寫作55分20人生路上,過往匆匆,磕磕碰碰,時有發生

2021-03-04 08:26:53 字數 5653 閱讀 6014

1樓:爆拆專用g加

參考例文

攙扶夕陽西下,兩位老人步履維艱,相互攙扶走向漫漫人生路。攙扶是夫妻相濡以沫的支援與理解。

為打破敵人最後一道防線,百萬紅軍排成佇列,相互攙扶一起走過艱難的沼澤之地。攙扶是朋友之間一起克服困難渡過難關的同甘共苦。

站在川流不息的馬路旁,束手無策的他退也不是,進也不是,手執盲杖乾著急,忽然一雙手輕輕地駕住他的手,帶他前行。攙扶是陌生人的關愛與幫助。

人類社會是集體群居的社會,誰也不能離開集體而單獨存活。漫漫人生路就是一次登山旅行,每個人都會有疲憊的時候,當腳如灌鉛之沉重時,我們需要另外一雙手攙扶我們前行,這雙手來自親人、朋友,甚至是陌生人。他們的攙扶使我們走過艱難苦恨、走過陰霾。

不得志的劉備桃園結義,使關羽、張飛攙扶他打江山,三顧茅廬請出諸葛亮,使其攙扶坐穩蜀地。唐太宗李世民也由於魏徵的攙扶開創了貞觀之治。縱觀中國古代歷史,哪一位賢君左右沒有一位攙扶他坐穩江山的賢臣志士呢?

攙扶使他們共同載入史冊,名留青史。

試想,如果比爾·蓋茨沒有保倫·愛倫的友情攙扶,還會有今天的微軟嗎?倘若建築大師磯崎新沒有穿三宅一生設計的衣服出現在會場,巧妙的攙扶他,還會有著名的時裝大師三宅一生出現嗎?假使歐陽修沒有攙扶王安石、曾鞏,唐宋八大家還會存在嗎?

友情的攙扶使各行各業「青出於藍,勝於藍」,使大師成就了大師。友情應是如此,在最需要的時候一最正確的方式拉對方一把。

攙扶,用手輕輕駕住對方的手或胳膊的舉動,並不是過分依靠、依賴對方前行。劉禪過分依靠諸葛亮,最終蜀國不復存在;某些擁有特殊天分的天才,由於過分依懶父母,成了生活不能自理的「傻子」。攙扶需要把握乙個度,用力過輕,達不到互幫互助的效果;太重,反而會使自己和同伴都無法前行。

攙扶是雙向動作,不僅是他人攙扶自己前行,也是自己幫助他人前進。人生旅途坎坷,攙扶使我們相互幫助,共渡難關,「患難見真情」,攙扶是我們更加珍惜彼此。

人生道路,讓我們攙扶前行。

試題分析:本題屬於命題作文,審題比較簡單,本題審題難度不大。當你身陷河泥進退不能時,一雙堅實的手伸來,攙扶著你到達岸上時,你是否會感到無比溫暖?

當你掛在樹稍不能著地時,一雙在手伸出來,扶你下樹,你是否會激情萬分呢?生活是由自己演繹的,但在人生的道路上卻少不了別人的攙扶!當別人的心情悲傷時,乙個善意的微笑是一種攙扶;當別人陷入困境時,一次簡單的伸手是一種攙扶;當別人失去信心時,一句鼓勵的話語也是一種攙扶……從眾多的生活素材中,把你印象最深、最易於駕馭、寫出來最具有真情實感的材料選擇出來,完成寫作。

注意修辭方法和表達方式合理運用。

著名作文800字以上

2樓:茉星雅

冰心 小桔燈

這是十幾年前的事了。

在乙個春節前一天的下午,我到重慶郊外去看一位朋友.她住在那個鄉村的鄉公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯,進入一間有一張方桌和幾張竹凳、牆上裝著一架**的屋子,再進去就是我的朋友的房間,和外間只隔著一幅布簾。

她不在家,窗前桌上留著一張條子,說是她臨時有事出去,叫我等著她。

我在她桌前坐下,隨手拿起一張報紙來看,忽然聽見外屋板門吱的一聲開了,過了一會兒,又聽見有人在挪動那竹凳子。我掀開簾子,看見乙個小姑娘,只有**歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發紫的嘴唇,頭髮很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘牆上的聽話器。看見我似乎吃了一驚,把手縮了回去。

我問她:「你要打**嗎?"她一面爬下竹凳,一面點頭說:

「我要xx醫院,找胡大夫,我媽媽剛才吐了許多血!"我問:『你知道xx醫院的**號碼嗎?

"她搖了搖頭說:「我正想問**局……」我趕緊從機旁的**本子裡找到醫院的號碼,就又問她:「找到了大夫,我請他到誰家去呢?

