1樓：慈曉蘭邴蕭
你好，對比是把兩個相反、
相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明，這種寫作手法叫對比，也叫對照。在文學理論上，對比是抒情話語的基本組合方式之一。它把在感覺特徵或寓意上相反的詞句組合在一起，形成對照，強化抒情話語的表現力。
運用對比，能把好同壞，善同惡，美同醜這樣的對立揭示出來，給人們以深刻的印象和啟示。
2樓：全盼芙儲碩
對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。寫作中的對比手法，就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方，安置在一定條件下，使之集中在乙個完整的藝術統一體中，形成相輔相成的比照和呼應關係。
運用這種手法，有利於充分顯示事物的矛盾，突出被表現事物的本質特徵，加強文章的藝術效果和感染力。
《學前兒童科學教育》名詞解釋:1.一般性觀察 2. 比較性觀察 3.長期系統性觀察
3樓：晉渝川定
1、一般性觀察
指對某一自然物或自然現象作特定的觀察，即在一定時間內，觀察認識某一事物的外形特徵或生活習性及用途等。
2、比較性觀察
指對兩種或兩種以上的物體或現象進行觀察比較，找出它們之間的不同點和相同點。
3、長期系統性觀察
指在較長一段時間內，有計畫的觀察某一自然物體和現象的發展變化，從而對其發展過程有較為完整的認識。
擴充套件資料
一般性觀察，主要適用於小班幼兒。
引導幼兒看一樣東西或觀察一件事，看完後要使幼兒有乙個完整的全面的認識。如認識水果、蔬菜，觀察動植物等，在觀察過程中，能使幼兒說出其外形特徵、名稱。
例：觀察「小白兔」，教師用簡練、生動、有趣的語言或用謎語等引起幼兒觀察的興趣，然後出示觀察物件，要求幼兒仔細、認真觀察，然後老師引導幼兒看小兔耳朵是什麼樣？身上的絨毛是什麼顏色？
有幾條腿？尾巴有什麼特點？引導幼兒有順序地觀察。
在活動結束時教師用各種方法，例如總結性談話、兒歌朗誦等複習認識小白兔的外形特徵，以加深幼兒的印象。
比較性觀察，適用於中班幼兒。
是引導孩子看兩件以上的東西比較它們的相同點和不同點，使幼兒認識更清楚、更正確。如比較「母雞和公雞」、「綿羊與山羊」、「塑料與玻璃」等。
長期系統性觀察，適用於大班。
帶領幼兒通過比較長的時間，讓他們系統地觀察動植物的生長過程，通過一些小實驗使幼兒知道植物生長需要陽光、水、空氣等；還可以通過看**發展幼兒的觀察力，通過看圖及實物觀察培養幼兒的觀察力。
（1）從區域性認識整體。開始先讓他們認識只露出耳朵的小白兔，接著要求幼兒分別講出這些動物的名稱，這樣反覆多次能逐步培養從區域性認識整體的觀察能力；
（2）找出隱蔽事物，觀察各種各樣錯綜複雜的隱蔽影象，讓他們從中找出各種動物和用具，以培養他們細緻深入的觀察力；
（3）在相似中比較不同。在畫有各種家禽的**上讓幼兒從中先找出相同點再找出不同點，從而培養幼兒對事物的觀察。
基礎心理學舉例說明感覺適應和對比現象在實際生活中具有哪些重要作用
4樓：實用心理
感覺適應。從明亮的室外走到較暗的室內，過一段時間才能看得清楚，這是視覺的適應。你在身上噴了香水，一開始有明顯的香味，但過一段時間你就聞不到了。
其實香水味還在，是產生了嗅覺的適應。感覺對比。感覺對比。
主要分同時對比和先後對比。同時對比，一張黑底一張白底**，中間同樣的灰色圖形。我們會覺得白底的灰色比黑底的灰色更暗。
前後對比，吃了甜的再吃酸的會覺得更酸。喝了苦的藥，再吃白開水，會覺得白開水都有點甜。盯著紅色物體看了以後，再看白色物體，會覺得有點青綠色。
流體力學中比較有意思的現象有哪些
5樓：滿腹經綸公子
很多哦！比如：
1.卡門渦街是流體力學中重要的現象，在自然界中常可遇到，在一定條件下的定常來流繞過某些物體時，物體兩側會周期性地脫落出旋轉方向相反、排列規則的雙列線渦，經過非線性作用後，形成卡門渦街。如水流過橋墩，風吹過高塔、煙囪、電線等都會形成卡門渦街。
