1樓：小魚山
這是乙個令人心酸的悲情故事。
三十年前，乙個風雪交加的大年夜，替周家少爺周樸園生下第二個孩子（魯大海）才三天的魯侍萍，竟被周樸園一家**地逼著留下其長子（周萍），抱起奄奄一息的新生兒走向河邊……
三十年後，在畸形情愛中掙扎的周萍，自知罪孽深重，為擺脫後母繁漪的苦苦糾纏，拼命地引誘了使女四鳳，而四鳳就是周萍同母異父的妹妹。此刻「恨人像一把刀，愛人像一把火」的繁漪妒心大發。恰好，魯大海又正在周樸園的礦上做工，並作為罷工工人的代表，與周樸園進行著一場針鋒相對的鬥爭……待一切真相大白之後，一場罪惡的悲劇不可避免地發生了：
四鳳羞愧難當，雷雨之夜倉惶出奔，不幸觸電身亡，單純、熱情、充滿著幻想的週衝（周樸園與繁漪之子）跑去救四鳳，也遭不測，周萍開槍自殺，不幸的繁漪瘋了，善良的侍萍痴呆
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2樓：匿名使用者
如果沒記錯的話 高中課本裡頭的《雷雨》片段就是在話劇的魅力啥啥的那一章節罷。
本身就是劇本了，你要怎麼改喔？
高中語文必修四第二課《雷雨》主要講述的是什麼
3樓：嬌兒
內容概括周家的老爺周樸園有兩個兒子，大兒子周平是他和前妻所生，小兒子週衝是他和現妻所生。周萍愛上了周家的女僕四鳳，但是他還同時跟他的父親現在的妻子也就是他的繼母私通，他覺得他跟繼母的這種關係是不對的，想要結束它，但是他的繼母繁漪不放手，想要把四鳳趕出去奪回周萍，繁漪通知四鳳的母親來周家把四鳳帶走，沒想到四鳳的母親竟然是周樸園原來的妻子魯侍萍，也就是周萍的親生母親。當年周樸園愛上了當婢女的侍萍並且生下了周萍，但是由於侍萍的身份低微，生了孩子之後就被趕了出去，侍萍投水自殺，但是沒有死，後來嫁給了四鳳現在的爹。
四鳳得知周萍和自己是兄妹之後受不了這個打擊，所以在那個風雨交加夜晚跑了出去，周樸園的小兒子週衝追了出去，沒想到四鳳不小心碰到了斷裂的電線觸電而死，週衝碰到了觸電的四鳳也死了，周萍精神崩潰在房間裡開槍自殺了。
4樓：憐谷縝
舊社會下，資產階級的放蕩，無產階級的懦弱，造就了一場人倫上的悲劇。
5樓：匿名使用者
複雜的家庭關係及愛情關係！
6樓：匿名使用者
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。**、偽善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，還有家庭的秘密，身世的秘密，所有這一切在乙個雷雨夜爆發。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。
曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發洩被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會。 《雷雨》確是才華橫溢之作，在戲劇藝術上臻於完美之境。首先，戲劇即衝突。
《雷雨》的衝突設定在其自身的特色中起承轉合達到極致。《雷雨》的戲劇衝突具有夏日雷雨的徵候。其次，《雷雨》成功塑造了劇中人物。
如果一齣戲沒有令人難忘的人的，那麼無論它的劇情衝突多麼緊張激烈都不過是一時的熱鬧。 《雷雨》中的人物是豐滿而複雜的。 《雷雨》具有一種詩意之美。
這不單單得自文辭的優美，許多段落被人們反覆背誦，也不僅是得自劇中人物詩意的性格，或者也可以說，是所有這一切，包括舞台提示、角色分析，彙總一公升發出的一種形而上的氣質和品味。
高中語文必修四雷雨選自原著第幾暮
7樓：匿名使用者
雷雨總共4幕！人教版的雷雨應該是選擇第二幕
8樓：不懂你真的不懂
雷 雨（第二幕）曹 禺
高中語文必修四雷雨背景介紹
9樓：匿名使用者
《雷雨》
以現實與往事相間的手法，寫了乙個封建資產階級大家庭中的種種矛盾。這個家庭的主人，某煤礦公司董事長周樸園在三十年前，還是個地主大少爺的時候，曾引誘女僕梅媽的女兒侍萍，生了兩個孩子。後來，他為了娶一位「有錢有門弟的闊小姐」，強迫侍萍把大兒子周萍留下，把剛生下三天的第二個孩子(魯大海)帶走，遺棄了母子倆。