"她說:「你只要說王春林家裡病了,她就會來的。」我把**打通了,她感激地謝了我,回頭就走。

我拉住她問:「你的家遠嗎?"她指著窗外說:

「就在山窩那棵大黃果樹下面,一下子就走到的。」說著就噔、噔、噔地下樓去了。

我又回到里屋去,把報紙前前後後都看完了,又拿起一本《唐詩三百首》來,看了一半,天色越發陰沉了,我的朋友還不回來。我無聊地站了起來,望著窗外濃霧裡迷茫的山景,看到那棵黃果樹下面的小屋,忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個大紅橘子,塞在手提袋裡,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門口。

我輕輕地叩著板門,剛才那個小姑娘出來開了門。抬頭看見我,先愣了一下,後來就微笑了,招手叫我進去。這屋子很小很黑,靠牆的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向裡倒著,只看見她臉上的亂髮和腦後的乙個大髻。

門邊乙個小炭爐,上面放著乙個小沙鍋,微微地冒著熱氣。這小姑娘讓我坐在爐前的小凳子上,她自己就蹲在我旁邊,不住地打量我。我輕輕地問:

「大夫來過了嗎?」她說:「來過了,給媽媽打了一針……她現在很好。

」她又像安慰我似的說:「你放心,大夫明早還要來的。」我問:

「她吃過東西嗎?這鍋裡是什麼?」她笑著說:

「紅薯稀飯——我們的年夜飯。」我想起了我帶來的橘子,就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有作聲,只伸手拿過乙個最大的橘子來,用小刀削去上面的一段皮,又用兩隻手把底下的一大半輕輕地揉捏著。

我低聲問:「你家還有什麼人?」她說:

「現在沒有什麼人,我爸爸到外面去了……」她沒有說下去,只慢慢地從插皮裡掏出一瓤一瓤的橘瓣來,放在她媽媽的枕頭邊。爐火的微光漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小橘碗四周相對地穿起來,像乙個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗台上拿了一段短短的蠟頭,放在裡面點起來,遞給我說:

「天黑了,路滑,這盞小橘燈照你上山吧!"

我讚賞地接過來,謝了她。她送我到門外,我不知道說什麼好,她又像安慰我似的說:「不久,我爸爸一定會回來的。

那時我媽媽就會好了。」她用小手在面前畫乙個圓圈,最後接到我的手上:「我們大家也都好了!

」顯然地,這「大家」也包括我在內。

我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!

我的朋友已經回來了,看見我提著小橘燈,便問我從**來。我說:「從……從王春林家來。

」她驚異地說:「王春林,那個木匠,你怎麼認得他?去年山下醫學院裡有幾個學生,被當作共產黨抓走了,以後王春林也失蹤了,據說他常替那些學生送信…」

當夜,我就離開了山村,再也沒有聽見那小姑娘和她母親的訊息。

但是從那時候起,每逢春節,我就想起那盞小橘燈。

12年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。她有媽媽也一定好了吧?因為我們「大家」都「好」了!

作文分為哪幾種型別?它們分別是

3樓:匿名使用者

作文分類有以下幾種:

1、從大體裁方面分:記敘文、議**、說明文2、從命題方式上分:命題作文、半命題作文、自由命題作文3、從出題形式上分:

話題作文、材料作文、看圖作文記敘文從內容及表達方式上分為簡單記敘文和複雜記敘文,從寫作物件的不同分為以寫人為主的記敘文、以敘事為主的記敘文、以寫景為主的記敘文、以寫物為主的記敘文。

說明文以說明為主要表達方式,用來介紹或解釋事物的狀態、性質、構造、功能、製作方法、發展過程和事理成因的一種文體。

說明文從說明物件(內容)分為實體事物說明文、事理說明文、科學小品說明文。從語言表達方式上分為平實說明文和文藝說明文。

說明文的特點:1、內容上具有高度的科學性。

2、結構上具有清晰的條理性。

3、語言上具有嚴密的準確性。

4樓:518姚峰峰

作文一般來說分為:寫人、記事、寫景、狀物四類.

按表達方式分為五類:記敘,描寫,說明,議論,抒情!

表現手法:托物言志,寫景抒情,敘事,抒情,直抒胸臆,順敘,倒敘,插敘,對比,襯托,卒章顯志,象徵,想象,聯想,照應,寓情於景,反襯,烘托,托物起興,美景襯哀情,渲染,虛實結合,側面描寫,正面描寫,直接抒情,間接抒情,欲揚先抑等

5樓:哺婁趤滋窢

845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。

6樓:賣奇葩的小火柴

如果是應試作文的話,小

學一般是看圖寫話或者是情景作文,題材不限;而在初中的課文裡我們學習了諸多議**,記敘文,說明文,但是寫作一般是記敘文。 而高中我們在課文裡繼續學習說明文,議**,記敘文。而寫作的作文就變成了以議**為主。

一般作文的體裁包括應用文,議**,記敘文,說明文這幾種。其他細分的文體都是由這幾種型別往下分出來的。比如說應用文可以分為工作報告,工作總結等。

議**則可以根據其論述結構分成不同種類。記敘文可以根據其內容進行不同的分類。說明文也可以分成廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。

