小鳥是我的老師,教給我,小鳥是我的老師200字

2021-03-03 22:31:07 字數 5882 閱讀 1633

1樓:匿名使用者

什麼什麼,沒聽懂,詳細點

2樓:清風飄逸

小鳥是我的老師,教我唱動聽的歌。

3樓:匿名使用者

小鳥是我的老師,交給我如何才能自由自在的翱翔在那深藍的天空中。

小鳥是我的老師200字

4樓:匿名使用者

我們家有乙隻可愛的小白鳥,一身雪白的羽毛,乙隻紅紅的小嘴,一對烏黑的眼睛,使它格外好看.小白鳥在籠子裡成天跳來跳去,看見什麼東西也要動一動.

有一次,老媽在籠子上繫了一根繩子,小白鳥立刻跳下來拽線玩,它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響,過了一會兒,它又跳上小鞦韆搖了起來.

小白鳥的吃相就更可愛了,在籠子裡放上吃的就跳過來,大口大口的吃起來,我看見小鳥的嘴像一把鋒利的刀子,把硬硬的穀子放到嘴裡,幾下就咬開了..每天早上,小鳥就站在有陽光的地方,舒舒服服的曬太陽.她要是高興就站在檯子上大聲的叫著,它若是不高興就在籠子裡撞來撞去,把籠子撞的快倒了.

這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事,我們全家人也很喜歡這只小白鳥.

《鳥兒也是我的老師》

5樓:匿名使用者

孔子說,三人行,必有我師焉。古龍說,平身所學,來自自然,道法自然,一花一草,虎,猴,鳥,魚亦可做我師也。。。

我的老師作文500字''

6樓:百度文庫精選

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五年級我的老師作文500字\在學習生涯中,我們會遇到很多的老師,有溫柔的,有嚴厲的,有男的,也有女的。今天我就來說說我們的班主任陳老師吧。陳老師個子高高的,長著一張瓜子臉,兩隻眼睛炯炯有神。

講課的時候,她的嘴巴裡總能說出許多好詞好句,當她在黑板上寫字時,隨著手的划動又會寫出漂亮的字來,我們都暗暗地佩服她。陳老師是一位嚴厲的老師,當她板起臉來的時候,我們都很怕她。有一次,陳老師在上作文課,我們忍不住地嘰嘰喳喳小聲說起話來,陳老師先提醒了一下,但過一會兒又開始發出的說話聲,陳老師終於受不了了,用力拍了一下桌子,大喊:

「誰在講話!」剛剛說完,班裡頓時變得鴉雀無聲,時間好像凍住了一樣,沒有乙個人敢動一下,也沒有乙個人敢發出聲音,都乖乖地開始聽課了。陳老師也是一位和藹的老師。

記得上學期馬上要期末考了,陳老師為了鼓勵我,對我說:「如果你期末考在80分以上,老師就獎勵你乙份肯德基。」我心裡很開心,於是我認真複習,結果達到了老師的要求,第二學期開學的時候,陳老師真的送我乙份肯德基,同學們都很羨慕,我拿著這份獎勵,如獲珍寶地到爸爸媽媽面前炫耀了一番。

陳老師,我想跟你說聲:「您辛苦了!」

7樓:匿名使用者

自豪有我這樣一位好老師,她就是我的班

8樓:匿名使用者

上小學三年級時,我認識了王老師。那時王老師剛接我們這個班,因此師生雙方都很生疏。因為我們不了解老師的個性,就連我們班幾個好動的同學這幾天也「規矩」多了,我當然也不例外了。

有一次,我正在聚精會神地寫作業,王老師從我身旁走過,拍著我的肩膀,說:「字寫得不錯,有進步,要繼續努力哦!」我點點頭。

從此,我每次做作業時,就想起王老師對我的鼓勵,從不敢疏忽怠慢。現在,我的作業寫得工工整整,作業本上清清楚楚,與王老師的教育是分不開的。

記得還有一次,我正在掃地,王老師正好從那經過。看到我掃地的方法不正確,王老師便走過來教我。他自己先掃一遍給我看,邊掃邊說:「現在有點兒風,要順著

飛掃,否則就會做很多無用功。要把就近的垃圾掃成堆,因為有風,所以要迅速把垃圾掃進畚箕裡,這樣才能越掃越乾淨,而且勞動的效率也會得到提高。」沒想

到,王老師不但會教書,而且勞動也這麼出色。接下來,我們就按照王老師教的方法去做,地面很快就被打掃乾淨了。

這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善於教育的老師,一位讓學生尊重的老師……

我的老師作文500字

教過我的老師很多,而我最尊敬的老師是教我4。5年級的語文老師。

***她就象乙個勤勞的園丁,天天細心照料我們這些幼小的花苗。老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮別人。如果說我們是鮮花老師就是雨露滋潤著我們成長,還記得5。

12大**嗎?那裡有多少老師為了我們這些祖國的花朵而犧牲,所以我們要感恩老師,有多少學生在老師的教育下快樂成長,有的成為國家棟樑。

記得有一次到了上語文課的時間,***還沒有來。於是班長馬上跑去老師的辦公室,卻看到***就在半路的欄杆旁雙手扶著自己的腰看起來很痛苦都沒有辦法走

路了,原來***腰的**病又發作了,走到半路就痛得不能走了,她還是堅持給我們上課班長馬上跑過去扶著***來到教室上課。

班長和同學們說了這件事情,大家紛紛勸老師回辦公室休息,可老師說沒關係一點痛算不了什麼,我們就只好順著老師的意思。那一節課我們聽的很認真,我一直想,為什麼老師要帶著病痛給我們上課呢?後來我把這件事告訴媽媽,媽媽說傻孩子老師是怕耽誤了你們的學習。

