1樓：無聊了
入學的第一天，我遇上了乖
巧的小姑娘——婷婷。我覺得遇上了婷婷，真的很幸運，因為她給了我學習上的自信，鼓勵。
入學的第一天，我非常的緊張，我不敢踏進班上的門，因為裡面有許多如此陌生的面孔。這是，乙個面帶微笑的女孩向我走來，她伸出手嗎，笑著對我說：「你好！
我叫婷婷，我們能做好 朋友嗎？」她溫柔般的話語打動了我，我接受了她，就這樣，她成了我進這個班的好朋友。
我們在一起學習，一起玩耍。可是，這樣的日子並沒有長久。 作文
第二天，我到了學校，我把書包放下。這是， 老師就拿著名單來到班上，老師說：「今天，我來分組，六人一小組，共分成九小組，一號是組長，二號是記律組長，三號是衛生組長，四號是裝飾組長，五，六號位是較差生。
」老師話音剛落，我們就開始議論起來了。我和婷婷非常緊張，生怕老師會把我們分開。幸運的是，老師沒把我們分開，而是把我們一起分在了一組--第二組。
分在了這個陌生的小組，大家都素不相識，我頓時感到十分害怕，陌生。 作文
課間的時候，我只跟婷婷玩，根本就不跟其他人玩。上課的時候，老師讓我們介紹介紹自己，老師突然點到我，我害怕極了！婷婷連忙在旁邊鼓勵我，這是，我感到無比的溫暖，我大膽地說出了自己的名字，歲數……贏得了 同學們的掌聲！
遇上了婷婷，真幸運！在我遇到了困難時，毫不袖手旁觀，連忙上前幫忙，遇到難題時，總是上前教我。
婷婷，能成為你的朋友！我真的很幸運！
我真幸運 能成為你的朋友. 作文大全
2樓：匿名使用者
入學的第一天，我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我覺得遇上了婷婷，真的很幸運，因為她給了我學習上的自信，鼓勵。
入學的第一天，我非常的緊張，我不敢踏進班上的門，因為裡面有許多如此陌生的面孔。這是，乙個面帶微笑的女孩向我走來，她伸出手嗎，笑著對我說：「你好！
我叫婷婷，我們能做好 朋友嗎？」她溫柔般的話語打動了我，我接受了她，就這樣，她成了我進這個班的好朋友。
我們在一起學習，一起玩耍。可是，這樣的日子並沒有長久。 作文
第二天，我到了學校，我把書包放下。這是， 老師就拿著名單來到班上，老師說：「今天，我來分組，六人一小組，共分成九小組，一號是組長，二號是記律組長，三號是衛生組長，四號是裝飾組長，五，六號位是較差生。
」老師話音剛落，我們就開始議論起來了。我和婷婷非常緊張，生怕老師會把我們分開。幸運的是，老師沒把我們分開，而是把我們一起分在了一組--第二組。
分在了這個陌生的小組，大家都素不相識，我頓時感到十分害怕，陌生。 作文
課間的時候，我只跟婷婷玩，根本就不跟其他人玩。上課的時候，老師讓我們介紹介紹自己，老師突然點到我，我害怕極了！婷婷連忙在旁邊鼓勵我，這是，我感到無比的溫暖，我大膽地說出了自己的名字，歲數……贏得了 同學們的掌聲！
遇上了婷婷，真幸運！在我遇到了困難時，毫不袖手旁觀，連忙上前幫忙，遇到難題時，總是上前教我。
婷婷，能成為你的朋友！我真的很幸運！
3樓：快樂快
常用文本來刻畫歲月。有人說我的文字讀起來往往有一種淡淡的憂傷，我想這是那些時間未
曾"**"的傷痛作祟，也曾寫道"風雨如悸，落筆成殤"是我最真實的寫照。的確如此，許是人生留給我太多沉痛，許是本性使然，我的筆下從來就走不出歡樂，