2.船吸現象，當兩船並行時，因兩船間水的流速加快，壓力降低，外舷的流速慢，水壓力相對較高，左右舷形成壓力差，推動船舶互相靠攏。另外，航行船舶的首尾高壓區及船中部的低壓區，也會引起並行船舶的靠攏和偏轉，這些現象統稱為船吸。
2023年秋天，「奧林匹克」號正在大海上航行，在距離這艘當時世界上最大遠洋輪的100公尺處，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦「豪克」號正在向前疾駛，兩艘船似乎在比賽，彼此靠得較攏，平行著駛向前方。忽然，正在疾駛中的「豪克」號好像被大船吸引似地，一點也不服從舵手的操縱，竟一頭向「奧林匹克」號闖去。最後，「豪克」號的船頭撞在「奧林匹克」號的船舷上，撞出個大洞，釀成一件重大海難事故。
3.高爾夫球的形狀。 高爾夫球表面有意製造了許多的凹痕，這與球體繞流（即繞球體的流動）的湍流轉捩及分離流現象有關。
光滑球體繞流時，湍流轉捩發生的晚，與湍流對應的規則流動稱為層流。而層流邊界層較易發生流動分離現象（即流線離開球的表面），造成球體背後較大的死水區，產生很大的阻力（形阻）。使高爾夫球飛行的距離很小。
而球體表面有凹痕時，凹痕促使湍流轉捩發生，湍流邊界層不易發生流動分離現象，從而使球體背後的死水區小，減少了阻力。使高爾夫球飛行的距離增大。湍流的摩阻比層流要大，但與形阻相比，起得作用很小，總的阻力還是變小了。
高爾夫球表面的小突起，也能起到促使分離的作用，但突起對流動的干擾有些難以控制，造成一些側向力（也可以叫公升力）。
4.虹吸是一種流體力學現象，可以不借助幫浦而抽吸液體。處於較高位置的液體充滿一根倒u形的管狀結構（稱為虹吸管）之後，開口於更低的位置。
這種結構下，管子兩端的液體壓強差能夠推動液體越過最高點，向另一端排放。現代日常使用橡膠軟管利用虹吸原理吸走魚缸內糞便，雜物等
6樓：匿名使用者
1. 層流與紊流的轉換
2. 卡門渦街
3. 伯努利定律
等等，太多了，你問的問題太寬泛了
對比實驗現象，發現規律性內容，是科學研究的基本方法．找出不同事物之間的共同點，是對比分析的關鍵．在
7樓：望夏
①因為燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物與氧氣接觸並達到著火點．由題意可知，水中的白磷沒有與氧氣接觸，故不能燃燒；銅片上的紅磷沒有達到著火點，故也不能燃燒；只有銅片上的白磷三者具備，所以只有銅片上的白磷燃燒，其餘無明顯變化；
②若將氧氣通入水中，可以看到白磷在水中燃燒，因為熱水中的溫度超過了白磷的著火點，吹入空氣，使白磷與空氣中的氧氣接觸；
③白磷儲存在冷水中一方面可以使其與空氣隔絕，另一方面也可保持其溫度在著火點以下．
故答案為：水下的白磷和紅磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒；白磷在水中燃燒；提供氧氣，達到著火點，冷水．
名詞解釋混凝土,什麼是混凝土名詞解釋
混凝土是指用水泥 瀝青或合成材料 如樹脂 合成纖維 等作為膠凝材料固結而成的總稱。這些材料分別稱為水泥混凝土 瀝青混凝土 聚合混凝土和纖維混凝土等。平常說一般的混凝土，是指用水泥作膠凝材料，按適當比例加入骨料和水拌制後，經硬化而成的人造石材，故又稱水泥混凝土或普通混凝土，簡稱混凝土。什麼是混凝土名詞...
名詞解釋什麼是行為暗示,名詞解釋,什麼是行為課程
意思是 不通過直接的語言 而是通過行動來表達 行為暗示指用行為 符號 進行暗示的活動。通過言行舉止，表現自己的思想。名詞解釋,什麼是行為課程 行為課程主要以自然常識教育為主，如今則根據當代幼兒教育的特色，增添了人文科技的內容，更符合幼兒的認知水平與發展需求。行為課程就是兒童在幼兒園的生活實踐。這種課...
鞣質的名詞解釋是什麼,什麼是名詞解釋
鞣質，又稱單寧，是存在於植物體內的一類結構比較複雜的多元酚類化合物。鞣質能與蛋白質結合形成不溶於水的沉澱，故可用來鞣皮，即與獸皮中的蛋白質相結合，使皮成為緻密 柔韌 難於透水且不易腐敗的革，因此稱為鞣質。鞣質存在於多種樹木 如橡樹和漆樹 的樹皮和果實中，也是這些樹木受昆蟲侵襲而生成的蟲癭中的主要成分...