以前我不明白老師是人類靈魂的工程師,這話是什麼意思,可是我今天終於明白了,因為我看到了鄭老師無私奉獻的精神,我要謝謝你老師你辛苦了。

我的老師作文500字

在我美好的童年記憶裡,有許多教過我的老師,但是劉老師卻讓我久久不能忘懷。

劉老師長著一雙大大的眼睛,下巴上有一顆黑痣,劉老師從來不發脾氣,說話總是笑呵呵的,但是,有時我們不乖時,他可就發脾氣了。但我們都很乖,所以,劉老師從不發脾氣。

進入小學不久,我們就面臨了一場拼音考試,我在考試中努力拼搏,考了100分,我高興的手舞足蹈,向同學們炫耀,漸漸地,我開始驕傲了,上課不認真聽了,作業做得也不認真了。

在一次大課間活動時,劉老師把我叫了過去,我坐在老師身旁,劉老師說:「怎麼,開始驕傲啦?」我不好意思的低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心想:這下慘了,老

師一定會罵我的。出人意料的是,劉老師並沒有罵我,反而耐心地對我說:「葉同,你知道一句話嗎?是『虛心使人進步,驕傲使人落後』就是教導我們要虛心,不

要自己有了一點成就就覺得自己了不起,葉同答應我,以後不驕傲了好嗎?」我抬起頭,自信地說:「好!」。以後,不管我考了多好的成績,我都不再去炫耀,即

使同學來誇我,我也只是一笑罷了,不再去大說特說。

老師,您是一盞明燈,是您為我照亮了通往知識海洋的道路,是您開發了我的智力,我想對您說:老師,謝謝您!

我的老師作文500字

我的老師——葉老師。

葉老師40多歲,她高高的身材,臉上有幾分皺紋,頭上還有幾絲蒼蒼白髮,這都是為我們操心而長。

葉老師溫和而又嚴格。又一次,我的鼻子破了,葉老師溫柔的說:「快去洗洗,拿紙堵住,頭像上仰,手向上舉」。弄得我和乙個犯人似的。真好,一會鼻子就不流血了,我感激地望著老師。

還有一次,同學們在寫課堂作業,我寫的快,自認為寫得好,改作業時,葉老師『刷』的一聲把作業撕了,回去重寫,葉老師嚴格的對我說。我只好回去重寫。葉老師對我的書寫非常嚴格,我時常因為作業寫不好而被罰,重寫,直到寫好。

去,重寫,前面去。葉老師又在說那些沒寫作業的人,葉老師上課的第一件事就是處置沒寫作業的。葉老師天天不是操這份心,就是那份心。班裡的大事小事葉老師

都要仔細辦。批作業,改作文,葉老師的書桌上每天都有幾摞作業本。考試完了的卷子,葉老師常常回家改卷子改到12點多,1點多才睡覺,早上天亮就起床,早

早來到學校,看著同學讀書。班空裡有打架的葉老師又操份心。很少有清閒的時候。

每當我去辦公室,都會看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白髮。我們知道,那是為我們操心長出來的。我想在這裡對葉老師說一聲「謝謝老師」。

9樓:雲南萬通汽修學校

上初一後認識了許多的老師與同學,在經歷陌生階段到熟悉階段,我們漸漸的成

了好朋友三五扎堆的一起玩,以前的好朋友早已分散。第一章下馬威新的班主任姓候第一天上課,老師便給我們了乙個下馬威,只聽「我是你們的班主任我姓候,既然進了我的班,就要按照我的規矩辦事,第一男生頭髮一律不准超過兩釐公尺,女生不准留劉海」,剛說完這句話,女生乙個個愁眉苦臉,我也苦著個臉頭髮稍長承托的我可愛一點,如果理了發那我將慘不忍睹,老師接著說道「指甲不准超過手指,我現在就檢查一下」,老師真的下了講台,我不由的暗自慶幸幸虧老媽英明神武前乙個晚上讓我交趾甲,幾個愛美的女生趕緊借指甲刀但老師已經走了過來,看見後嚴厲的把那幾個人臭罵了一頓,老師接著說上學不准帶手機,我正幸災樂禍的笑那幾個女生,手機好死不死的響了起來,老師狠狠的瞪了我一眼。也臭罵了我一頓。

第二章志願者風波鑑於候老師的**我們下課又聚在了一起,「誒,候老師,猴哥怎麼樣?」一男生說道,我們一致贊同,「朱老師,就叫他八戒吧」那男生有說道,我們不禁笑了起來,「在來個沙老師和唐老師正好去取經」我打去到,突然有人嚷了起來「猴哥來了」我們趕緊做好,猴哥站到講台說道「初一有志願者,分為五大類:環境,文明督查,小記者,報社,禮儀,禮儀組大家想報的話去王若軒**報名,好了你們繼續玩」說著出了教室,我趕緊報了四個組,要不是禮儀不收男生我肯定一起報了。

侯老師雖然很嚴厲但她對我們很好,我們也很愛上她的課

10樓:白衣奶爸

【◇◇◇園丁頌◇◇◇】

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每乙個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了乙個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?

啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是乙個好園丁的技藝。

我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

希望我的回答對您有幫助,祝好!

祝您學習進步!

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