教師節笑話。急急急急

2021-03-04 08:54:51 字數 2390 閱讀 2439

1樓:離開標制

1。。。最簡單的,以蠟燭喻老師

像蠟燭的老師

日曆一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝,「教師節」邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。

有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像乙個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋裡遨遊。

每當放學後,經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學得更紮實,老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業本上的每乙個對勾以及每乙個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解,「師恩重如山」「滴水之恩當湧泉相報」。

同學們,不要等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師,使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流!

他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什麼?為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養出一批批的棟樑之材。

老師是無私的,他們配受一切讚美。

2。。。。。。。傘

我一直是個安靜的孩子。小時候,最愛乾的一件事便是乙個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風的網,想把整個世界都網在裡面。雨是有野心的,它似乎想吞佔一切;雨是強大的,它無孔不入,常帶著強風,攜著閃電。

而能與雨對抗的,是小小的傘。那一頂頂五顏六色的傘,是一朵朵美麗的蘑菇,它們慢慢地、慢慢地在大街小巷裡移動,給我幼小的心靈注入了無限歡樂……

小孩子不怕淋雨,在「沾衣欲溼杏花雨」裡,頂一片碩大的荷葉,便是我的雨傘。圓圓的雨珠滴落在荷葉上,久久不肯離去,使小小的我一下子就明白了「水露清圓」的韻味。這把綠色的天然雨傘,給了我無盡的歡樂。

後來漸漸長大了,上學了。遇到下雨天,總在父母的叮嚀下帶上一把黑色的大傘,這傘不漂亮,而且沉重,卻很有安全感在電閃雷鳴的暴風雨裡,它用自己的身體為我遮風擋雨,好像在親切地對我說:「不用怕,一切有我。

」它為我創造了一片靜的自由的天空,使我在風雨中能無所畏懼地前行……

再後來,我變得挑剔了,覺得那黑色的大傘又難看、又沉重。於是在以後的日子裡,在雨中陪伴我的,是一把美麗而輕盈的摺疊傘,粉紅的傘面給我無限溫暖,上面綴著幾朵白色小花,使我的心情變得如陽光般燦爛。雨天是沉悶而沒有陽光的,但粉紅的花傘將這陰晦的天氣變得晴朗,使我無憂無慮,時刻擁有充滿陽光的微笑……

最近,我發現街上又多了一種情侶傘,兩把傘連在一起,傘下的兩個人也手牽手連在一起。一起聊天,一起大笑。我想:無論多大的雨,只要兩個人真心相愛,都能一起走過,一直走到晴朗的日子裡……

一次我問一位好友:「下輩子你想當什麼?」她不假思索地說:

「一把傘。」我愣住了:「一把傘?

傘有多大作用?下雨時,人們才想到它,把它從櫃子裡拿出來;雨停了,傘又孤獨地靠在牆角。」她笑了笑,說:

「你不懂,或許這值得你好好想想。」

於是我想著傘,一直想到了人。

童年不要傘。因為我們無所畏,不是說「無知者無畏」嗎?或者說:

自然便是我們的傘,是那把荷葉傘,它保護著我們那如玻璃般易碎卻純淨得不帶一粒灰塵的心靈。沒有爾虞我詐,沒有勾心鬥角。有的,只是無限的童真和無數奇妙的幻想。

父母,是那把黑色的大傘。我們在父母充滿關愛的目光中,慢慢地成長。我們跌倒了,他們將我們扶起;我們失敗了,他們將我們臉上的淚痕擦乾,我們遇到困難了,他們鼓勵我們繼續前進……當我們在充滿風雨的道路上不斷前行時,他們卻老了。

在為我們遮風擋雨的時候,皺紋悄悄爬上了他們的額頭,白髮悄悄躲進了他們的雙鬢,但他們依然毫無保留地在我們身上灌注心血,不求回報,毫無怨言……

朋友,是那把粉紅的花傘。他們無私的友情能趕走我生命裡憂鬱的雨滴。不開心時,他們在我們身邊陪伴著,講乙個個笑話,唱一首首歌謠,在我們的心靈裡射入一縷縷陽光。

生病時,他們打來一通通慰問**,一句句安慰的話語,讓病痛遠去,勝過良藥。煩惱時,他們或默默不語,與我們一起靜靜地坐在草坪上,或輕輕勸解,試著開啟我們的心結。

我想長大後,我們與我們心愛的人,就是一對對情侶傘,不管生活中會有怎樣的狂風暴雨,只要兩個人彼此真心相愛,彼此照顧,一定會走到艷陽天!

想到這裡,我真正明白朋友的話了,「下輩子我要做一把傘。」一把傘,為他人遮風擋雨的傘,一把愛的傘。

或許,根本不必等到下輩子,今生今世,此時此刻,我們就可以做一把傘。

做一把荷葉傘,保護孩子的純真與幻想。

做一把黑色大傘,讓孩子有一片自由的無風雨的天空,能快樂翱翔。

做一把粉紅花傘,讓朋友的心中不再有憂愁的雨絲,永遠充滿陽光。

做一把情侶傘,讓心愛的人遠離風吹雨打,共同走進艷陽天。

做一把充滿愛的傘,縱然小,不被太多人重視,卻在播撒愛的時候,收穫無盡的幸福和歡樂!

教師節的手抄報缺內容幫幫忙啊急急急急急急急急急急急

是誰 把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。是誰 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下...

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可以送幾束花,象徵著師生情的話,做乙個小賀卡,寫出自己的真情實感,比如 老師,謝謝您對我的呵護與關愛,教師節來了,休息一下吧等等把小賀卡夾在花裡。或者組織同學在上課時,老師剛進門,全班同學起立,喊老師辛苦了或教師節快樂都可,最重要的是心意 學好語文不就是對語文老師來說最好的禮物麼?可以寫張賀卡,送個...

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送乙個比較精美的 有蓋子的小茶杯 紙星星 千紙鶴 自己手工製作的東西最好寫上祝福 語文老師嘛,可以準備一張賀卡,在網上找一篇感恩師長的現代詩抄在上面,詩最好找有內涵一點的 送一張卡片和一支紅筆唄。很大眾化的 我現在正的追乙個女孩子,她是當老師的,後天是教師節,我想送點小禮物,大家幫忙想想,要送什麼禮...