····）
3樓：匿名使用者
5+5-5-5=0
5-5+5/5=1
5/5+5/5=2
5-(5+5)/5=3
(5*5-5)/5=4
(5-5)/5+5=5
(5*5+5)/5=6
5+(5+5)/5=7
5+(5+5)/5=7
2、5、6、10四個數字在它們之間添上運算符號使結果等於24
4樓：真心話啊
2、5、6、10四個數字在它們之間添上運算符號使結果等於24有兩種辦法：
1、（10÷5+2）x6=24
有括號先算括號裡面的，然後再按照先加減後乘除的運算順序計算，所以10除以5等於2,2加2等於4，最後4乘6等於24.
2、2x6x（10÷5）=24
有括號先算括號裡面的，然後再按照先加減後乘除的運算順序計算，所以10除以5等於2,2乘6等於12,最後12乘2等於24。
雖然數學符號的發明以及使用都要比數字晚，但其數量卻超過了數字。現在常用的數學符號已超過了200個。
運算符號有加號（+），減號（－），乘號（×或·），除號（÷或/），兩個集合的交集（∩），並集（∪），根號（√￣），對數（log，ln，lg，lb），比（:），絕對值符號| |，微分（d），積分（∫），閉合曲面（曲線）積分（∮）等。
24點是指把4個整數（一般是正整數）通過加減乘除的運算過程，使最後的計算結果等於24的數學遊戲，24點可以開發人的智力和數學敏感性，有助於激起孩子們的學習興趣。
5樓：關鍵他是我孫子
2、5、6、10四個數字在它們之間添上運算符號使結果等於24的方法：
1、10 × (2 × 6 ÷ 5)
2、(10 × 6) ÷ (5 ÷ 2)
3、10 ÷ (5 ÷ 6) × 2
4、6 × (2 × 10) ÷ 5
5、(6 × (2 ÷ 5)) × 10
6、2 × 6 ÷(5 ÷ 10)
6樓：秦桑
（10÷5+2）x6=24
2x6x10÷5=24
24點是把4個整數（一般是正整數）通過加減乘除運算，使最後的計算結果是24的乙個數學遊戲 可以考驗人的智力和數學敏感性。
拓展資料：
數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
7樓：凌等待你的回眸
6 乘10等於60 60除以5等於12 12乘2等於24
8樓：等你
（5一2）x10一6
9樓：涼念若櫻花妖嬈
(10/5)*6*2=24
在四個3之間填上合適的運算符號,使計算結果分別等於0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
10樓：百度使用者
3+3-3-3=0
3*3/3/3=1
(3/3)+(3/3)=2
(3-3)*3+3=3
3+3-3/3=5
3+3-3+3=6
3/3+3+3=7
3*3-3/3=8
3*3*3/3=9
至於計算copy
出4，目前只能想到四則運算以外的符號
3'+3'+3'+3'=4
3!-3+3/3
11樓：匿名使用者
3+3-3-3=0
(3+3)/(3+3)=1
3/3+3/3=2
(3+3+3)/3=3
(3*3+3)/3=4
3+(3+3)/3=5
3+3+3-3=6
3+3+3/3=7
3*3-3/3=8
3*3*3/3=9
在五個3之間填上合適的運算符號,使計算結果分別等於0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
12樓：匿名使用者
「gaoyalu」：您好。
（一）3×
3-3-3-3=0
（二）（3×3-3-3）÷
回3=1
（三）（3+3-3）-3÷3=2
（四答）3+3+3-3-3=3
（五）（3+3+3+3）÷3=4
（六）3÷3+3÷3 +3=5
（七）（3×3-3）÷（3÷3）=6
（八）（3×3-3）+3÷3=7
（九）（3³÷3）-3÷3=8
（十）3+3+3+3-3=9
小學三年級有沒有教過立方，第九題中用到了立方。有些抱歉。祝好。再見 。
13樓：匿名使用者
（3-3）÷3x3=o
在五個8之間填上合適的運算符號,使計算結果分別等於0,1,2,3,4,5,6,7,8
14樓：匿名使用者
（8-8）/（8+8+8）=0
（8+8）/8-8/8=1
（8+8）/8+8-8=2
（8+8）/8+8/8=3
（8+8+8+8）/8=4
8-（8+8+8）/8=5
【8*8-（8+8）】/8=6
8-8/8-8+8=7
（8+8+8）-（8+8）=8
5個2之間新增合適的運算符號,計算結果分別等於1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 5
15樓：匿名使用者
2-2÷
dao2-2÷回2=0
(2+2+2)÷2-2=1
2+2+2-2-2=2
2+2×
答2÷2÷2=3
(2+2+2+2)÷2=4
2+(2+2+2)÷2=5
2+2+2+2-2=6
2×2×2-2÷2=7
2×2×2+2-2=8
2×2×2+2÷2=9
16樓：匿名使用者
2+2-2*2/2=0
2*2/2-2/2=1
2*2*2/2/2=2
2*2/2+2/2=3
2+2/2+2/2=4
2*2+2-2/2=5
2*2+2*2/2=6
2*2+2+2/2=7
2*2*2*2/2=8
2*2*2+2/2=9
6 6 6 6等於4在六之間添上適當的運算符號和括號，使結果
6 6x6 6 6 6 6 24 6 6 4 2 6 6 6 6 6 6 18 6 1 3 1 4 649732968365359 在9 8 7 6 5 4 3 2 1之間添上適當的運算符號和括號,使結果等於2002 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2002 請你在三個6之間添上適當的運算符號和...
在9,8,7,6,5,4,3,2,1之間加入運算符號等於
9 8 7 6 5 4 乘以 3 2 1 22記得採納哦，你得支援，我的動力嘿嘿 9 8 7 6 5 4 3 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 9...
在下面各算式中添上合適的運算符號,使算式成立。
解 1 2 3 4 5 6 新增運算符合後 1 2 3 4 5 6 7 在下面算式中合適的地方，添上適當的運算符號及括號，使每個算式成立。1 1 2 3 4 5 6 7 1 2 1 2 1 1 2 3 4 5 6 7 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 1 答案不唯一 在下面的算式中添上運算符號...