如果單純考察作文,則可分為小學作文,初中作文,高中作文,大學**。以應試為主要目的。

7樓:匿名使用者

寫人、記事、寫景、狀物

8樓:依賴讓心更痛

議**、記敘文、說明文

9樓:啊呀呀

寫人的、寫物的、敘事的、寫景的,一般就這幾種

有哪些好的學寫作文的軟體

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11樓:匿名使用者

作文紙條

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作文寫作分類

12樓:匿名使用者

清晨,平靜的海面上一輪紅日從東方冉冉公升起,整個大海頓時變得紅彤彤的。蔚藍的天空中飄浮著朵朵白雲,海鷗在海面上快樂地飛舞,真是「海闊憑魚躍,天高任鳥飛!」勤勞的漁民駕著漁輪,早早地來到這裡打魚、撈海帶,金燦燦的陽光給他們披上了金色的盛裝。

海水嘩嘩地衝上海灘,飛濺起潔白的浪花……這一切顯得那麼美麗,那麼迷人!

但是,每當傍晚漲潮的時候,大海卻變成另外一副模樣。它變得像乙個沒有邊際的戰場。海風尖厲地呼嘯,海浪似千百乘鐵騎,向海岸猛烈地發起攻擊,發出隆隆的怒吼聲。

海岸上千百斤重的大石頭,讓它輕輕一拂,就淹沒到海底去了。玉盤般的月亮剛露出一點笑容,一看到這種情景,就害怕得顫動了起來,又躲進了雲層。所有的星星,也都閉上了眼睛。

大海看到了這一切,慢慢地停止了奔騰、衝擊。

人夜,大海漸漸地寧靜起來了。皎潔的月亮又從雲朵中露出笑臉,把大海照得像一塊大玻璃似的。星星也睜開了亮晶晶的大眼睛,調皮地眨著。

滿天的繁星和海岸上的盞盞明燈在海面上交相輝映,顯得那麼令人心曠神怡!

寫景物的作文

春天的清晨,湖面上起了一層細細的薄霧,像給西湖披上了輕紗;湖邊的柳樹抽出了新的枝條,輕輕地舞動著,像是在給自己梳著辮子;桃花探出了小腦袋,在枝頭上看著春姑娘的身影。春天的西湖很美。

夏天,裡西湖的荷花開的正豔,在蕩漾的湖面上綻放著自己美麗的花瓣,像一盞盞彩燈。一陣微風吹過,荷花仙子舞動著碧綠的葉子,好象在和湖邊的遊客招手。夏天的西湖很美。

秋天,颳起一陣寒風,湖邊梧桐樹的葉子飄落下來,像乙隻只翩翩起舞的蝴蝶。梧桐媽媽抱不動這麼多葉子寶寶了,所以讓它們去各自想去的地方玩耍。葉子寶寶落在地上,像是給大地媽媽鋪上了一層地毯。

遊客走在湖邊,腳下發出「沙沙沙」的聲音。秋天的西湖很美。

冬天,天空飄著芬芬揚揚的雪花,落在樹上,落在草坪上,落在遊客的身上。漸漸的,西湖披上一層潔白的外衣。人們紛紛拿起相機,記錄下這美麗的景色。

蘇堤的草坪上,有一群小朋友在堆雪人,還有一群大人在打雪仗。冬天的西湖真美。

寫作55分以下兩題選做一題。要求內容具體,有真情實感

略試題分析 在那一刻,我感受到了幸福 是一篇命題作文。題目好理解,不容易離題,無論什麼樣的學生都會有話說。寫個人 家庭 社會的一件事 幾件事均可。需要注意的是 那一刻 和 幸福 的場面呈現,適合用我們初中生最擅長的記敘文體。注意不要平鋪直敘 空發議論,作文要求 描寫細膩 結構清晰 情感真摯 所以描寫...

寫作怎麼分自然段,寫作文分自然段怎麼分

寫作可以bai這樣分自然段 1 總分du式 先總述後分述zhi 或先概dao括敘述後具體敘內述,也包括先總述再容分述最後總結以及先分述再總結。2 轉折式 全段分兩部分,前後兩部分意思轉折,常用 但是 可是 而 等轉折詞分開.例如 灰椋鳥 第一自然段。3 順承式 即按事情或動作的先後順序表達。4 並列...

考雅思5 5分難嗎,雅思考試5 5分難考嗎?我基礎狠差,要學多久

一般申請美國的大學都要5。5以上,研究生的話要六分到七分。好的大學當然要求得高,七分到八分一般算不錯的成績了。雅思考試5.5分難考嗎?我基礎狠差,要學多久 我覺得只要好好學習,就一定能做到的啊 5.5分只是一般大學的預科成績。雅思是聽說讀寫都要過,很難的。勸你盡快報個班開始學吧,再不學真來不及了 雅...