1樓：雅痞手機
1、如果能不勞而獲，誰還會去拼搏?誰還願意風裡來雨裡去，披荊斬棘跨越千難萬險，世界上沒有天上掉餡餅的事，有付出才會有收穫。
2、如果能力是天生的，誰還會去學習，誰還願意懸梁刺股，鑿壁偷光，讓我們將來有能力過上更美好的生活，才是我們學習和探索的最終目的。
3、如果石油和煤炭資源是取之不盡用之不竭的，誰還會研究替代石油和煤炭資源的產品，誰還願意看到有車不能行，有燈沒有電，所以我們大家都要認識到人類面臨的嚴峻形勢，從點滴做起，節約能源。
4、如果世間沒有愛,誰還會奔波誰拼命,誰還願意生活在痛苦中,生活在忙碌中。
5、如果拋棄了最愛你的人，誰還會在你傷心的時候安慰你，誰還願意一輩子陪著你
造句造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校 語文練習內容之一。
引證解釋：
把 詞組織成句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。
清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：「其用意，其造句，均以纖巧勝。」 夏丏尊 葉聖陶《文心雕龍》 四：「造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。」[1]
基本含義
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達乙個完整的意思，如告訴別人一件事，提出乙個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解 詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句，可以這樣造：「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「 鴉雀無聲」造句：「教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用 褒義詞 貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天 冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用「儘管……可是……」造句：「儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。」 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添裝置」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。
怎麼用「如果…誰還需…誰還會…，誰願意…誰願意…」造句？
2樓：子清塵
「如果…誰還需…誰還會…
，誰願意…誰願意…」造句:
1、如果能不勞而獲，誰還需要去奮鬥，誰還會去拼搏?誰願意風裡來雨裡去，誰願意披荊斬棘跨越千難萬險?世界上沒有天上掉餡餅的事，有付出才會有收穫。
2、如果能力是天生的，誰還需要去學習，誰還會探索？誰願意懸梁刺股，誰願意鑿壁偷光？讓我們將來有能力過上更美好的生活，才是我們學習和探索的最終目的。
3、如果石油和煤炭資源是取之不盡用之不竭的，誰還需要提倡節約石油和煤炭資源，誰還會研究替代石油和煤炭資源的產品？誰願意看到有車不能行，誰願意看到有燈沒有電？所以我們大家都要認識到人類面臨的嚴峻形勢，從點滴做起，節約能源。
【造句基本意義】: 句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達乙個完整的意思，如告訴別人一件事，提出乙個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。
造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:「教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
"這就把"鴉雀無聲」寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句:「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。
造句拼音:zào jù
解釋:用詞語組織句子
詞性:動詞
引證解釋:
把詞組織成句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。
清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:「其用意，其造句，均以纖巧勝。」 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:「造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。」