更多的是那些"悲戚"、"哀傷"的字眼，久而成習，也就無所謂改了。也有人說我"心有猛虎， 細嗅薔薇"，
西格里夫的話拿來讚許我的文字，無疑是很高的評價了，自問沒什麼文采，被冠以如此高的讚許，我是不敢應承的。好的文字是需要歲月跟閱歷積澱的，而我雖在跌
宕的人生裡歷經波折，卻沒有足夠的閱歷撐起那所謂的"才情"。也常說著，我非文人，亦非墨客，只是以情做基，以思為輔，以字運文，將最真摯的情感流露筆端
罷了。從未想過讓自己的文字"出名"，只是隨心漫話，所謂"漫話"者，無過將一些閒情碎語拼湊成文。最是散漫，所以寫了半部的**就扔在愛閱"長篇**"
裡不作理會，網友說我挖了乙個大坑，是啊，這個坑也埋了我的**夢想，或許在某天午後心血來潮時，我會將它更新完，可是誰又能說的準呢？人事本就無常。
高中作文600字 我真幸運,成為你的知己
4樓：匿名使用者
每當看見星星就會想起你的明眸，每當看見貓咪就會想起你的天然呆，也許時光經不起風霜，因為有你帶給我快樂，因為有你，我在不斷改變，每走一步就更加堅強。
我小時候很內向，不愛說話，每當下課時我總是坐在自己的位置上，靜靜地看著嬉戲的同學，安靜得像兩個世界的人。每當這時，你總是拉著我的手帶著我到處瘋玩，你漂亮的眸子閃著細碎的眸光，如空中閃亮的星，讓人心動。或許改變不需要太久，因為你說過：
「我們都是快樂的孩子，要多笑，當你微笑著的時候，你會發現自己是多麼幸福！」
命運就是如此奇怪，明明兩個性格不同的人卻陰差陽錯的湊到了一起。我上課時愛看各種各樣的漫畫，你卻聽講聽得仔細。每次你總是無奈地看著我，幫我記好筆記，在老師提問我時悄悄告訴我答案。
你熱愛學習，我卻熱衷於遊戲，你的成績很好，我除了我喜歡的數學別的是一塌糊塗，你總是勸我認真學習，可我每次都不以為然地擺擺手，心不在焉的應著。
本以為日子就這樣過去，誰知老師說要按期中成績分同桌。這就意味著我要和你分開，看著你那雙好看的眸子，我突然發現你已經住進了我的心裡，我不想和你分開，可我的成績……我惶恐起來。此刻，你彷彿能讀懂我的心思，抓著我的手說：
「別怕，如果連努力都不努力就放棄，那才叫可惜呢，要相信自己！」
從此，我一改懶散的作風，努力學習，一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人，我的成績扶搖直上，我得償所願，我倆終於沒有分開。現在，我仍覺得幸運，是你讓我愛上了學習，是你讓我變得自信。
將要公升初中的時候，我無暇顧及其他埋頭苦學。你卻把我拉到操場上，帶著我瘋跑，後來我們躺在草地上，看天上的白雲不斷變幻，大朵大朵的白雲映在你的臉上，像天使一樣炫目。你我肩並著肩周在放學的路上，路旁的樹木鬱鬱蔥蔥，每一片葉都是乙隻舞動的精靈，我嗅著空氣中絲絲的香氣，而這透著陽光般清新的味道，瞬間讓我覺得淡雅溫馨。
我突然覺得這些被我忽略的風景竟是這麼美。你說：「對我們來說學習固然重要，但我們生活中不能只有學習，不能因為埋頭學習而忽略了身邊的風景，這對我們以後的成長和生活很重要。
」一直以來，我仍十分慶幸成為你的朋友，你讓我學會了享受生活，珍藏美好……
5樓：慵懶的賢者
入學的第一天，我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我覺得遇上了婷婷，真的很幸運，因為她給了我學習上的自信，鼓勵。
