她看書時經常把書中優秀的詞句摘記在小本子上修改病句

2021-03-04 04:24:21 字數 4966 閱讀 3182

1樓:匿名使用者

他看書時經常把優秀的詞句摘記在小本子上。(修改病句)

你若滿意此回答,請給予採納,謝謝!

她在本子上寫了很多精彩的句子和圖畫(修改病句)

2樓:神魄達克斯

**:搭配不當

故,應改為:她在本子上寫了很多精彩的句子,畫了很多美麗的圖畫。

語文怎麼樣學好?

3樓:

除了語言天分之外,就是多讀書。

要讀好書之餘,要多看雜書。

4樓:◇不必庸人自擾

語文沒有具體方法

我覺得語文老師都應該說過 語文是最容易的一科 也是最不好學的一科 為什麼?

因為說容易是因為語文沒有固定的答案 只有一種格式 。不像英語 你要注意時態變化不規則變化數學你要把數字算精確 讀懂題意 化學你要背方程式 背性質 物理你要背公式 背定理。語文 ,你回答的點在答案上 就可以給分

為什麼說難 是因為 ..你怎麼答到點子上?語文沒有什麼方法 有時候就是乙個蒙 說好聽點 是你有語感。有語感的人語文大多都很好。但語文不能光靠蒙吧 基本要記住的還是有的,。

不知道你是幾年級 我就把我能想到的題型都給你說了吧拼音什麼的我就不說了 直接選擇吧

選擇就是基礎 字音 形 義 :

有時候咱們口語說話沒那麼多講究 但是語文對這些還是很看重的 。比如說 既往不咎 一般咎都讀一聲 其實是四聲 這些走要注意

字形還好 平時注意點 根據詞義就能知道了。

字義呢 一般語文詞義分三種 本義 比喻義 引申義 有時候會有詞典義和語境義 注意分辨

其次就是默寫和名著了吧 默寫就是在平時背誦的時候注意點重點字形 。在平時考試的時候老師會每個字都批閱 但是在真正統考的時候 判卷老師會根據教研組長的提示注意重點字 其他有的會忽略不看 名著閱讀基本上每學年每學期也就那麼幾本 。四大名著常考內容還是要熟悉的 男生對紅樓夢應該不熟悉 女生對水滸不怎麼懂 。

多看看然後就是文言文 文言文沒別的就是背了 。一般是 字義 和句子的翻譯 還有就是文章內容。

比如文章以什麼字 或者詞 為核心 或者從哪方面表現了作者的什麼感受這些上課老師都會講 記牢固就好了

說一下記敘文 說明文 議**

記敘文是閱讀裡頭難一點的 女生還好 男生可能差點 他考得範圍很廣 而且不知道會考什麼

如果問文章內容的概括 就是文章中找結構 也就是台階 看他給的提示是什麼有沒有範圍或者人物的限制 如果問作用 就是內容和結構兩方面 內容是寫了什麼表達什麼 結構就是起了什麼作用 承上啟下 過渡之類的 如果是賞析 關注題 審題很重要

說明文相對簡單 核心就是說明 都是文章中有的 有時候找答案肯定能找對 但是你找全了麼? 語文要做到全對才是棒!!說明文一般會有一道概括題 就是讓你結合文章 要結合題意具體分析

議**我覺得對女生來說比較難 男生思維比較理性 這個相對男生簡單一點

議**核心就是材料與觀點 找好什麼材料對應什麼觀點 然後就是注意格式 如果問論證過程就是

首先提出什麼論點 然後用什麼例子證明了什麼觀點 最後用什麼例子從什麼角度 證明了什麼 像闡明了什麼 印證了什麼 用古今中外那個方面的材料 這些術語還是要有的 有時候會讓判卷老師覺得你這孩子就是學過的 有條理

最後重頭戲就是作文了吧

作文就是想要不跑題 次次都點題

要注意結構 作文說白了就是文章 文章拆開了看 就是 文 和 章 這是代表了兩個不同方面

文: 內容 你的內容要獨特 有細節描寫 多運用修辭 情理義趣這四個方面 如果不能寫到有深意 那就多用情 。如果不能有細節描寫 那就要有場景 最好讓人讀起來感覺活生生在你面前浮現了這個場景

章: 條理 結構。 注意結構 讓人一看就覺得你這個人會寫作文 。

捲麵要乾淨 字不用漂亮 但要工整。開頭最好能開門見山 吸引注意 結尾要首尾呼應 。記住 內容都是給題目做準備的 不要跑題!!

總結一下 選擇就是平時積累 閱讀就是格式規範和內容理解 作文就是不跑題 捲麵整潔 有條理結構 內容獨特。最後最後最後!!!特別宣告 本文純手打 全部個人總結 盜版必究啊!!!

5樓:流水無意

習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩定持久的條件反射和自然需要。培養良好的學習習慣是語文教學的重要任務。習慣是將「知識」轉化成「能力」的橋梁,有了良好的學習習慣之後,學生的頭腦這部機器就會持久的運轉起來,就像衝破重重阻力進入空間軌道的飛行器,基本可以靠慣性自行運轉了。

葉聖陶先生認為,從小學教師到大學教授,任務都是幫助學生養成良好的學習習慣。

那麼,高中生學習語文應該養成哪些良好習慣呢?