注意事項:
1、內容積極向上;
2、不要有語病;
3、應短小精悍;
4、要求原創。
用「如果……如果……誰願意……誰願意……」怎麼造句？
3樓：父親大人就是我
如果我們能夠bai
掌控時間，如果我du們能夠掌zhi
控生死，誰願意留在現dao
在默默悔恨，誰願意留回在當今答害怕衰老。
《星星變奏曲》
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星，誰還會
在夜裡凝望
尋找遙遠的安慰
誰不願意
每天都是一首詩
每個字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動
誰不願意，有乙個柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動
誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭
像星星落滿天空
閃閃爍爍的聲音從遠方飄來
一團團白丁香朦朦朧朧
如果大地每個角落都充滿了光明
誰還需要星星，誰還會
在寒冷中寂寞地燃燒
尋找星星點點的希望
誰願意一年又一年
總寫苦難的詩
每一首是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋心頭
誰願意，看著夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風吹落一顆又一顆瘦小的星
誰不喜歡飄動的旗子，喜歡火
湧出金黃的星星
在天上的星星疲倦的時候——公升起
去照亮太陽照不到的地方
參考資料江河.星星變奏曲.上海：上海文學，1980
用「如果…如果…誰還願意…誰還願意…」造句，表達企盼
4樓：匿名使用者
如果這個世界上沒有了愛，如果這個社會變的很黑暗，誰還願意在別人困難中給乙個擁抱，誰還願意在黑暗中給一雙手。
如果只為小家，如果只為個人利益，誰還願意鎮守邊疆，誰還願意捨棄與家人團聚的時光。
如果世界上不再有戰爭，如果世界上不再有殺戮，誰還願意妻離子散，誰還願意拋棄和平。
如果付出就有回報，如果辛苦就能換來財富，誰不願意一出生就是含著密鑰匙的富家孩子，誰不願意不勞而獲。
如果我是太陽，我會趕走所有的晦暗，如果我是大樹，我會給人們送去一篇陰涼、誰不願意每天充滿歡聲笑語，誰不願意每天都絢爛無比。
如果風會讀懂你的冷漠， 如果你的心能為我停留片刻，誰不願意相遇帶著笑走過， 誰不願意廝守乙份承諾。
如果我們都能夠擁有一雙翅膀， 如果我們都能夠擁有一副尾鰭，誰還願意日日仰望天空， 誰還會，羨慕鳥兒的翱翔，低首自己的悲傷，誰還願意羨慕魚兒的淚水，環視自己的彷徨。
如果我們都有乙個守望，誰還需要，天天躑躅於路口，誰還會，苦苦掙扎於自己的迷茫，失落於沒有夢想的地方。
如果噠噠的馬蹄是個錯誤，如果帆船的鳴笛是個錯誤，我寧願讓它成為最美麗的錯誤。誰不願意幸福朵朵開，誰不願意歡喝滿堂彩，我只願平平淡淡的生活中偶爾多出一點轟轟烈烈。
如果工作沒有工資，如果加班沒有加班費，誰還會去上班，誰還願意那麼辛苦？
造句：「如果…誰還需…誰還會…」「誰願意…誰願意…」
5樓：匿名使用者
如果世間沒有愛，誰還需要奔波誰還需拼命，誰願意生活在痛苦中，誰願意生活在忙碌中，
6樓：我不愛地球儀
如果食堂不那麼黑誰還需跑大老遠到外面小飯店誰還會成天在宿舍吃噁心的速食麵？
那麼難吃**又貴的食堂，誰願意買，誰願意吃？嘿嘿。
「如果……如果……誰不願意……誰不願意……」造句？
7樓：匿名使用者
誰不願意社會和諧,誰不願意祖國強壯,我要為實現這個目標做出自己的的貢獻.
8樓：煉乳甜甜圈
誰不願意，
每天，都是乙個金秋，
果實上沾染同一種滋味，
叫做---甜美．
翩翩的蝶兒在朝霞中跳動出一種感覺，
叫做---歡快．
誰不願意，
有一條快捷的小徑，
通向遠方蔚藍的大海．
不帶崎嶇上路，
不攜曲折同行．
一路只與微笑作伴．
炫麗的紅日，
就是成功的指引盤．
【借助別人的資料】
9樓：孤s單
如果戈壁的每個角落都充滿了綠洲
誰還需要清泉？誰還要
在沙漠中追尋
捕捉寂寞的清音
誰不願意
每天 都是一首歌
每一句都是心靈沙漠中的一泓清泉
想泉水一樣在心田躍動
10樓：鼓鼓頭
如果社會真的和諧，如果祖國真的強大，誰不願意為她添磚加瓦，誰不願意永遠生活在她的懷抱？
11樓：匿名使用者
如果你說話溫和點,如果你態度好點,誰不願意和你多說話,誰不願意和你交朋友.
12樓：匿名使用者
如果我們每個人都能擁有純粹的愛情
誰還需要玫瑰,誰還會
在夢中跋涉
尋找愛的歸宿
誰不願意
每天都是一首歌
每個字都是一束花
像月光縈繞在心頭
誰不願意,在這麼乙個沉醉的晚上
心兒都融化的夜裡
你和心愛的人兒相擁在這片花叢中
它們偷聽著你們
說著悄悄話
綻放愛的芬芳
絕對符合你的要求！！！！加分啊！！！！！！！！！
13樓：我就愛
我剛剛看到我作業上的這道題 就上網查。
沒想到... ...
