1樓：愛甡
秋天的雨。嘀嗒嘀嗒的吹起了小喇叭。。
2樓：匿名使用者
秋天的雨熱鬧歡快的吹起了金色的小喇叭，好像在慶祝秋收的喜悅！
秋天的雨吹起了金色的小喇叭改為擬人句
3樓：晚風無人可問津
秋天的雨吹起了金色的小喇叭
改為擬人句
雨吹喇叭, 已經是擬人句
所以不用修改.
4樓：blackpink_羅捷
寫作思路及要點copy：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，本來就是擬人句，所以句子寫具體點即可。
正文：1、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。
2、秋天的雨，傾盆而下，吹起了金色的小喇叭。
3、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，秋高氣爽即來。
4、秋天的雨，不知疲勞地吹起了金色的小喇叭。
5、秋天的雨，非常瀟灑地吹起了金色的小喇叭。
6、秋天的雨，非常得意地吹起了金色的小喇叭。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.怎麼改為擬人句
5樓：a風中殘燭
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。改為擬人句
6樓：匿名使用者
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭告訴大家，冬天快要來了。
秋天的雨，吹起了金色小喇叭。怎樣仿寫成擬人句
7樓：花自無芯碎自憐
冬天的雪，吹起銀色的大號角，它告訴大家，春天就在下乙個季節。
8樓：匿名使用者
秋天的雨吹起了金色的小喇叭，告訴大家春天要來了。
9樓：無雨到天明
夏天的雷，打起了轟隆隆的古，他告訴大家，秋天就快要來了。
秋天的雨，吹起金色的小喇叭。——是不是擬人句？
10樓：碧海藍天
秋天的雨，吹起金色的小喇叭。——是擬人句.
因為擬人，就是根據想象把物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。
這是錘煉語言、把語言寫生動的又一重要方法。
擬人的運用形式，主要有以下幾種：
（1）把動物擬人化。如：「海底的動物常常在竊竊私語。
」「它們吃東西的時候發出一種聲音，行進的時候發出另一種聲音，遇到危險還會發出警報。」「還有些貝類自己不動，能已在輪船底下作免費的長途旅行。」（《海底世界》）這些句子，把海底的動物比擬成活生生的人，既突出了它們的特點，又讓人感到親切、有趣。
（2）把植物擬人化。如：「珍貴的花草不容易養活，看著一棵好花生病要死，是件難過的事。
……因此，我只養些好種易活的自己會奮鬥的花草。」（《養花》）「細雨如絲，楊梅樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。它們舒展著四季常綠的枝葉，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
」（《我愛故鄉的楊梅》）前者，花草怎麼能「自己會奮鬥」呢？這裡顯然把花草比擬**了。後者，作者把楊梅樹比擬**。
寫楊梅樹「貪婪地吮吸著」春天的甘露，「舒展著」枝葉在雨霧中「歡笑」，這樣就生動地描寫出了春天的楊梅樹生機盎然的可愛形象。
（3）把一般事物擬人化。如：「我走向船頭，迎著猛烈的海風，望著無邊無際的大海。
船頭飛濺起來的浪花，唱著歡樂的歌。」（《大海的歌》）這裡把「浪花」人格化，充分表達出「我」此時喜悅的心情。「興安嶺多麼會打扮自己呀：
青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。」（《林海》）這裡把「興安嶺」人格化，更加突出了興安嶺的美。
除以上三種擬人運用形式之外，有些文章（如童話、成語故事、寓言故事、科學知識小品等），也可以通篇採用擬人的手法來寫。如：《水彩們的爭吵》——主人畫了一幅畫，被評為美術作品一等獎。
水彩姐弟們都認為自己的功勞大而爭吵不休。《我家的「好朋友」》——洗衣機「姐姐」是我們家的「特殊朋友」，她漂亮、勤勞，具有為主人無私奉獻的好「品質」。當然，在這些文章中，擬人已不再是一種錘煉語言的方法，而是發展成為一種構思、寫作的方法了。
11樓：最後的新手
不是擬人句,是比喻句.
把秋天下雨的聲音比作吹小喇叭的聲音
12樓：匿名使用者
是，「吹」是人的動作。
13樓：匿名使用者
是啊，我覺得是不是擬人，就看有沒有人的動作好了，這裡有個「吹」，所以是擬人
14樓：匿名使用者
是啊！吹，告訴都是擬人動作！
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭是個比喻句嗎?
