材料作文一路走過去還是停留觀賞

2021-03-04 03:59:07 字數 6223 閱讀 5312

1樓:匿名使用者

泰戈爾曾說:「只管走過去,不必逗留著採了花朵來儲存,因為一路上花朵自會繼續開放的。」但是當你忽視了這朵花的美麗,你走過它走到前方的花朵時,前方變成了眼前,而你又會走過,又會忽視它的美麗,那你這一路下來,真正得到了什麼呢?

於是,我們才恍然大悟——生命旅途中適當的「逗留」是十分必要的。

在人生的道路上,我們總是認為更美的景色還在遠方,總是追逐著幻想中更美麗的豁然開朗的大道,而我們總是忽略腳邊正盛開的花朵、麗蝶和美果,我們很少停下腳步,逗留、觀賞。周國平曾說:「尋求生命的意義,所貴者不在意義本身,而在尋求。

」這句話是在說,重要的不是目的本身,而是達成目的的過程,如果丟失了過程,再遠大的目的都會顯得索然無味。所以,生命需要「逗留」,需要為最終的目的增加更多的樂趣和意義。

海子曾說:「遠方除了遙遠,一無所有。」雖然這句話比較消極,但對於有些人來說,的確是這樣。

當人們一心一意地趕到一直幻想的美好的前方時,卻發現自己走到了荒蕪的沙漠。現在流行一句稍顯調侃的話:我現在窮的只剩下錢了。

有人會覺得這句話很有意思,但卻是許多人悲哀的真實寫照。現在有多少人,說是為了夢想打拼,總是藉口著工作忙而錯過了孩子的咿呀學語,錯過了年邁父母最焦急的盼望,也許他們最終會趕到看似輝煌的前方,卻驀然發現,他們失去的比得到的更多。

「當我們在為生活疲於奔命的時候,卻發現生活已經離我們而去。」正如約翰?列儂所說,當我們匆忙趕到目的地的時候,我們便失去了整個生活。

所以,為了生活,生命的旅程中需要我們時時逗留。我們總是奔跑,朝著遠方的目的跑得太快,累得形銷骨立,卻早已遺忘了道途中的美麗。風在指尖穿梭,世界在眼中黯淡成黑白佈景——難道這就是我們應該有的追逐?

也許,到頭來,心似沙漠,茫然一片,毫無生氣……

「樹在、山在、大地在、歲月在、我在,你還要怎樣更好的世界?」張曉風曾這麼說。生命的旅程十分短暫,為何還要浪費時間追逐虛無的遠方?讓生命擁有一些「逗留」,讓生命更加充實。

材料作文「一路走過去還是停留觀賞

2樓:匿名使用者

人生似乎是一場永不休止的戰鬥,我們只有一路披荊斬棘才能到達心中的理想地,為此,有多少人前赴後繼地奔跑於奮鬥之路,而其中真正收穫美景的人卻寥寥無幾……

惋惜之餘,我不禁想起了薩拉那聲嘆息:「生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花和雨蝶,累累的美果,但我們很少去停留、觀賞或咀嚼它.」善哉斯言,多少花朵在我們視而不見的眼神中凋謝,多少鳥鳴在我們置若罔聞的耳畔消逝.

生命的路上鳥語花香,已不容我們一再錯過啊.

日本作家芥川龍之介曾在書中寫道:「為使人生幸福,必須熱愛日常瑣事,雲的光彩、竹的搖曳、雀群的鳴聲、行人的臉孔——需從所有日常瑣事中體味無上的甘

露.」也許,在許多疲於奔命的旅人眼中,妍花麗蝶都只不過是路旁的點綴,無法改變對其心中美麗聖地的追求和嚮往.然而,當川端康成在凌晨的熹微晨光中安然

地守候未眠的海棠,當王維在南山的藩籬旁平靜的聆聽「雨中山果落,燈下草蟲鳴」,當庾信泰然地依湖而坐,細數那「一寸兩寸之魚,三竿兩竿之竹」時,我彷彿

看見他們的人生軌跡上,妍蝶飛舞,花香滿徑.