14樓：匿名使用者
如果大地的每個角落都充滿了光明誰不願意看著美麗的夜晚
15樓：旅漾南門苓
1）如果時間可以自己掌握，誰不願意回到從前改變一些當初做過的決定，誰不願意飛越半個世紀看看世界未來的樣子呢。
2）如果海不會枯石不會爛，誰不願意期許乙份完美的愛情，誰不願意奮力去愛哪怕傷害，因為至少會有海枯石爛的誓言值得等待值得相信。
3）如果這個世界充滿愛，如果愛到海枯石爛都不會變，誰不願意過平凡沒有攀比心的生活，誰不願意心存感恩……
4）如果沒有工人的辛勤勞動，如果沒有農民的辛勤耕作，就沒有我們現在的幸福生活。
誰不願意社會和諧,誰不願意祖國強壯,我要為實現這個目標做出自己的的貢獻
5）如果大地永遠開滿鮮花，如果天空天天掛滿彩霞，誰又和誰不願意組成一家，誰不願意從此我就不嫁給他。
。。。。。。
用「如果……如果……」或「誰不願意……誰不願意……」造句可以寫什麼詩？
16樓：匿名使用者
如果我是太陽，我會趕走所有的晦暗；如果我
是大樹，我會給人們送去一篇陰涼。
2.誰不願意每天充滿歡聲笑語，誰不願意每天都絢爛無比。
3.如果風會讀懂你的冷漠，如果你的心能為我停留片刻。
4.誰不願意相遇帶著笑走過，誰不願意廝守乙份承諾。
5.誰不願意獨立自主，走出自己人生的軌跡；誰不願意乘長風破萬里浪，追尋內心最初的夢想。
6.如果我是一輪明月，我會在雨天用微光照亮你歸回的路；如果我是一顆星星，我會在空中用企盼譜寫你幸福的歌。
7.如果我們都能夠擁有一雙翅膀，如果我們能在天空在翱翔。
8.如果我們都能夠擁有一副尾鰭，如果我們能在大海在泅水。
造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校 語文練習內容之一。
【引證解釋】
把 詞組織成句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。
清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：「其用意，其造句，均以纖巧勝。」 夏丏尊 葉聖陶《文心雕龍》 四：「造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。
如果你愛的人很胖 你還願意和他（她）結婚嗎？
你愛人又不是愛體重，何必在意體重呢？你是愛人，還是愛外表？外表並不是代表一切的，又沒有說胖子就不能結婚了。愛，就結婚吧。本人是胖子 體重達一百八十斤，我很氣憤你有這種問題，即然意志不堅就說明愛得不夠深 別把問題扯到這上面，難道胖人就不結婚了？僅僅因為肥胖？那麼你就不要用愛來形容你對他人的感情了。如果...
大調查，如果有來世，你還願意做中國人嗎
當然，中國人，中國根，世世代代中國人，從來沒考慮當外國人。如果有來世你願意做乙個中國人嗎?我願意。今世我已經是乙個中國人。作為中國人我有很多很多的事想要做。為了我的祖國。但是一生的時間太短暫，所以來世我希望再做一次中國人。看什麼情況吧,國家能變好,我就願意,要是還象這樣法律給權利低頭,專家給金錢低頭...
如果知道你的一生要經歷什麼，還願意來這個世界嗎
不願意。如果我的一生不快樂，那麼人間不值得。如果我的一生很快樂，我也不覺得我能配得上，或者回饋這種快樂，那麼我不值得。還有乙個原因是，如果我擁有了不快樂的一生，很大概率會影響我身邊親近的人，讓他們跟著我一起不快樂。我當然不願意。我現在二十歲，二本大學，朋友稀少，沒談過戀愛，家境平平，跟著爺爺奶奶長大...