一、積累的習慣。

我國古代學者十分重視知識積累的作用。戰國時期的學者荀子在《勸學》一文中告誡人們:「不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。

」唐代的韓愈說:「俱收並蓄,待用無遺。」(《進學解》)。

宋代的蘇軾則主張:「博觀約取,厚積薄發。」(《雜說》)可見積累對語文學習多麼重要。

從高考語文優勝者的實踐來看,積累也確實重要。浙江省紹興市的高考狀元魏益佳高考語文成績136分,他在談到自己的語文學習經驗時說:「語文學習是慢功,不可能一蹴而就,而是乙個長期積累的過程,點點滴滴的語文知識,就如一粒粒的黃沙,今天積一粒,明天積一粒,就會聚沙成塔。

」他的高分來自高中三年苦心經營的積累。積累也是高考應試的需要。乙個高中生,必須首先做好知識積累。

積累的主要途徑有四個:一是摘抄,二是背誦,三是記憶,四是訓練。

積累的方法有三種:一是單元積累法。就是學習乙個單元之後,及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等,力求精要實用。

二是考點積累法。就是根據高考語文《考試說明》中規定的高考考點,對散見於課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結,要注意突出重點、難點。三是易混點積累法。

就是對平時訓練中遇到的易混知識點,考試中出錯的知識點進行歸納總結,要著眼於辨析疑點。

6樓:你委屈的眼神

1.上課集中精力聽老師講課

2.學會溫習和複習

3.每天早起朗讀課文

4.多看作文書(適當也可以看其他書)

5.做課堂筆記

6.考試不緊張十分放鬆,考完後錯題專門寫在乙個本子上(堅持)7.每天養成寫作文(或週記、日記)的好習慣

7樓:唯仇玉

學好語文關鍵在於積累。

語文融入到我們每天的生活中,故要學好語文就得把它與生活緊密結合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,乙個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材,並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯,他看見選單上的菜名起得很有意思,就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來,卻忘記了朋友的存在。

其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣。記些什麼?可以記下交談中的連珠妙語,可以記下突發的思維靈感,可以記下獨特的事件等。

我們不一定要這樣做,但起碼應養成乙個善於觀察生活,勤於思考生活,將感性認識上公升為理性認識的良好習慣。

第二個積累的途徑是聽課和練習。老師的授課是相當關鍵的,她給予我們的是經過篩選後的精華,並且有著很強的指導和啟發意義。練習也是必不可少的,並且要有一定的量。

我們要通過聽課和一系列同步練習或專題練習,將基礎知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。

第三個積累的途徑是看書讀報。只要你肯鑽進書的海洋遊歷一番,一段較長時間後,你可能發現曾結結巴巴的你居然能出口成章。博覽群書確實能快捷有效地積累知識,能在潛移默化中提高我們的閱讀能力和語言的綜合能力。

一般來說,閱讀量提高了,語文水平自然也提高了。而看書也有方法可言。首先應選擇好一些優秀的讀物;在看書時,應注意運用老師教給我們的方法去看;看後亦不妨做些讀書筆記,摘錄精彩的詞句、語段和有用的材料。

第四個積累的途徑是習作。有時會讀書的人不一定能寫出好文章,只有通過自己實踐練習,學以致用才能真正獲得了知識,知識積累的過程才算完成。而習作形式可以是日記、週記、讀後感、命題作文、隨筆等。

以上是本人學習語文方法的簡單歸納,願我們能在互相交流中共同提高。

8樓:真想註冊乙個

剛高考完的我告訴你 學好就是為了考好不是麼所以我從考試的角度來

說 這個語文如果你不喜歡啊就像我 首先要慢慢做 寫好字 認真最主要 要讓老師看的懂 然後呢 前12個選擇題好做點 前5個要平時積累 多做 錯了的剪下來 沒事看看 這個一般拉不開分 678呢做題要有策略 先讀題 有個大致印象 再看文章 隨手圈點勾畫 把每個選項的對應句子找到乙個字乙個字的對 一般錯不了 文言文就沒辦法了 看積累 慢慢來 後面的題主觀性比較大 不大好說 至於作文 要寫的慢 寫好字 寫好字了一般分就高 我就深受其害啊 當然寫之前流出15分鐘來 想一想寫寫提綱 檢查的時候盡量別改 因為你開始做的時候精力比較高漲 作對的概率大 後來做完了比較疲憊 所以沒有百分百的把握還是別改得好 嗯就這些了 對了 你要能喜歡他了我估計成績會很高的吧 哈哈 加油奧

9樓:極地凌日

學任何東西都是沒有技巧可言的,只要你用心。當然,在用心的前提是你對所學的是否感興趣!

如果連興趣都沒有,何來學好?

10樓:超級

我到高三快畢業了才想到怎麼提高語文成績,但只是提高成績而已,不知道這種方法對不對,因為我那時已經沒有時間去實踐了。。

病句:高三的時候老師會專門講,要好好聽。

文言:每一篇都要讀,不要覺得麻煩就不讀,然後聽老師翻譯,把所有你不知道的詞義記在本子上,慢慢會好。

成語:遇到就記在本子上,積少成多。

閱讀題:閱讀題有模板的,但是它不一定是現成的,很多模板要靠你自己總結,總結出來在套到題上用,慢慢就會熟練,分數也上來了。

作文:高考前一兩個月我才聽同學跟我講老師說,如果文筆一般,不用素材,作文最多48,但是用的素材,就有可能48以上。。。

以上都是我學了那麼久積累總結出來的,希望對你有用哈!

11樓:慢火車

基礎知識:積累,並背下來

。文言文:掌握翻譯方法,在這基礎上,加以分析。

閱讀:讀文章三遍以上,結合上下文回答,歸納語言,找出重點詞語。

作文:多看書,有真實情感,走進自然,加上自己的觀點。最後可以提出倡議

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經常看書的朋友們 像這麼厚一本書你們大概可以多久看完,每天看書多久呢

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