我們總是將小路的風景冠以「無用瑣事」的名號,總以為一路奔跑才是人間正道.難道你沒發覺你的身旁正

逐漸樹影淒涼,花蝶匿跡嗎?難道要置身荒漠才悔恨於自己踏上的絕路嗎?不管你能否把握自己前進的速度,都不要忘記古老的印第安人信奉的箴言:人不能一味地

走下去,要駐紮在行程的空隙中,與靈魂會合.請不要忘記阿爾卑斯山下那句警示人心的標語,慢慢走,欣賞啊!請不要忘記自己曾滿懷熱忱去追尋生命中絕美風景

的初心……紀伯倫有言:「我們已經走得太遠,忘記了自己為什麼出發.」當你的征途四海枯竭,叢山荒蕪,追求早已失去了意義,為何不從奔走的桎梏中掙脫,潛

心欣賞身邊的風景?又或許,欣賞周遭的點點滴滴,它正是你理想的康莊之路呢!

生命本就是一條深邃神秘又華美絢爛的幽徑,每乙個人都是走在路上的朝聖者,儘管每個人鋪就的朝聖路都不盡相同,我也相信,路的每一處都有醉人的風景,只要你不再對它嗤之以鼻,只要你不再步履匆匆,那生命自然而豐富的饋贈.

我相信,你一定不會再錯過!

泰戈爾曾說:「只管走過去,不必逗留著採了花朵來儲存,因為一路上花朵自會繼續開放的.」但是當你忽視了這朵花的美麗,你走過它走到前方的花朵時,前方變成

了眼前,而你又會走過,又會忽視它的美麗,那你這一路下來,真正得到了什麼呢?於是,我們才恍然大悟——生命旅途中適當的「逗留」是十分必要的.

在人生的道路上,我們總是認為更美的景色還在遠方,總是追逐著幻想中更美麗的豁然開朗的大道,而我們總是忽略腳邊正盛開的花朵、麗蝶和美果,我們很少停下腳

步,逗留、觀賞.周國平曾說:「尋求生命的意義,所貴者不在意義本身,而在尋求.」這句話是在說,重要的不是目的本身,而是達成目的的過程,如果丟失了過

程,再遠大的目的都會顯得索然無味.所以,生命需要「逗留」,需要為最終的目的增加更多的樂趣和意義.

海子曾說:「遠方除了遙遠,一無所有.」雖

然這句話比較消極,但對於有些人來說,的確是這樣.當人們一心一意地趕到一直幻想的美好的前方時,卻發現自己走到了荒蕪的沙漠.現在流行一句稍顯調侃的

話:我現在窮的只剩下錢了.有人會覺得這句話很有意思,但卻是許多人悲哀的真實寫照.現在有多少人,說是為了夢想打拼,總是藉口著工作忙而錯過了孩子的咿

呀學語,錯過了年邁父母最焦急的盼望,也許他們最終會趕到看似輝煌的前方,卻驀然發現,他們失去的比得到的更多.

「當我們在為生活疲於奔命的時

候,卻發現生活已經離我們而去.」正如約翰•列儂所說,當我們匆忙趕到目的地的時候,我們便失去了整個生活.所以,為了生活,生命的旅程中需要我們時時逗

留.我們總是奔跑,朝著遠方的目的跑得太快,累得形銷骨立,卻早已遺忘了道途中的美麗.風在指尖穿梭,世界在眼中黯淡成黑白佈景——難道這就是我們應該有

的追逐?也許,到頭來,心似沙漠,茫然一片,毫無生氣……

「樹在、山在、大地在、歲月在、我在,你還要怎樣更好的世界?」張曉風曾這麼說.生命的旅程十分短暫,為何還要浪費時間追逐虛無的遠方?讓生命擁有一些「逗留」,讓生命更加充實.

材料作文「一路走過去還是停留觀賞

3樓:匿名使用者

人生似乎是一場永不休止的戰鬥,我們只有一路披荊斬棘才能到達心中的理想地,為此,有多少人前赴後繼地奔跑於奮鬥之路,而其中真正收穫美景的人卻寥寥無幾……

惋惜之餘,我不禁想起了薩拉那聲嘆息:「生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花和雨蝶,累累的美果,但我們很少去停留、觀賞或咀嚼它.」善哉斯言,多少花朵在我們視而不見的眼神中凋謝,多少鳥鳴在我們置若罔聞的耳畔消逝.

生命的路上鳥語花香,已不容我們一再錯過啊.