周樸園又娶了繁漪。並生了個兒子週衝。侍萍被逼得走投無路，冒著大風雪去跳河。
她被救後，為了孩子，又嫁了兩次，與後來的丈夫魯貴生了個女兒四鳳。不料魯貴與四鳳無意中又當了周家的僕人，兒子魯大海當了周家的煤礦工人。於是以周家為中心發生了各種巧合的違反倫常的**關係，了錯綜複雜的矛盾:
繼母繁漪與周萍私通，同父異母的兄妹周萍與四相愛，週衝也在追求四鳳，而周樸園與魯大海父子相互為敵，
周萍與魯大海兄弟之間亦互相仇視。這個悲劇的內幕是侍萍因繁漪通知她領回四鳳而來到周家才被揭露的。
高中語文雷雨的內容簡介
10樓：月似當時
雷雨原作者曹禺，該劇完全運用了三一律的戲劇結構，描寫了兩個家庭中的八個人物在短短一天之內發生的故事，卻牽扯了周魯兩家幾十年的恩恩怨怨。
萬箭穿心之下的魯侍萍無奈允諾周萍攜四鳳遠走高飛，卻被繁漪力阻，聞聲而來的周樸園當場確認魯侍萍乃為周萍生母。抵此，周萍、四鳳駭知倆人竟為兄妹**。撲向風雨驚雷中的四鳳，與及至呵護的週衝相繼觸電往生。
繼而，無望的周萍吞槍自盡。
已褪盡鉛華的周公館，見證與印刻了彼時命運的造化弄人。此間，教堂鐘聲鳴響，殘存於教會醫院裡的孤寂老人默默地向上帝祈禱著安寧。
擴充套件資料
曹禺恰以其語言的抒情性構築著他劇作詩的大廈。也可以說，正是因為一些詩的語言技法如比喻、象徵、含蓄等的綜合運用，才使他的戲劇語言具有了抒情性。
在《雷雨》中，曹禺喜歡對他所描繪的人物進行外貌、性格和身世的具體描述，對人物生活的場景作詳細地說明和描繪。這種語言如同敘事詩一般，具有濃厚的抒情性。那像詩一樣的語言，具有濃厚的抒情性，意蘊深厚，發人深思，耐人尋味，達到情景交融的藝術效果。
曹禺決不是孤立地、靜止地撰寫人物台詞，而是讓人物身臨其境地講話，將人物內心活動刻劃同場景效果、佈景的描繪緊緊地聯絡在一起，產生強烈的戲劇效果。
曹禺能夠深入到人物的靈魂世界並善於用藝術的語言揭開他們的內心奧秘。在心理語言和抒情獨自中滲透人物細緻的所思所感和曲折韻情感意志，這是他戲劇語言抒情性的特點。
11樓：驢驢愛
《雷雨》以中國半封建半殖民地社會為背景，通過乙個有濃厚封建色彩的反動資本家周樸園家庭內部糾葛和周魯兩家矛盾衝突，反映反動資產階級的腐朽糜爛的生活，揭露了資產階級自私、殘忍的反動本性，抨擊了舊中國黑暗腐朽的社會制度，展示出舊制度必然崩潰的歷史命運。
12樓：匿名使用者
講的是由大少爺周樸園與丫環魯侍萍所引出的種種舊社會倫理現實
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到第二幕，雷雨 中的主要人物都開始出來，並且矛盾進一步伸展。先是周萍與四鳳的對話，表現了四鳳執意要跟周萍走的信念 而此時的兩人，內心卻又都非常矛盾，感情讓兩人走到一起，而現在周萍同樣也是為了要與四鳳長久在一起而分開。之後，周繁漪與魯貴的對話，顯現了魯貴的陰險，企圖用自己手中的把柄來威脅周繁漪，把魯貴...
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駱駝祥子 講述的是舊中國北平城裡乙個人力車伕祥子的悲劇故事。祥子來自鄉間，日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去，他來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創立新的生活。他試過各種工作，最後選中拉洋車。這一職業選擇表明祥子儘管離開了土地，但其思維方式仍然是農民的。他習慣於個體勞動，同時又渴望有一輛像土地那樣靠得...
只寫一種植物的現代詩歌，不要古詩，不要自創
窗邊的樹 我窗邊的樹呵，窗邊的樹，夜幕降臨時我把窗關閉 但永遠不要拉上窗簾吧，以免將你我隔離。你是地上崛起的朦朧夢影，你像浮雲一樣飄忽不定，你輕巧的葉舌高聲宣講的一切，並非一切都情理至深。但樹呵，我曾見狂風將你搖撼。假如你窺見我在這屋中睡眠，你會看到我也曾猛烈地被激盪，幾乎被暴風席捲。那天命運出於它...