入學的第一天，我非常的緊張，我不敢踏進班上的門，因為裡面有許多如此陌生的面孔。這是，乙個面帶微笑的女孩向我走來，她伸出手嗎，笑著對我說：「你好！
我叫婷婷，我們能做好 朋友嗎？」她溫柔般的話語打動了我，我接受了她，就這樣，她成了我進這個班的好朋友。
我們在一起學習，一起玩耍。可是，這樣的日子並沒有長久。 作文
第二天，我到了學校，我把書包放下。這是， 老師就拿著名單來到班上，老師說：「今天，我來分組，六人一小組，共分成九小組，一號是組長，二號是記律組長，三號是衛生組長，四號是裝飾組長，五，六號位是較差生。
」老師話音剛落，我們就開始議論起來了。我和婷婷非常緊張，生怕老師會把我們分開。幸運的是，老師沒把我們分開，而是把我們一起分在了一組--第二組。
分在了這個陌生的小組，大家都素不相識，我頓時感到十分害怕，陌生。 作文
課間的時候，我只跟婷婷玩，根本就不跟其他人玩。上課的時候，老師讓我們介紹介紹自己，老師突然點到我，我害怕極了！婷婷連忙在旁邊鼓勵我，這是，我感到無比的溫暖，我大膽地說出了自己的名字，歲數……贏得了 同學們的掌聲！
遇上了婷婷，真幸運！在我遇到了困難時，毫不袖手旁觀，連忙上前幫忙，遇到難題時，總是上前教我。
婷婷，能成為你的朋友！我真的很幸運！
我真幸運為你的兒子700字作文
6樓：在面對危險
您好！您外出學習將近三個月了。我很想念你，更想和您說說知心話。每次您來**時，我想對您說但又不敢說，只好寫信告訴您：我不想做您的兒子了。
知道我有這樣的想法，您可能肺都要氣炸了。含辛茹苦培養出來的卻是乙個白眼狼和不孝之子。先請您別生氣，聽我給您慢慢解釋。
您常常告訴我「乙個人不能沒有理想。理想是石，可以敲出星星之火；理想是火，可以照亮前進之路；理想是路，可以指引我們走向成功之岸。」長久以來，我都想告訴您我的理想，可就是不敢說，今天，趁著這個機會.
作文真幸運我做了你的朋友，我真幸運 能成為你的朋友 作文大全
常用文本來刻畫歲月。有人說我的文字讀起來往往有一種淡淡的憂傷，我想這是那些時間未曾 的傷痛作祟，也曾寫道 風雨如悸，落筆成殤 是我最真實的寫照。的確如此，許是人生留給我太多沉痛，許是本性使然，我的筆下從來就走不出歡樂，更多的是那些 悲戚 哀傷 的字眼，久而成習，也就無所謂改了。也有人說我 心有猛虎，...
你是我的榜樣以人來寫的高中作文，初中作文 《你是我的榜樣》800字左右，可以百度。謝小夥伴們 （ ）
開篇以bai 榜樣為中心詞，進行論述。突du 出 榜樣 中心zhi特質。下文分文dao三段。一，以一回人為答榜樣，寫出事例。進行論述，為什麼會以他為榜樣。二，另一事例 或換乙個角度寫上乙個人 同樣論述。三，結尾。寫你從中感悟到了什麼，屬於煽情段落。寫對方的優點，值得學習的地方。知曉教育 初中作文 你...
我眼中的你初中作文600要寫同學
同學眼中的我 我是個普通的學生,在同學眼中,我是什麼樣我也不知道,也許是我不太重視我 自己的形象吧.我,學習是被動的,玩是主動的,這一點從沒改變.我記得有一次上數學課,別人都說難的題我做下來了,也許他門覺得我聰明,更 有可能把這次忘掉了,也應該.因為平常,我總是傻傻的,只會玩,上史地政化總回答不上所...