日本作家芥川龍之介曾在書中寫道:「為使人生幸福,必須熱愛日常瑣事,雲的光彩、竹的搖曳、雀群的鳴聲、行人的臉孔——需從所有日常瑣事中體味無上的甘

露.」也許,在許多疲於奔命的旅人眼中,妍花麗蝶都只不過是路旁的點綴,無法改變對其心中美麗聖地的追求和嚮往.然而,當川端康成在凌晨的熹微晨光中安然

地守候未眠的海棠,當王維在南山的藩籬旁平靜的聆聽「雨中山果落,燈下草蟲鳴」,當庾信泰然地依湖而坐,細數那「一寸兩寸之魚,三竿兩竿之竹」時,我彷彿

看見他們的人生軌跡上,妍蝶飛舞,花香滿徑.

關於注重現實不停留於已經失去的美好的作文

4樓:匿名使用者

我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找遺失的美好,不小心當淚滑過嘴角,就用你握過的手抹掉。

——題記

每當我凝視著這張**時,就會想起你們——伴我一起渡過六年小學時光的摯友們。

也許,是時間對我們太殘忍,只讓我們相處了六年,在彈指一揮間,我們就走向離別。但是,就在這六年間,我們也建立了牢固的友誼。

我們總是因為天真錯過了很多,也許這是我們遺失的美好吧!

一、二年級時,我們太天真,認為只要大聲的朗讀,就會永遠快樂;

三、四年級時,我們太懵懂,認為運動會奪得了第一,就會無比自豪;五年級時,我們太迷惘,似乎希望快點畢業,好早日掙脫題海戰術的包圍;然而,到了六年級時,我們才漸漸明白,原來我們一點都不懂得珍惜這六年的寶貴時光,很多事情往往到了最後,才懂得珍惜,才懂得不捨,才知道挽留。

最後,分別的一刻,也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來,一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚,如一顆顆潔白的珍珠,見證著我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的贈言,似一片片飄落的花瓣,流逝著這六年的美好。

美好的時光總是在人不經意的暗處悄悄流逝,宛若流水向東,過去了,便再也追不回來了……你看得見的時光,在你眼前,卻不知道,這已不是昨日的時光了,而昨日的時光,已經流逝得無影無蹤……

在燦爛的陽光下,一張張笑靨,如花兒般綻放。這段遺失的美好,將永遠的烙印在我們的心中!

作文命題 日本作家芥川龍之介曾說過這樣一段話:「為使人生幸福,必須熱愛日常瑣事雲的光彩、竹

5樓:精銳童老師

幸福像一朵剛剛綻開的花朵,需要我們去認真地體會,體會著鮮花摘開的魅力,與大自然那清新的空氣。不過幸福更像一位自由自在的天使,值得我們去與他分享。

紀伯倫說的:不要因為走得太遠而忘記了當初為什麼出發。與不忘初心的

6樓:匿名使用者

我們已經走的太遠,以至於我們忘記了為什麼而出發」出自紀伯倫的《先知》。

閱讀下面的材料,按要求作文。(1)只管走過去,不必逗留著去採了花朵來儲存,因為一路上,花朵自會繼續

7樓:大小硫窻點

試題分析:這是一道材料作文題。題中兩則材料內容相反,各有側重。

寫作時,既可以根據其中某一則材料確定立意,也可以將兩則材料綜合起來確定立意。由材料(1)可得出以下立意:不要滿足於眼前的成功、把目光放遠些、放棄也是一種美麗、人生處處有風景等等。

由材料(2)可得出以下立意:生命之美在於過程;享受生命的過程;拋棄幻想,把握現在;活在當下等等。綜合兩則材料,可得出以下立意:

在趕路時不忘欣賞風景、追求夢想而又注重過程等等。

閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)(1)只管走過去,不必逗留著去採了花朵來儲存,因為一路上,花朵

8樓:雪凜

人生處處有風景

如果人生的列車不斷前駛,那麼,我們能做的,不是努力去延長自己的生命,而是去瀏覽人生旅途中多彩的風景。

羅丹曾說過:「生活中並不缺少美,而是缺乏發現美的眼睛」。人生確是如此。

人生旅途中有太多的風景值得去欣賞,亦或是一泓秋水,一行大雁,一株大樹,乙個麗人。然而,人生的風景還不應僅限於自然中的景致,更進一步,你的內心深處也會有很多風景值得你去發現。