15樓：不隨意
這個句子不是比喻句，而是擬人句。
16樓：博卡維亞基
這句話是比喻句。
比喻句
，就是 打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分： 本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語）和 喻體（打比方的事物）。
例如1、那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。
2、原始森林就像是乙個性格粗獷驃悍的山野大漢。
3、人潮捲來捲去，地壩變成了露天舞台。
4、美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。
5、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那麼親切可愛。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快來了。(仿寫擬人句)
17樓：尼姆無憂
冬日的雪,飄起了片片花兒,它告訴麥苗,好好的暖和吧冬天的雪，緊擁著凌風的梅花，它告訴大家，春天還會遠嗎！
夏天的荷，捧出了咧嘴的蓮蓬，它說給大家，秋天就要到了！
秋天的露，潤開了傲霜的菊花，它提示大家，冬天快要來了！
春天的風，舒放出漫地的綠紗，它揭示大家，夏天就要來了！
春日的風,張開溫和的手掌,它撫摸著大地,快綠起來吧
18樓：匿名使用者
秋天的雨姑娘，滴滴噠噠吹起了小喇叭，她告訴大家，冬天快來了。
19樓：匿名使用者
夏天的風，跳起了輕快的舞蹈，它告訴大家，秋天快來了。
20樓：灬灬
夏天的風，喚醒了粉色的小公主，她告訴我們，秋天要到啦。
21樓：黎明的天空灰暗
山坡的樹，扭起了腰，是在告訴我們，它在努力扎根
22樓：house玩了命
冬天的風，揚起了白色的雪，他告訴大家，夏天走遠了
23樓：匿名使用者
秋天的雨清洗你的小老公。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天要來了。照這個在寫乙個擬人句
24樓：陳老師是我老師
冬天的雪，吹起銀色的大號角，它告訴大家，春天就在下乙個季節。
25樓：匿名使用者
你能給我寫乙個秋天的雨，吹起了金色的喇叭比喻似人句
26樓：匿名使用者
冬冬早晨吹了口氣，茫茫的大霧如同神秘的面紗遮住了我的眼簾，暖暖的陽陽悄悄跳出來，刺激了冬冬吹出來的大霧
27樓：
1．銜 造 找 挖
2．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹腳下。
3．動植物準備過冬的情景 松柏、楊樹、柳樹 小喜鵲、小松鼠、小青蛙
4．「略」。
秋天的雨吹起了金色的小喇叭他告訴大家冬天來了改為擬人句
28樓：晚風無人可問津
這個句子就是擬人句
不需要修改.
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,改為擬人句
改為擬人句 這個已經是擬人句 雨吹喇叭 不需要修改 秋天的雨吹起了金色的小喇叭改為擬人句 秋天的雨吹起了金色的小喇叭 改為擬人句 雨吹喇叭,已經是擬人句 所以不用修改.寫作思路及要點copy 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，本來就是擬人句，所以句子寫具體點即可。正文 1 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，...
秋天的雨吹起了金色的小喇叭他告訴大家冬天快要來了用的是什麼修辭手法
秋天的雨吹起了金色的小喇叭他告訴大家冬天快要來了 用的是擬人和比喻的修辭手法。秋天的雨 吹起了金色的小喇叭 它告訴大家 冬天快要來了 用的是什麼修辭手法 因為人才能吹金色的喇叭所以秋天的雨吹起金色的小喇叭。秋天的雨吹起了金色的小喇叭他告訴大家冬天快要來了什麼修辭手法 秋天的雨吹起了金色的小喇叭他告訴...
牽牛花吹起紫色的小喇叭,這樣寫有什麼好處
這是乙個擬人句，把牽牛花的顏色，形狀很形象地表現了出來，凌晨四點牽牛花吹起了紫色的小喇叭這句話運用了什麼的修辭手法這樣寫的好處是 運用了比喻 擬人的修辭手法。好處 使文章更加生動形象，富有感染力，引發讀者的想象與聯想。文中把 牽牛花 比作小喇叭，使牽牛花的形象更加具體可感，讀者讀來不自覺地去想象這兩...