人生處處有風景,風景的美麗與否在於你如何去審視。而樂觀的情緒有助於你發現人生的美麗風景。

普希金有云:「假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂鬱的日子總會過去,光明的日子即將來臨。」由此觀之,樂觀可以緩解內心的痛楚,使心情更為舒暢。

在中國古代,樂觀也是文人的風景。白居易,這位樂天的詩人,從未被生活中的打擊所擊垮。謫居潯陽城,他仍能陶醉於**,在山水之間神遊。

在樂觀的心境下,他創造出流傳千古的優美詩篇。由此可見,倘若他被病痛與挫折擊倒,那麼他就不可能「樂天」,也許就淪落為乙個傷春悲秋的失意之人。而正是樂觀的情緒才讓他欣賞到人生的美麗風景,從而讓他沉醉其中。

不只樂觀,忍戒也是一種風景。放棄這處風景,作乙個忍讓的人,便可在下一處找到更完美的風景。「忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

」蔚藍的海洋與遼闊的天空便是對忍戒者之回饋。早在三國時期,號稱狼顧之鬼的司馬懿便懂得這一道理。在曹氏家族的壓力下,他一直潛伏其中,對曹操的侮辱、責罵也是一概忍讓。

而他在經過幾十年的忍戒後,伺機挑撥曹氏家族,在空處擊破,篡得了魏國大權。而此時,他便欣賞到了他內心最嚮往的美景。若他當年與曹操硬碰硬,那麼他的下場也許就跟楊修一樣被曹操給處死了吧。

再者,荀彧就不太懂得忍戒而去直諫曹操,也落得賜死的下場。由此觀之,忍戒後面有多麼美的風景。

怎樣去捕捉這些風景,顯得尤為重要,而唯一的方法,便是向他人學習。孔子雲:「三人行,必有我師。

」可見,學習他人的品質,也是一種風景。牛頓學習研究前人成果,最終總結出驚世理論。孫中山學習西方制度,最終開創共和**。

學習他人的風景,便有了自己人生的風景。善利用這些捕捉風景的方法,便可欣賞到更為美麗的風景。

人生處處有風景,風景處處蘊人生。去挖掘內心深處的風景吧,讓人生的旅途更加多姿多彩。

試題分析:

這是一道材料作文題。題中兩則材料內容相反,各有側重。寫作時,既可以根據其中某一則材料確定立意,也可以將兩則材料綜合起來確定立意。

由材料(1)可得出以下立意:不要滿足於眼前的成功、把目光放遠些、放棄也是一種美麗、人生處處有風景等等。由材料(2)可得出以下立意:

生命之美在於過程;享受生命的過程;拋棄幻想,把握現在;活在當下等等。綜合兩則材料,可得出以下立意:在趕路時不忘欣賞風景、追求夢想而又注重過程等等。

夢見路很窄,夢見路窄但是走過去了路很寬

夢見前方路很難走很窄推著車子走著走著掉深 周公解夢夢見路很窄 夢見走窄路 來雖然你看到有著自不錯的投資機會,但bai也得三思而行。du切不可當腦子zhi 裡一有dao什麼計畫,就很輕易的把鈔票掏了出來,這樣的話,那就會看到僅有的一點鈔票都 住了,想賺錢的慾望比較強,但要看清楚再下手學子夢見走窄路近期...

一帶一路作文,一帶一路作文

一帶一路 中國經濟的發展,是乙個不斷開拓創新和尋求突破的過程,從沿海地區向西部內陸不斷推進,一帶一路 建設將為全面深化改革和持續發展創造前提條件,在區域合作新格局中尋找未來發展的著力點和突破口,可謂是 一子落而滿盤活 一帶一路 不僅是實現中華民族振興的戰略構想,更是沿線各國的共同事業,有利於將政治互...

歌詞「假使我昨日單身走過去,沒有經歷和你一起的壯舉」,求歌名

你好,這句歌詞出自歌曲 二缺一 翻唱 具體歌詞如下 二缺一 陳嘉琦 每晚回到家裡帶半殘廢身軀 入睡床沒法睡雜念來又去 往往仍記起你過去共你一起 所經過多得可以編寫幾次傳記 分享我的興趣分擔我各樣顧慮 在絕處一刻擁抱等於給我聖水 你去後令我發現笑聲有罪踏步也失據 剩下自己怎可走到尾 遇挫折孤身撐起好東...